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2018版高中语文人教版中国古代诗歌散文欣赏教学设计:第六单元 春夜宴从弟桃花园序 .doc

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1、春夜宴从弟桃花园序【教学目标】知识与能力:1、了解“序”的文体知识,积累文言文知识,理解文意;2、反复诵读,力争能背诵全文;3、探究文章主题。过程与方法:反复诵读,自主学习与合作探究相结合,课内研读与课外拓展相结合。情感态度与价值观:理解李白热爱生活、热爱生命的本真思想,学习其积极乐观的生活态度,树立正确的人生观。【教学重点】反复朗读成诵【教学难点】理解李白热爱生活、热爱生命的本真思想。【教学方法】诵读法、探究法【教学过程】一、故事(文人与酒)导入我们今天就一起来走近李白,学习春夜宴从弟桃花园序。二、基本介绍1、知人论诗此序约于唐玄宗开元二十一年(公元733年)前后作于安陆。开元十五年(公元7

2、27年),二十七岁的诗人李白“仗剑去国,辞亲远游”来到安陆。在这里,他同故宰相许圉师的孙女成婚,生育了一双儿女。十年期间,他以安陆为中心,西入长安,东游吴越,南泛洞庭,北抵太原,写下了一百余首脍炙人口的作品。李白的春夜宴从弟桃花园序大致是开元二十一年33岁时所作。当时他虽然求官未得,暂时隐居于安陆,但当时身处开元盛世,正是唐朝国力最强,民族自信最强,积极乐观的情怀充满着整个时期。李白对国家的兴盛、个人的发展都抱有乐观的期望,骨子里充满的是盛唐士人们的绝对自信和无比自豪。2、关于题目:时间、地点、人物、事件、文体3、关于文体:序是一种文体。书序,是著作或诗文前的说明或评价性文字。赠序,是指亲友间

3、以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意。宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之兰亭集序、王勃滕王阁序。三、初步阅读 整体感知(一)我来读(美读。感悟)1、请同学们读课文,注意读准字音,读出节奏。为个别字正音,点评。(二)我来学:下面就请同学们参照注释,利用所发资料,同桌合作,不明确的地方做上记号,跟同学讨论解决,如果还有疑问,我们就共同探讨。(分组讨论质疑释疑提问解答)四、解读与探究(一)我来学文章字词释疑先暂告一段落,下面我们来具体欣赏诗文。看题目就知道文章的基本内容:一个春天的夜晚我李白和各位堂弟在桃花园宴游,并为之作序。那这时我就有一个疑问了:李白好饮酒,朋友自然多

4、,宴饮的机会肯定也多,为什么唯独对此次“夜宴”如此动情?1、那文章中从哪句话开始,具体描绘宴饮场景的?(会桃花之芳园,序天伦之乐事)。那这句话之前的文字在交代什么呢?我们一起来读读、品品。(1)夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?人生短暂,要及时行乐。(2)古人秉烛夜游,良有以也。古人有先例。(3)况阳春召我以烟景,大块假我以文章。春景的召唤,对自然的热爱。夜宴原因: 人生短暂,须及时行乐秉烛夜游,古人有先例 春景召唤,热爱大自然小结:李白从天理、古人、美景的角度分别述说了夜宴的理由。是啊,天地永恒,生命短暂;古人秉烛,今人夜游;阳春召唤,烟景招引。自然如此多情,李

5、白岂能无义?于是,绝佳的时间,绝妙的地点,绝色的环境,一群俊秀绝顶的文人举行了一场精妙绝伦的夜宴。2、这将会是怎样的一场宴饮,同学们看文中哪一个字最能概括这场宴会的气氛?(用何字最贴切?)一起思考:文中哪个字可以概括出的这场宴会的气氛?“乐”板书:宴会盛况:桃花芳园,共叙天伦之乐 群秀咏歌,高谈幽赏之乐坐花醉月,狂欢宴饮之乐抒吟雅怀,赋诗罚酒之乐小结:这真是良辰美景,赏心乐事。纯属一场文人墨客的集会,是一次高雅的精神盛宴!3、再次品读齐读(二)迁移探究1.我来悟历史上,有不少文人写过类似的“宴游”文章,我们学过王羲之的兰亭集序、王勃滕王阁序。我们回顾一下,尝试比较:李白此文在情感上,与兰亭集序

6、、滕王阁序之间最大的不同体现在哪?兰亭集序开篇“仰观天地之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也 。”末段“临文嗟悼,不能喻之于怀”,发出“悲夫”的慨叹 。滕王阁序前文是“胜友如云”“高朋满座”“遥襟俯畅,逸兴遄飞 ”。中间是“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数 ”。后文是“呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟” 。明确:古人作的宴集序多有“兴尽悲来”的情绪转换,开始写乐,继而写悲,形成了一种套路。李白同样写游宴,却完全摆脱了“既喜而复悲”的陈套。全文充满着春天的生机,洋溢着健康的欢乐,意境高雅,格调明朗。阳春,月下,美酒,共享天伦;咏歌,畅谈,赋诗,其乐

7、融融。2我来悟过渡:这场夜宴其实就是李白一次个性与人生的诠释,美景催生宴饮,酒兴引发诗情,这才是李白喜欢的诗酒人生。德国哲学家海德格尔曾说“人的本质是诗意的生活”,而李白饮酒作乐并非是麻痹自己,而是用来抒发情怀,赞美自然,讴歌生命,追求人生的诗意生活。而我们作为后人,从这篇文章中又得到怎样的启示呢?请同学们畅所欲言。“及时”是对抗岁月无情的法宝,正是因为浮生若梦,所以我们需要保持强烈的“及时意识”。“及时”恰恰就是热爱生命、珍惜光阴的一种积极态度。“行乐”是对抗人生痛苦的良药,行乐并非有罪,关键在于“行什么乐”,如果你的快乐是高雅而健康的,及时行乐,难道不正是我们短暂人生应该作出的正确选择吗?

8、“行乐”倡导就是热爱自然、享受生活的一种积极人生。小结:在浩瀚的宇宙与无穷的光阴里,个人的生命是如此的渺小。既然浮生若梦,生命易逝,我们所能做的也就是不断的拓展生命的宽度,所以屈原选择上下求索、曹操选择建功立业、陶渊明归隐田园、李白及时行乐,从本质上讲,都是充实生命的一种方式。既然我们不能为生命增加时间,那就为时间赋予生命吧!就让我们带着李白给予我们的启示,过诗意的人生。五、课后作业1、熟读并背诵课文。2、摘录李白的与“酒”有关的诗文,阅读相关书籍,继续探究李白的诗酒人生,并以此为主题,写一篇300字左右的读后感或研究性小论文。月下独酌其四将进酒把酒问月金陵酒肆留别附板书设计: 春夜宴从弟桃花园序李 白 时间 事件 人物 地点 文体夜宴原因: 人生短暂,须及时行乐秉烛夜游,古人有先例 春景召唤,热爱大自然宴会盛况: 桃花芳园,共叙天伦之乐 群秀咏歌,高谈幽赏之乐坐花醉月,狂欢宴饮之乐抒吟雅怀,赋诗罚酒之乐

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