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2013年高一历史学案:第19课 俄国十月革命的胜利(人教版必修1).doc

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资源描述

1、第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的确立第19课俄国十月革命的胜利F【使用说明及学法指导】1、课前完成预习学案,依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;牢记基础知识。将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问处”,以备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目和自主完成探究问题。3、注重知识网络的构建。F【学习目标】1识记十月革命的基本史实和历史意义。2、理解十月革命对俄国、对世界的影响。3、认识社会主义制度的建立是历史发展的必然。&预习案F【教材助读】一、革命前的沙皇俄国(十月革命的背景)1经济:农奴制改革后,_经济有了一定发展,但远远落后于其他资本

2、主义国家。2政治:20世纪初的俄国进入_发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。3国际:_进一步激化了各种社会矛盾。二、“十月革命一声炮响”(进程)1二月革命(1)时间:_年3月。(2)结果推翻了统治俄国长达三百多年的_。出现了_和资产阶级临时政府两个政权并存的局面,_掌握着实际权力。2四月提纲(1)背景临时政府继续进行帝国主义战争。在历史转折的关键时刻,流亡国外的列宁回到彼得格勒。(2)内容提出将俄国革命从_转变为_的任务。明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归_”的口号。争取以_方式取得政权。3“七月流血”事件:1917年7月,临时政府武力镇压群众的反战运动,两个政权并存的局面结束。4十

3、月革命(1)_年11月6日晚,起义开始,_亲自领导指挥。(2)11月7日,起义工人和士兵占领了_的主要战略要地和政府各部。(3)11月7日晚,“阿芙乐尔”号巡洋舰发起进攻临时政府的最后据点_的信号。(4)11月8日凌晨,彼得格勒武装起义取得胜利,接着,_等城市的武装起义相继成功。三、伟大的开端1建立苏维埃政权(1)召开全俄工人士兵代表苏维埃代表大会。通过_,宣布全部政权转归苏维埃。通过_,向一切交战国政府和人民建议,立即缔结停战协定,实现不割地不赔款的和平。通过_,规定没收地主的土地,实现土地_,将土地分配给劳动者使用。选举产生了第一届工兵苏维埃政府即_。(2)意义:表明世界上第一个_专政的国

4、家诞生。2历史意义(1)是人类历史上第一次取得胜利的_革命。(2)在_世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。(3)十月革命将社会主义理论变为现实,开创了_运动的新局面。(4)为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。F【预习自测】1俄国二月革命是一场资产阶级民主革命,但其结果却超出了资产阶级民主革命的范围,最重要的表现是()A推翻了极端专制的政权 B形成两个政权并存的局面C无产阶级掌握政府的权力 D工人群众拥有革命武装2在四月提纲中列宁提出布尔什维克党的任务是()A结束沙皇专制统治B结束两个政权并存的局面C举行武装起义夺取政权D将民主

5、革命过渡到社会主义革命3下列事件发生于1917年至1918年的俄国,其先后顺序是()四月提纲的发表两个政权并存局面的形成布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义和平法令和土地法令的通过A B C D4俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面,标志这一局面结束的事件是()A二月革命的爆发 B四月提纲的提出C七月事件的发生 D十月革命的胜利F【我的疑惑】请将你在预习中发现的问题记录下来,在课堂上与老师和同学们交流。 l 探究案阅读下列材料,回答问题: 材料一:1914-1917年间,俄国有一千五百多万人被强征入伍;未成年人和妇女被赶进工厂,工人们每天被迫工作十小时以上。物价飞涨,工人实际收

6、入不断下降。截至1917年3月,俄国约有一百五十万人死于战争,四百多万人伤残。材料二:1917年3月,一场突如其来的革命犹如火山爆发,在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。材料三:“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”“资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争,只有社会主义革命推翻资产阶级统治。”请回答:(1)据材料一指出俄国参加了什么战争?分析材料一与材料二之间的内在联系?(2)“二月革命”的性质

7、是什么?革命后,俄国的政治形势有何突出特点?(3)材料三的内容出自什么文献?是谁在什么背景下制定的?(4)材料三中提到的革命的“第一阶段”和“第二阶段”分别是指什么?“第一阶段”是如何完成的?这一文献提出的革命任务是什么?准备采取什么样的方式完成这一任务?F【我的知识网络图】F【当堂检测】1列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至儿十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是 ( )A没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B一战激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的发生C一战是俄国十月革命爆发的根本原因D俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条件2.俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄

8、弱的环节,依据在于 ( )经济发展相对落后社会矛盾尖锐复杂一战带来的危机更为严重革命力量相对强大A B C D3在十月革命后苏维埃政府采取的革命措施中,最能反映当时俄国人民迫切愿望的是 ( )A由工人对生产和分配进行监督 B将大企业收归国有C没收土地分配给劳动者使用 D颁布和平法令,退出世界大战4俄国二月革命最重要的成果是 ( )A推翻了沙皇专制制度B建立了两个并存的政权C使俄国退出了第一次世界大战D建立了第一个社会主义国家5十月革命的首创性体现为 ( )A. 使社会主义从空想变为科学 B. 建立了第一个无产阶级革命政权C. 第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论D. 第一次在落后资本主义国

9、家成功发动社会主义革命6.下列各项中,对苏俄时期苏维埃性质的准确表述是( )A相当于议会的立法机构 B行使国家权力的行政机构C工人士兵等阶层的协商机构 D立法与行政合一的机构!训练案一、选择题。1.俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面,标志这一局面结束的事件是( )A二月革命的发生 B四月提纲的提出 C七月事件的发生 D十月革命的胜利2一部影片有一组镜头:夜色中,成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸,从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线,宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在( )A1640年英国的伦敦 B187

10、1年法国的巴黎C1917年俄国的彼得堡 D1949年中国的南京3 20世纪初期,中国曾“以俄为师”。这里的“俄”通常是指( )沙俄 苏俄 苏联 独联体 俄罗斯AB C D4列宁晚年在总结十月革命经验时说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是( )A进行全面的改革B实行新经济政策C优先发展重工业D建立苏维埃政权5.下列对十月革命的评价不正确的是( )A是俄国历史上最深刻的一次社会革命 B打破了资本主义一统天下的局面C是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争二、简答题比较巴黎公社和十月革命的异同点?

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