1、专题十 文化传承与创新2016年高考题题组一 文化的多样性与文化传播1.（2016天津文综，4分）在中国文字博物馆，4D电影甲骨文向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年；讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出A.科技是推动文化发展的决定因素B.现代信息技术的运用促进了文化传播C.甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代D.文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要2.（2016江苏，2分）尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作
2、为创作思想的重要渊源。这说明A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的题组二 文化的继承与发展3.（2016全国卷，4分）陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表演形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱华阴老腔一声喊，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力与现代流行文化融合是优秀传统
3、文化创新的根本途径传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A. B. C. D. 4.（2016全国卷，4分）我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于现代传媒超越时空的传播功能用现代流行艺术元素取代传统艺术元素在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A. B. C. D. 5.（2016江苏，2分）源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天
4、，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性C.时代的先进性 D.强大的包容性6.（2016全国卷，10分）阅读材料，完成下列要求。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究
5、工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。 屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。 结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文
6、化的启示。题组三 文化创新7.（2016全国卷，4分）2015年，新版辞海编辑委员会宣布将在推出纸质版辞海的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求有价值的文化创造源于文化传播载体的变革文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证信息技术推动文化生产和消费方式的变革A. B. C. D. 2012-2015年高考题题组一 文化的多样性与文化传播 1.(2015福建文综，4分)小王为撰写大众传媒与现代公民素养的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是 A.现代社会互联网传播特点探究 B.网络时代文化传播手段的
7、研究C.网络背景下高中生形象的塑造 D.2014年央视收视率的调查分析2.(2015重庆文综，4分)古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲流水表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐因其古老性，方成就其世界性通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要流水成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力A. B. C. D. 3. (2015天津文综，4分)互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣
8、。“点赞”、“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了网络语言丰富了汉语言文化网络语言提升了我国文化软实力网络语言的出现是社会进步的重要标志大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A. B. C. D.4.(2015江苏，2分)大型原生态歌舞表演云南映象，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。这说明文化影响人们的思维方式 社会生活在本质上是实践的意识是对客观存在的正确反映 特定的文化环境产生特色文化A. B. C. D. 5.（2014福建文综）精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺
9、,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。 不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。 对此,正确的态度是A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物6.（2014新课标全国文综，4分）2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元
10、素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和独特的个性 都源远流长，具有相似的历史传统A. B. C. D. 7.（2014浙江文综，4分）徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A. B. C
11、. D.8.（2013江苏，2分）近期,中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦希里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明中华文化具有包容性 大众传媒具有文化传递的功能 文化具有鲜明的民族特点 文化交流应以我为主、为我所用 A. B. C. D. 9.（2013江苏，2分）唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了A.维护各民族的平等
12、团结B.建立新型的民族关系C.加强各民族的文化交流D.促进民族文化的发展繁荣10.（2013浙江文综，4分）斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色，又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活11.（2012山东文综，4分）中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明文化交流能够增强文化影响力 文化
13、对经济有积极的反作用 文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径A. B. C. D. 12.（2012江苏，2分）彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的大闹天宫。这表明A.传统文化具有相对稳定性B.科技进步促进了文化的传播C.通俗化是文化发展的方向D.文学艺术是传统文化的瑰宝13.（2012天津文综，4分）由我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南映象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中
14、产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是A.世界文化是由不同民族文化构成的B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C.不同国家的人民具有共同的人文情怀D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可14.（2012北京文综，4分）随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了美食译苑中文菜单英文译法一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化的传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异15.（2013四川文综，8分）加强自主品牌的培育
15、和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。阅读材料，回答问题。当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。 题组二 文化的继承与发展 16.(2015山东文综，4分)随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品中华经典古籍库，为读者查阅古籍、了解传统文化提供了方便。由此可见A.科学技术发展决定文化的性质B.史书典籍印证了中华文化特有的包容
16、性C.传统文化的内涵能够因时而变D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承17.(2015福建文综，4分)下图是汉字“文”的书写变化过程，从中我们可以解读出汉字的产生与发展是一种自然现象汉字在历史变迁中进行传承和发展文化都是自己时代的精神上的精华文化的变化与发展有其固有的规律A. B. C. D. 18.(2015北京文综，4分)蟠龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明A.文化继承的核心是发掘其经济价值B.传统文化的具体内涵需要保持稳定C.文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接D
17、.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益19.(2015广东文综，4分)有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了发展中的传统文化有一定的共性和规律传统文化形式的创新是不同时代的共同要求传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性对待传统文化应坚持批判继承，古为今用A. B. C. D.20.(2015江苏，2分)相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院
18、校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为A.教育是文化创新的根本途径B.教育具有文化传承的特定功能C.传统文化具有多样性和稳定性D.传统文化发展要满足人们的需求21.（2014北京文综，4分）数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德A.只能通过特定的方式传播B.必须按照原有的涵义理解C.始终具有同样的社会背景D.仍然具有巨大的时代价值22.(2014北京文综，4分)“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的
19、更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明民族文化是文化创新的源泉和动力民族文化的传承要以市场经济为前提传统文化对人们的生活有着持久影响文化与经济之间具有相互交融的关系A. B. C. D. 23.（2014四川文综，4分）廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。楚辞有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化是中华传统文化的集中体现具有相对稳定性和继承性对政治经济的发展有反作用具
20、有社会历史性和生命力A. B. C. D. 24.（2014安徽文综，4分）在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要A.平等交流，相互借鉴B.破除陋习，移风易俗C.博采众长，求同存异D.批判继承，推陈出新25.（2013广东文综，4分）2013年1月，教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机;乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源乙的不足之处在于漠视了
21、新媒体时代书法的文化价值书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力A. B. C. D.26.（2013北京文综，4分）为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明A.教育的基本功能发生了改变B.教育具有选择、传递文化的功能C.教育是文化创新的根本动力D.教育是文化交流融合的主要途径27.(2015天津文综，15分)中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答问题。 材料一 农历新年春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的
22、发展变化，它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情，没能“革”掉春节的“命”。 (1)依据材料，运用文化生活知识，谈对中国传统文化的认识。材料二 近日，江西省婺源县一座面积达1 800平方米的大型清代古民居被某古玩商千里大挪移到广西复原重建。对这种古建筑千里“搬家”现象，有人认为，在地方财政无法支撑巨额维护费用的情况下，异地搬迁不失为一种保护方式；有人认为，古建筑离开了原先的地理环境和文化土壤，会消解它本身蕴含的文化，
23、是一种破坏。(2) 对这种古建筑“搬家”，请用所学知识给出支持或反对的两点理由。(要求两点理由不能出自“思想政治”的同一必修课程)28.(2015浙江文综，10分)祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进了乡村治理。去年，该
24、村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。题组三 文化创新29.(2015山东文综，4分)右图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是文化创新的主体要有文化自觉和担当体制机制创新是繁荣文化的必由之路文化创新要广泛地引进和吸收外国文化文化创新要着眼于人民群众的文化需求A. B. C. D.30.（2013北京文综，4分）“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新
25、。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要A.正本清源，独树一帜B.海纳百川，有容乃大C.薪火相传，推陈出新D.各美其美，和而不同31.（2012山东文综，4分）茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律32.（2012江苏，2分）100年来,中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”
26、扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见A.精神活动离不开物质载体B.文化发展要兼收并蓄C.文化融合离不开博采众长D.文化繁荣要锐意创新33.（2012福建文综，4分）下列选项能体现漫画寓意的有实现文化创新要避免出现与过去重复的东西漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A. B. C. D. 34.（2013安徽文综，12分）三年来，皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务，成为推动安徽崛起的重要增长极。
27、阅读材料，完成下题。展示创新风采 转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。 从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。 35.（2012广东文综，11分）当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“
28、走进去”。 结合材料，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。 答案与解析2016年高考题1.B 本题考查影响文化发展的因素，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。4D技术的应用，使人们能够更好地感受古人造字的智慧，促进了文化的传播，故B符合题意。科技是推动文化发展的重要因素，但不是推动文化发展的决定因素，A说法错误。文字的出现标志着人类进入文明时代，故C错误。材料强调的是科技在文化传承中的作用，没有体现文化与经济的相互交融，故D与题意不符。2.D 本题考查文化是民族的又是世界的，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。美国建筑
29、大师从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，体现了中华文化是世界文化的一部分，文化是民族的又是世界的，故D符合题意。A说法正确但与题意不符。中华文化并非一直走在世界的前列，B说法错误。社会实践是民族创造力的源泉，C说法错误。3.A 本题考查文化继承与发展的关系、文化创新的途径等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。传统的“华阴老腔”与现代摇滚结合，这种创新使“华阴老腔”焕发新的生机，强调了创新对优秀传统文化继承和发展的意义，故正确；传统的“华阴老腔”形式单调不能吸引观众，通过形式创新满足了群众需求，显示出强大的生命力，故正确；错误，立足于社会实践是文化创新的根本途径；
30、夸大了传播手段与传播形式的创新对优秀传统文化传承的重要性。故A项正确。4. D 本题考查文化传承与创新的相关知识,意在考查考生获取有效信息和调动运用知识的能力。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，在继承传统的基础上推陈出新，满足了现代观众的审美需求，入选。利用声、光、电效果，配以情景故事，体现了利用现代艺术手段展现我国杂技的民族特色，入选。中“取代传统艺术元素”说法错误。现代传媒主要是指网络等，材料没有体现，排除。5.B 本题考查传统文化的特点，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中保留着基本特征，同时，不断地被赋予新的内涵，这表明文化具有相
31、对稳定性，故B符合题意。只有优秀文化才具有时代的先进性，C排除。A、D说法正确但在材料中没有体现。 6.【答案】 立足于实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；运用现代科技手段研究中华优秀传统文化，发掘其当代价值；推进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。（其他答案，若言之有理亦可）【解析】 本题以屠呦呦获得诺贝尔奖为背景考查文化继承与发展的相关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。设问限定的知识范围为“文化生活的知识”，属于启示类设问，我们可以从立足实践、运用现代科技手段以及积极推进中华优秀传统文化的传播等角度组织答案。7. B 本题考查科学技术的作用
32、、文化创新等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版辞海，能方便人民群众阅读，这说明文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求，符合题意；科学技术的推广使用可以推动文化生产、传播以及消费方式的变革，符合题意；中“源于”说法不妥；观点正确，但与题意不符。 20122015年高考题1.C 本题考查大众传媒、提高公民的思想道德修养等知识，意在考查考生获取材料有效信息、正确理解所学文化生活知识的能力。论文的题目涉及大众传媒和公民素养两个方面，符合要求的只有C，“网络”对应“大众传媒”，“高中生形象”对应“公民素养”，C当选，排除A、B、D。2.C 本题
33、考查文化的作用、文化传播。错误，古琴作为中华民族的传统艺术，是民族性和世界性的统一。欣赏优秀古琴节目会对人的精神世界产生积极影响，正确。错误，传统文化只有顺应社会生活的变迁，才能不断满足不同时代人们的不同精神文化需求。传统古琴名曲流水被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明，表明了中华文化对世界的巨大影响力，正确。3.C 本题考查文化的发展、大众传媒对文化传播的作用等知识。网络语言进入了人们的日常生活并被主流媒体接纳，体现了网络语言丰富了汉语言文化，正确；网络语言借助互联网得以快速传播并被人们接受，体现了大众传媒在文化传播中的作用，正确；说法不科学，符合语言规律、健康的网
34、络语言才能提升我国文化的软实力;夸大了网络语言的作用，排除。4. C 本题考查意识、文化的作用等知识。云南映象源自于云南少数民族的生活，说明社会实践是文化创作的源泉、社会生活在本质上是实践的，正确；云南映象是在特定的民族文化氛围中产生的具有民族特色的文化，体现了；材料没有体现文化对人们思维方式的影响，不符合题意；错误，意识对客观存在的反映也可能是错误的。5.C 本题考查文化的多样性、文化遗产的文化价值等知识，意在考查考生调用所学文化生活知识正确认识实际问题的能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展示世界文化多样性具有重要作用，它是人类共
35、同的文化财富，认为应淘汰面临失传的非物质文化遗产是错误的，所以B、D不选；世界文化具有多样性，A“保持世界文化的一致性”说法错误；通过了解非物质文化遗产可以感知民族文化的成就，增强对本民族文化的强烈认同感，故C符合题意。 6.C 本题考查文化多样性的知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。世界各国、各民族的文化，既有共性和普遍的规律，也有各自的特色，文化多样性是文化得以交流的前提和基础，说的是中法文化的共性，说的是中法文化各有特色，均当选。和设问不构成因果联系，说法明显错误，均排除。7.B 本题考查文化的多样性、保护文化遗产的重要意义等知识，考查考生对教材基础知识的理解、掌握和
36、运用能力。特色鲜明的古村落各地都有，体现了文化的地域性、民族性和多样性；之所以要保护好这些古村落，是因为这些古村落是我国宝贵的文化遗产，保护它们具有重要意义，符合题意。说法与事实不符；错在“全盘继承”上。 8.C 本题考查文化传播、传统文化的继承等知识，意在考查考生的分析理解能力。中国电视剧媳妇的美好时代让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓的生活，体现了大众传媒具有文化传递的功能，应选。该剧在翻译成斯瓦希里语时，对中国亲人间的一些称呼只能作简单处理，体现了文化具有鲜明的民族特点，应选。材料体现的是文化差异，没有体现中华文化的包容性，不选。与题意无关。9.D 本题考查文化多样性的知识，旨在考查考生的
37、分析理解能力。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了促进民族文化的发展繁荣，选D。A、B、C不符合题意。10.C 本题考查文化的民族性和世界性。文化是民族的也是世界的。具有鲜明民族特色的中国电视剧在坦桑尼亚热播，该国观众在欢笑中领略中国媳妇的善良和智慧，体会中国“和”文化的美好，这说明不同民族文化具有共通性，C正确。其余选项均不符合题意。11.D 本题考查文化的多样性与文化的传播等知识，主要考查考生调动和运用知识的能力。遍布全球的孔子学院使中国的语言文化在全世界焕发出生机体现了；优秀文化对经济发展产生积极的反作用，错误；全球“汉语热”的形成说明了，故答案为D。 12.B 本题考查文化的传播，意在考查
38、考生获取和解读信息的能力。材料强调的是先进的技术加快了文化的传播，体现了科技对文化传播的影响，故选B。A、D不符合题意。C明显错误。 13.C 本题考查了世界文化与民族文化的关系，意在考查考生调动和运用知识分析某种现象的能力。我国民族文化能在异国得到观众的共鸣，是因为不同民族文化之间具有共性；文化差异会导致误解，故C正确，B排除。A、D不是引发澳大利亚观众共鸣的根本原因，排除。 14.C 本题考查文化传播的知识，意在考查考生获取和解读信息的能力。中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称，有利于外国人了解中华文化，感受中华饮食文化的魅力，故C入选。将中餐菜名翻译成英文名并不能丰富中华文化的内涵，与中
39、西饮食文化差异的减少也无必然联系，故A、D不选。材料中的做法会促进中华饮食文化的传播，但与西方饮食文化的传播没有必然联系，故B不选。15.【答案】 遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁。尊重其他国家文化，品牌建设中积极吸纳当地文化元素。促进文化对外交流，增强中国品牌的国际影响力。【解析】 本题考查文化的多样性、推动文化的交流与传播等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。解答本题，要注意设问规定的知识范围，从文化的民族性与世界性、对待文化多样性的态度、促进文化交流等角度回答。 16. D 本题考查影响文化发展的主要因素，意在考查考生获取和解读
40、信息的能力。“随着科学技术的发展，数字出版物日益增加”，这是文化传播手段日益丰富的表现；“中国国家图书馆向读者提供了方便”表明文化传播手段的丰富有助于文化的传承，故D符合题意。C与题意不符。A夸大了科学技术的作用，不选。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，B说法错误。17.D 本题考查文化的传承与发展，意在考查考生获取材料有效信息、调用所学文化生活知识正确解读文化现象的能力。从汉字“文”的书写变化过程可以看出，随着社会生活的不断变化，我国的汉字也在不断演进和发展；也可以看出，文字越来越向着简易、明了、易书写的方向发展，文字的变化与发展也有其自身的规律性，故符合题意。汉字的产生与发展是一种文化
41、现象，而非自然现象，故说法错误，不选；真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，故不选。18.C 本题考查文化继承与发展的相关知识，考查考生的分析理解能力。文化继承的核心在于传承优秀传统文化，A说法错误；传统文化具有相对稳定性，但其具体内涵应该因时而变，B说法错误；故宫博物院借鉴传统文化创作了多款热销产品，体现了C；D说法错误，保障公民基本文化权益应该发展文化事业，而不是通过市场运作。 19.A 本题考查文化传承与创新，旨在考查考生解读信息的能力。之所以要重视文化的精神传承是因为传统文化内在的精神共性是文化得以传承的因素，材料只看到了传统文化的共性和规律及其蕴含的精神的相对稳定性，符合题意。材料并
42、没有强调文化的创新，与题意无关。与材料主旨不符。20.B 本题考查教育在文化传承中的作用。通过在高等院校设立相关专业，解决传统文艺继承发展的问题，这是因为教育具有传承文化的作用，B正确；A错误，立足于社会实践是文化创新的根本途径；C、D不符合题意。21.D 本题考查传统文化的时代价值，意在考查考生运用所学知识分析理解相关文化现象的能力。“中国梦”公益广告借助丰子恺的漫画诠释了我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣，说明传统美德对今天我们实现“中国梦”仍具有巨大的价值，D正确；A错误，公益广告等是传播中华传统美德的具体形式，但不是唯一形式；B错误，传统文化的具体内涵会因时而变，应
43、该不断地被注入新的时代精神，否则就会阻碍社会的发展；C错误，传统美德的社会背景会随着经济、政治等的变化而变化。22.D 本题考查文化与经济的关系、传统文化的特点，意在考查考生调用所学知识对相关现象进行分析判断的能力。随着二十四节气的更替而推出的时令点心受到人们的欢迎，说明“天人合一，顺时而食”作为中国传统饮食文化依然影响着我们的生活，符合题意；老字号食品企业借助传统饮食文化，开发出的时令点心受到消费者欢迎，有助于该企业的发展，说明文化与经济相互交融，正确；错误，实践是文化创新的源泉和动力；夸大了市场经济在民族文化传承中的地位和作用，排除。 23.D 本题考查传统文化的特点、传统文化的继承和发展
44、，意在考查考生调动和运用知识分析相关文化现象的能力。材料强调了传统廉洁文化在不同时代的继承和发展。廉洁文化是中华传统文化的组成部分，但不是中华文化的集中表现，错误。不同时代都强调廉洁，体现了文化的继承性和相对稳定性，正确。材料没有涉及廉洁文化对政治经济发展的作用，排除。廉洁文化在不同时代有不同的要求，随着时代发展被赋予新的内涵，体现了其社会历史性和生命力，正确。 24.D 本题考查对待传统文化的正确态度，意在考查考生获取和解读信息的能力。从“父母在，不远游”到“常回家看看”，体现了当代中国人继承与发展传统的“孝”文化，D符合题意；B只强调了对传统文化的批判，不符合题意；A、C是对待文化多样性的
45、态度，与题意不符。 25. D 本题考查传统文化的作用等知识，意在考查考生调动和运用知识的能力。甲的看法强调发展书法艺术的意义，符合题意。说法错误，文化发展的根源是社会实践。乙的看法否定了书法在新媒体时代的价值，符合题意。夸大了书法的作用，书法有利于提高人们的思想道德修养，有利于人们形成完美人格。26.B 本题考查影响文化发展的因素，意在考查考生获取和解读信息的能力。为了保护和发展国家级非物质文化遗产，北京有些中小学将“京西太平鼓”这一古老民间艺术纳入学校教育，这体现了教育对文化的选择、传递功能，B正确。A说法明显错误。社会实践是文化创新的根本动力，C错误。D与题意不符。27.【答案】 （1）
46、中国传统文化通过春节等多种形式呈现。中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，具有强大的生命力。中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。（2）示例一 支持。理由：古建筑是中国传统文化的重要载体。“搬家”是对古建筑进行保护的一种方式，有利于传统文化的继承，有利于展现文化多样性，促进文化交融、创新。古建筑保护面临的首要问题是年久失修与缺乏维修费用的矛盾，这种“搬家”解决了维修费用缺乏的问题。这种古建筑“搬家”的方式有利于发挥民间参与文物保护的积极性，弥补财政不足的缺憾。 示例二 反
47、对。理由：一方水土一方文化，这种“搬家”会淡化古建筑的文化特色。部分不能离开整体，古建筑不能离开它的环境。【解析】 本题考查传统文化的特点、对待传统文化的正确态度、保护文化遗产、正确对待矛盾、矛盾的特殊性、整体和部分的关系等知识。第（1）问，要紧密结合材料运用传统文化的特点的知识，说明春节对中华民族生存和发展的意义;根据春节险遭废止等信息，说明对待传统文化的正确态度。第（2）问，答案具有开放性，无论支持还是反对必须有理有据。但要注意题目的要求，即两点理由不能出自同一必修课程。赞成的理由要重在说明“搬家”也是保护传统文化的一种方式，调动社会资本参与传统文化保护，有利于解决现实中面临的矛盾。反对的
48、理由则侧重于从文化的地域性角度说明“搬家”可能失去传统文化的韵味;部分离不开整体，古建筑不能离开它的环境。28.【答案】 传统文化是社会成员的精神纽带，祠堂文化是传统文化的一部分。W村礼堂文化的成功建设在于发挥祠堂文化在人文教化、社会认同等方面的作用。传统文化具有两面性，必须批判地继承，才能发挥其积极作用。礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕，保留符合社会发展的内容，剔除与改造带有封建宗法性质的内容。继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化推陈出新、革故鼎新，打破了宗族界限，融入了社会主义核心价值，在新农村建设中发挥重要作用。【解析】 本题主要考查
49、传统文化的作用、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。首先根据设问中“成功建设”这一指向来把握材料信息，尤其是传统的祠堂文化的积极和消极作用、将老祠堂变成新礼堂的做法等信息。其次，根据设问中“文化的继承性与文化发展”这一知识限定，围绕“成功建设”这一指向梳理知识，对接材料信息。最后，调用教材中传统文化的作用、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系等知识，分析说明W村成功建设礼堂文化所体现出的道理即可。 29.B 本题考查坚持文化创新的正确方向，意在考查考生的读图能力以及调用知识分析问题的能力。“雷风侠”是作者
50、为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，表明文化创新的主体要有高度的文化自觉和担当，是其应有的启示。“雷风侠”赢得了青少年的喜爱，启示我们文化创新要着眼于人民群众的文化需求，符合题意。材料体现不出来。说法错误，要引进和吸收外国优秀文化成果。30.C 本题考查文化创新与继承的关系，意在考查考生获取和解读信息的能力。材料强调了两个方面的有效信息，一是绘画艺术要发展必须创新，以体现时代精神；二是绘画艺术要创新必须继承优秀的传统遗产，否则就会失去创新的根基。薪火相传体现了对优秀传统遗产的继承，推陈出新体现了对绘画艺术的发展、创新，故C符合题意。A、B、D均与题意不符，应排除。31.B 本题考
51、查文化创新的知识，主要考查考生调动和运用知识的能力。在改编墙头记的过程中融入现代时尚元素，这是文化创新的体现，从材料可以看出，改编作品赢得观众喜爱的原因正是创新，故B正确；A、D观点与材料无关；立足于社会实践是文化创新的根本途径，C观点错误。32.D 本题考查文化的传承与创新，意在考查考生的分析理解能力。中华书局改变定位，从“传承者”扩展为现在的“传播者”，促进了文化市场的繁荣，这说明文化繁荣要锐意创新，故选D。A不符合题意，排除。兼收并蓄、博采众长在材料中没有体现，B、C不选。33.D 本题考查文化创新的有关知识，意在考查考生获取和解读信息，调动和运用有关文化生活知识作出判断和分析的能力。漫
52、画反映的是我们在文化创新过程中，要正确对待传统文化，要“取其精华、去其糟粕”，要做到“推陈出新、革故鼎新”，不断推动民族文化的繁荣，故符合题意。传统文化是文化创新的根基，故说法错误。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基；社会实践是文化创新的动力，故表述也是错误的。34.【答案】 立足于社会实践。适应市场需求，在创新的实践中促进技术进步。提高科学文化修养。通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。善于借鉴成功经验。博采众长，通过引进消化吸收实现技术突破。弘扬以改革创新为核心的时代精神。以创新的思维和实践推动时代的发展。【解析】 本题考查文化创新的相关知识，意在考查考生获取和解读信息
53、、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。解答本题时，考生要善于捕捉材料中依靠创新驱动、引进消化吸收再创新等有效信息，从文化创新等角度结合材料进行分析。 35.【答案】 文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力；文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”；要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性；通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化接纳、欣赏的文化产品。【解析】 本题主要考查文化交流和文化创新的知识，意在考查考生的综合分析、论证和探究问题以及理论联系实际的能力。本题属于认识类试题，回答时要明确设问的知识指向是文化交流与文化创新，然后结合材料进行分析说明，认识既包括原因，也包括做法等。
