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江苏省丹阳高级中学2017届高三数学第二轮复习:专题3-不等式(2)学案 .doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家专题三(2)-基本不等式与不等式综合问题【学习目标】1.熟练掌握基本不等式的内容及应用条件2.理解恒成立问题中不等式的灵活应用3.不等式在实际问题中的应用【学习要点】重点:恒成立问题的解决方案难点:运用基本不等式的条件【考情分析】不等式知识常与函数、导数、数列综合,常以含参不等式恒成立问题、与函数相关的最值问题等出现.年份题号知识点分值2014年第10,19题二次函数与二次不等式;函数与不等式的综合21分2015年第7,19题指数函数与基本不等式;不等式的解法21分2016年第5,12,14,19题一元二次不等式的解法;线性规划;基本不等式40分【例题分析及变式

2、】类型1:基本不等式问题例1(1)若正数a,b满足ab1,则的最大值为_(2)若圆(x2)2(y2)29上存在两点关于直线axby20(a0,b0)对称,则的最小值为_(3)(2016泰州期末)若正实数x,y满足(2xy-1)2=(5y+2)(y-2),则x+的最大值是.(4) (2016天一中学)设x,yR,a1,b1,若ax=by=2,a+=4,则+的最大值为.(5)(2015扬州期末)设实数x,y满足x2+2xy-1=0,则x2+y2的最小值是.(6)(2015扬淮南连二调)设x,y,z均为大于1的实数,且z为x和y的等比中项,则+的最小值为.题组小结: .类型2:恒成立问题:例2(1)

3、(必修5 P94习题11改编)已知关于x的不等式x2-ax+2a0在R上恒成立,则实数a的取值范围是.(2)(必修5 P71练习5改编)在R上定义运算:x*y=x(1-y),若不等式(x-a)*(x+a)0恒成立,求实数x的取值范围.变式(2016盐城中学)已知函数f(x)=,x1,+).(1)若对任意的x1,+),f(x)0恒成立,求实数a的取值范围;(2)若对任意的a-1,1,f(x)4恒成立,求实数x的取值范围.题组小结: .类型3:不等式的实际应用例4.运货卡车以每小时x千米的速度匀速行驶130千米(按交通法规限制50x100)(单位:千米/小时)假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时

4、耗油(2)升,司机的工资是每小时14元(1)求这次行车总费用y关于x的表达式;(2)当x为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值例5.(2016南京学情调研)某市对城市路网进行改造,拟在原有a个标段(注:一个标段是指一定长度的机动车道)的基础上,新建x个标段和n个道路交叉口,其中n与x满足n=ax+5.已知新建一个标段的造价为m万元,新建一个道路交叉口的造价是新建一个标段的造价的k倍.(1)写出新建道路交叉口的总造价y(单位:万元)与x的函数关系式;(2)设P是新建标段的总造价与新建道路交叉口的总造价之比,若新建的标段数是原有标段数的20%,且k3,问:P能否大于?并说明理由.例6.

5、 (2016苏北四市摸底)如图,墙上有一幅壁画,最高点A离地面4 m,最低点B离地面2 m,观察者从距离墙x m(x1)、离地面高a m(1a2)的C处观赏该壁画,设观赏视角ACB=.(1)若a=1.5,问:观察者离墙多远时,视角最大?(2)若tan =,当a变化时,求x的取值范围.题组小结: .【课堂总结】1.在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即2.条件要求字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误【巩固作业】学案作业专题三(2)-基本不等式与不等式综合问题 作业:一、 填空题1

6、.(2016新海中学)已知点P(x,y)到A(0,4)和B(-2,0)的距离相等,则2x+4y的最小值为.2.(2016上海卷)设a0,b0.若关于x,y的方程组无解,则a+b的取值范围是.3.(2015苏锡常镇二模)已知常数a0,函数f(x)=x+(x1)的最小值为3,则a的值为.4.(2015福建卷)若直线+=1(a0,b0)过点(1,1),则a+b的最小值为.5.(必修5 P91习题5改编)已知函数f(x)=x+-2(x0,y0,且log3x+log3y=1,则+的最小值为.7.(必修5 P91习题3改编)函数y=的最小值为.8.(2016安徽省六校联考)若正实数x,y满足x+y=2,且

7、M恒成立,则M的最大值为.9.(2016南师附中)若当x-3时,不等式ax+恒成立,则实数a的取值范围是.10.(2016常州中学)当x(-,-1时,不等式(m2-m)4x-2x1,y,不等式p+恒成立,则实数p的最大值为.二、 解答题13.(1)当点(x,y)在直线x+3y-4=0上移动时,求3x+27y+2的最小值;(2)已知x,y都是正实数,且x+y-3xy+5=0,求xy的最小值.14.(2016江苏第19题节选第1问)已知函数f(x)=ax+bx(a0,b0,a1,b1).设a=2,b=.(1)求方程f(x)=2的根;(2)若对于任意xR,不等式f(2x)mf(x)-6恒成立,求实数

8、m的最大值.15.(2014江苏第19题节选第2问)已知函数f(x)=ex+e-x.若关于x的不等式mf(x)e-x+m-1在(0,+)上恒成立,求实数m的取值范围.16.(2015浙江卷)设函数f(x)=x2+ax+b(a,bR).(1)当b=+1时,求函数f(x)在区间-1,1上的最小值g(a)的表达式;(2)已知函数f(x)在区间-1,1上存在零点,且0b-2a1,求实数b的取值范围.17(2016镇江期末)如图(1),某工业园区是半径为10 km的圆形区域,距离园区中心O点5 km处有一中转站P,现准备在园区内修建一条笔直的公路AB经过该中转站,公路AB把园区分成两个区域.(1)设中心O对公路AB的视角为,求的最小值,并求较小区域的面积的最小值;(2)为方便交通,准备过中转站P在园区内再修建一条与AB垂直的笔直公路CD,求两条公路长度和的最小值.- 8 - 版权所有高考资源网

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