1、高考资源网（） 您身边的高考专家课堂互动探究案2细胞器系统的分工与合作考点一细胞器的结构和功能任务驱动探究突破任务1多角度归类比较细胞器按分布划分原核细胞、真核细胞均有的细胞器_植物特有的细胞器_动物和低等植物特有的细胞器_动植物细胞均有但作用不同的细胞器_：植物细胞中与_形成有关；动物细胞中与_形成有关按膜结构划分具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、_具双层膜结构的细胞器_不具膜结构的细胞器_按特有成分划分含DNA的细胞器_含RNA的细胞器_含色素的细胞器_按功能划分能产生水叶绿体、线粒体、核糖体、_、_等与能量转换有关(能产生ATP)_、线粒体能自我复制叶绿体、线粒体、_与细胞有丝分
2、裂有关_、中心体、高尔基体、线粒体与分泌蛋白的合成、运输和分泌有关核糖体、_、高尔基体、线粒体能合成有机物叶绿体、_、核糖体、内质网、高尔基体能发生碱基互补配对行为_易错提醒8种易混的特殊细胞(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料，根部和其他不见光的部位都无叶绿体。(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。(3)花粉中的精子、极体、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。(4)神经细胞表面有突起树突和轴突，神经细胞是产生和传导兴奋的功能细胞。(5)癌细胞：可无限增殖，其表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。(6)干细胞：分化
3、程度低，全能性高，诱导可分化产生其他功能细胞。(7)与免疫有关的细胞：抗原呈递细胞、B细胞、浆细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞等，具体功能见免疫有关知识。(8)原核细胞只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。任务2研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养1细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能有何不同？2普通光学显微镜下能看到细胞的哪些结构？3细胞骨架的成分是什么？有何功能？社会责任从细胞结构的角度解释硅肺的成因。考向分类对点落实以文字为载体直接考查细胞器的结构和功能1.判断有关线粒体叙述的正误。(1)线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶。2018全国卷，T1D()(2
4、)线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成。2018北京卷，T2B()(3)线粒体的内膜上有酶的分布。2018海南卷，T1A()(4)蓝细菌细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程。()(5)细胞都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中。()(6)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的线粒体功能相同。()(7)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。()(8)葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中。()(9)成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多。()(10)哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。()(11)线粒体将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O。()(12)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所。().判
5、断有关叶绿体叙述的正误。(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶。2018全国卷，T1A()(2)在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP。()(3)叶绿体中发生的光能转换过程，不需要蛋白质参与。()(4)叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶。().判断有关单层膜和无膜细胞器叙述的正误。(1)溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏。()(2)高尔基体：分泌蛋白的合成与加工。2018北京卷，T2C()(3)溶酶体：降解失去功能的细胞组分。2018北京卷，T2D()(4)叶绿体、线粒体都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体。()(5)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的内质网上核糖体的数量
6、相同。()(6)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。()(7)核糖体含有蛋白质和核糖核酸。()(8)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。()(9)细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应。()(10)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。()(11)高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关。()22021广东深圳中学高三诊断下列有关细胞器的描述，正确的是()A有叶绿体的细胞才能进行光合作用B衰老细胞中，线粒体功能一般会增强C与有丝分裂有关的中心体在分裂前期倍增D有紫色大液泡的细胞是高度分化的细胞，一般不分裂32021湖南长沙模拟有两瓶酵母菌培养液，A瓶中含有32P，B瓶中含有35S，
7、将两份酵母菌分别置于A、B两瓶中培养一段时间，则在A、B瓶中都会带上放射性的细胞结构包括()染色体线粒体内质网高尔基体核糖体细胞膜ABCD4(多选)下列有关细胞中小泡的叙述，正确的是()A溶酶体是由高尔基体形成的含有多种水解酶的小泡B在高血糖的刺激下，胰岛B细胞中包含胰岛素的小泡会与细胞膜融合C内质网膜可形成小泡，包裹蛋白质并转移到高尔基体D植物细胞有丝分裂前期核膜解体所形成的小泡，将在末期聚集成细胞板结合细胞亚显微结构模式图考查细胞器的结构及功能5经典高考改编如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中，不正确的是()A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去
8、掉的结构为5、9C图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5归纳总结细胞的显微结构与亚显微结构(1)显微结构：光学显微镜下能观察到的结构。分析：普通光学显微镜的分辨力极限为0.2微米，上述结构直径超过0.2微米，用普通光学显微镜都能看到，因而这些结构属于细胞的显微结构。(2)亚显微结构概念：能够在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构，叫做亚显微结构。判断方法：一般来说，图示中呈现出各种细胞器内部结构、细胞膜流动镶嵌模型结构时，该图示为亚显微结构。6.2021江西南昌高三月考如图所示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述
9、，不正确的是 ()A步骤、的目的是分离细胞器和其他细胞结构B步骤加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体C步骤的目的是破坏细胞膜D该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法7(多选)右图中有、四类细胞的结构模式，据图判断正确的是()A图中只有无染色体，遗传物质均为DNAB四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体C、中的结构均能氧化葡萄糖合成ATPD含有色素的细胞器是和，光镜下看不到的染色体8(多选)动物细胞自噬的具体过程如下图所示，下列有关叙述正确的是()A自噬溶酶体的形成体现了生物膜的结构特点B直接参与水解酶合成和加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C细胞自噬有利于
10、维持细胞内部的稳态D图中自噬体的膜由4层磷脂分子组成考点二细胞的生物膜系统任务驱动探究突破任务1补充完整各种生物膜在结构和功能上的联系1下面为细胞生物膜系统的概念图，请填出ag各部分名称，并写出推断理由。2上述生物膜可为许多化学反应提供酶的附着位点，下图显示了其中三类生物膜上的生化反应，请指出AC所述反应依次对应上图中的哪个字母所示生物膜。3请写出与分泌蛋白的合成和运输密切相关的结构有哪些？4游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同？5细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系(1)在成分上的联系相似性：各种生物膜都主要由_组成。差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其
11、_的种类和数量就越多。(2)在结构上的联系各种生物膜在结构上大致相同，都是由_构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。在结构上具有一定的连续性，图示如下：(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)任务2分泌蛋白合成和运输的实验分析1研究手段放射性同位素标记法在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，检测放射性依次出现的部位。2实验结果放射性最先出现在附着在_上的_中，然后依次出现在_和_等结构上。3图析蛋白质的分泌过程及相关膜面积的变化图示解读信息解读(1)图B、C是用图析法表示分泌蛋白的加工与运输过程。该过程用放射性同位素3H标记亮氨酸，放射性最先出现在A图中的
12、上，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上，相应结构的作用表示如图F。(2)图D和图E分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小、高尔基体膜面积基本不变、细胞膜面积相对增大的现象。读图技法(1)分析此类问题要注意横坐标和纵坐标表示的含义和每一个柱状图代表的物质(结构)，要对同一物质(结构)变化前后进行比较。(2)解答此类问题时，要先判断该物质是否是分泌蛋白，并结合分泌蛋白的合成、加工和运输过程进行综合分析。易错提醒对细胞结构认识的两个易混点(1)混淆两种核糖体和两种内质网的功能两种核糖体的功能两种内质网的功能(2)混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结
13、构”和“有关膜结构”等概念有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。有关结构：(细胞核)、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。有关膜结构：(细胞核)、线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。考向分类对点落实生物膜系统的组成及功能考查1高考重组，判断正误。(1)细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质。()(2)蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外。()(3)细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。()(4)囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量。()(5)在细胞生命活动中不可能发生神经递质由突触小泡分泌到胞外。()(6)真核生物具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。()(7)分泌蛋白的修饰加工由内质网
14、和高尔基体共同完成。()(8)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。()2(多选)科学家发现了囊泡运输的调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程的示意图，囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白，它与靶膜上的TSNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述正确的是()A囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统B内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶的分泌过程C分泌蛋白的运输需要囊泡的参与，该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小D图中TSNARE与VSNARE的结合存在特异性知识拓展“三个角度”透析囊泡类问题3.2016四川卷，
15、1叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是()AO2的产生BH2O生成CH的消耗DATP的合成蛋白质合成、分泌的过程分析4经典高考改编已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白()A无法继续合成B可以进入高尔基体C可能被加工成熟D无法被分泌到细胞外5经典易错图中是某细胞在某项生命活动前后，几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成()A呼吸酶B抗体C性激素D胆固醇6经典高考如图表示用3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是()7(多选)研究发现，饥饿的原生
16、动物细胞中粗面内质网减少，高尔基的形成停止。用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的培养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术检测生物膜的放射性出现的先后顺序：内质网(2min)，高尔基体(5min)，细胞膜(42min)。下列关于以上实验结果的分析正确的是(已知原生动物一般不会向细胞外分泌蛋白质)()A高尔基体膜是由内质网膜转化而来的B蛋白质是生物膜的组成成分C该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程D生物膜在结构上是相互联系的高考必考教材实验(三)用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动任务驱动探究突破任务1实验原理(1)叶绿体呈_、扁平的椭球或球形，不需染色，制片后可直接观察。(2)
17、活细胞中的细胞质处于_的状态。观察细胞质的_，可用细胞质中的_的运动作为标志。任务2方法步骤(1)观察叶绿体(2)观察细胞质的流动深度思考(1)观察叶绿体时，为什么常用藓类叶片？(2)选择菠菜叶作为观察叶绿体的材料，为什么要撕取带少许叶肉的下表皮？(3)观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因是什么？考向分类对点落实相关实验的考查1下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是()A因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察C换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视
18、野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜2把叶绿体作为观察细胞质流动的标志物是因为()A叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉C只有叶绿体等颗粒可以移动，细胞质基质不流动D细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的3(多选)下列关于“观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，不正确的是()A为了用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞，在换用高倍镜前应先向左上方移动装片B观察细胞质流动时，应以液泡的运动为参照物C与低倍镜相比，高倍镜下视野变暗，但细胞变大，数目减少D每个细胞的细胞质流动的方向是一致的，且流动速度与温度等条件无关4如图所示，在显微镜下看到的细胞质流
19、动方向为逆时针。下列说法正确的是()A装片中细胞内细胞质的实际流动方向为逆时针B观察细胞质流动的实验操作过程：取黑藻幼嫩小叶染色制片观察C图中叶绿体绕细胞核进行定向循环流动D观察细胞质流动时，应以液泡的运动作为参照物网络建构提升长句应答必备1生物膜使真核细胞区室化，对新陈代谢的意义：减少彼此干扰，保证化学反应高效、有序地进行。2分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。3生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。4生物膜系统的组成：由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器的膜和细胞膜、核膜等结构共同构成。等级选考研考向12020海南卷细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可
20、以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是()A线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶种类相同B线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量C细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D细胞内的线粒体数量处于动态变化中22020山东卷，1经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()AM6P标志的形成过程体现了S酶的
21、专一性B附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成CS酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累DM6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内32020江苏卷，3下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是()A根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少D高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关42020浙江卷7月选考，4溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是()A高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B中性粒细胞吞
22、入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变52019江苏卷(多选)下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是()A结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关CRNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同D、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成62019浙江选考细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是()A液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡B光面内质网是合成蛋白质的主要场所C叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶国考真题研规律12019全国
23、卷，1下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是()A三者都存在于蓝藻中B三者都含有DNAC三者都是ATP合成的场所D三者的膜结构中都含有蛋白质22018全国卷，1生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶32018全国卷，2下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是()A成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C两个相邻细胞的细胞膜接触可
24、实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆42020全国卷，29真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。结构名称突触高尔基体(1)_叶绿体的类囊体膜功能(2)_(3)_控制物质进出细胞作为能量转换的场所膜的主要成分(4)_功能举例在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程参与K从土壤进入植物根细胞的过程(5)_课堂互动探究案2高效课堂师生互动提考能考点一【任务驱动探究突破】任务1核糖体叶绿体、大液泡中心体高尔基体细胞壁细胞分泌物高尔基体线粒体、叶绿体核糖体、中心体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡高尔基体内
25、质网叶绿体中心体核糖体内质网线粒体叶绿体、核糖体、线粒体任务21答案：细胞质基质含有多种成分，可为生命活动提供重要的代谢反应场所及所需的物质和一定的环境条件；线粒体基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶，是进行有氧呼吸第二阶段的场所；叶绿体基质含有与暗反应有关的酶类，是植物进行光合作用暗反应的场所。2答案：细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)，染色体(需染色)。3答案：是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。社会责任答案：肺部吸入硅尘(SiO2)后，硅尘可破坏溶酶体膜导致水解酶释放，破坏细胞结构，导致肺的功能受损。【考向分类对
26、点落实】1.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)提示：线粒体内膜含有大量与有氧呼吸有关的酶，因此线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜。(8)提示：葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中。(9)提示：人体心肌细胞不停地、自动有节律地收缩和舒张，需要消耗的能量多于腹肌细胞，因此心肌细胞中线粒体含量相对更多。(10)提示：精子变形过程中线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘。(11)(12).(1)(2)(3)提示：光能转换为化学能的过程中需要酶(蛋白质)作催化剂。(4).(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)2解析：蓝细菌细胞中没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，可进行
27、光合作用，A错误；细胞衰老时线粒体的结构也发生变化，其内膜形成的嵴呈萎缩状，导致线粒体功能下降，B错误；有丝分裂间期，中心体因复制而倍增，成为两组，C错误；只有成熟的植物细胞才会有中央大液泡，而成熟的细胞都是已高度分化的细胞，一般不分裂，D正确。答案：D3解析：32P可以参与DNA、RNA和磷脂的合成，35S可以参与蛋白质的合成，因此在细胞中含有上述物质的结构均可以检测到放射性物质，D正确。答案：D4解析：溶酶体含有多种水解酶，是由高尔基体形成的小泡，A正确；高血糖刺激下，胰岛B细胞中包含胰岛素的小泡会与细胞膜融合，释放较多的胰岛素，B正确；内质网膜可形成小泡，包裹蛋白质并转移到高尔基体，进行
28、进一步的加工和分类包装，C正确；细胞板由高尔基体小泡聚集而成，D错误。答案：ABC5解析：首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显微结构图，因为细胞中有9(中心体)、2(大液泡)和1(细胞壁)。若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5(叶绿体)、9(中心体)和2(大液泡)。答案：B6解析：步骤、的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构，A正确；14C氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体，B正确；步骤中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，C正确；该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法，但没有应用纸层析法
29、，D错误。答案：D7解析：分析题图可知：含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；可能不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于植物细胞；是原核生物中的细菌；含有中心体和细胞壁，属于低等植物细胞。图中结构依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。图中只有无染色体，属于细胞生物中的原核生物，其遗传物质就是DNA；核糖体没有膜结构；、中的结构表示线粒体，线粒体不能直接氧化葡萄糖；含有色素的细胞器是液泡和叶绿体，细胞有大液泡存在，且已高度分化，不进行分裂，因此无法观察到染色体。答案：AD8解析：本题A项的判断依据来自题图中3的“外膜与溶酶体融合”，A正确；水解酶在核糖体上合成，由内质网、高
30、尔基体进行加工，B错误；C项的判断依据来自题图中2的“老化蛋白质和线粒体等细胞器”，C正确；据图可知D项中自噬体由两层膜构成，共有4层磷脂分子，D正确。答案：ACD考点二【任务驱动探究突破】任务11提示：由c、d生物膜系统中分别发生水光解和水合成的反应可推断c为叶绿体、d为线粒体；由e产生囊泡至f，f产生囊泡至g可推断e为内质网，f为高尔基体，g为细胞膜，则b为细胞器膜，a为核膜。2提示：A可将肽链加工形成一定空间结构，则A为内质网膜，对应“e”；B可合成纤维素，应为高尔基体膜，对应“f”。C具载体蛋白，且可水解ATP，为K进入细胞提供能量，则C为细胞膜，对应“g”。3提示：细胞核、核糖体、内
31、质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜。4提示：游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同：前者合成的一般是胞内蛋白，后者合成的一般是分泌蛋白。5(1)脂质和蛋白质蛋白质(2)磷脂双分子层(3)细胞核内质网高尔基体脱水缩合任务22内质网核糖体内质网、高尔基体细胞膜【考向分类对点落实】1(1)提示：细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质。(2)提示：蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的方式分泌到细胞外。(3)提示：具膜细胞器之间才能通过囊泡进行物质运输。(4)提示：囊泡运输依赖膜的流动性且需消耗能量。(5)(6)(7)(8)2解析：生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，同时也包括囊泡
32、膜；RNA聚合酶是在细胞内发挥作用的酶，不会分泌到细胞外；分泌蛋白的运输过程中高尔基体的膜面积先增大后减小，最后恢复到原来大小；由题意知，VSNARE蛋白与靶膜上的TSNARE蛋白结合具有特异性。答案：ACD3解析：O2产生于光反应中，场所是叶绿体类囊体薄膜，A正确；生成H2O的生理过程较多，未必都在“生物膜”上进行，如蛋白质合成时产生水，其场所是核糖体，B错误；消耗H的过程有有氧呼吸第三阶段或无氧呼吸第二阶段或光合作用的暗反应阶段，场所不一定有膜结构，如细胞质基质、叶绿体基质，C错误；ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜，不一定有膜结构，D错误。答案：A4解
33、析：P肽段位于分泌蛋白新生肽链上，其功能是引导新生肽链由核糖体进入内质网，以进行初步加工。若P肽段缺失，可导致新生肽链不能进入内质网，即不能进一步加工，也就不能分泌到细胞外。答案：D5解析：血红蛋白、呼吸酶都不是分泌蛋白，淀粉酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素都属于分泌蛋白。性激素和胆固醇都属于脂质，二者都不是蛋白质。答案：B6解析：3H亮氨酸首先在附着在内质网上的核糖体上合成蛋白质，经内质网初步加工后，再转移到高尔基体中，最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞，所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附有核糖体的内质网高尔基体分泌小泡。答案：C7解析：由题干可知：放射性先后出现在不同的生物膜上，所以由亮氨酸
34、合成的蛋白质应是生物膜的组成成分，且内质网、高尔基体、细胞膜的成分发生了转化，故它们在结构上是相互联系的，原生动物一般为单细胞生物，一般不会向细胞外分泌蛋白质。答案：ABD高考必考教材实验(三)【任务驱动探究突破】任务1(1)绿色(2)不断流动流动叶绿体深度思考(1)提示：藓类叶片很薄，仅有一层叶肉细胞，可以直接用来制作临时装片。(2)提示：叶绿体主要分布在叶肉细胞中，叶表皮处无叶绿体。接近下表皮处为海绵组织，细胞排列疏松，易撕取；叶绿体大，且叶绿体数量相对较少。(3)提示：保持有水状态以保证叶绿体的正常形态，并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。【考向分类对点
35、落实】1解析：在用高倍镜进行观察时，应该先在低倍镜下观察找到清晰的物像，并将物像移至视野中央再换高倍镜，A错误；在换用高倍镜之前，需要将物像移至视野中央，B错误；换上高倍镜后，只能使用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确。答案：D2解析：细胞质包括细胞器和细胞质基质，细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的，由于细胞质流动的速度慢，无标志物难以察觉，而选择体积较大的细胞器如叶绿体等作为标志物有利于观察。答案：B3解析：显微镜成像是倒像，应向左上方移动装片，A
36、正确；因叶绿体有颜色、便于观察，应以叶绿体的运动作为参照物，B错误；流动速度与温度有关，温度高、流动快，D错误。答案：BD4解析：显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的物像，在显微镜下看到的细胞质流动方向为逆时针，则装片中细胞内细胞质的实际流动方向也为逆时针，A正确。用黑藻幼嫩小叶进行细胞质流动的观察时，因为细胞内含有便于观察的叶绿体，故不需要进行染色，B错误。图中叶绿体绕液泡进行定向循环流动，C错误。观察细胞质流动时，应以叶绿体的运动作为参照物，D错误。答案：A课堂总结网络聚焦大概念网络建构提升中心体、核糖体内质网、高尔基体、溶酶体、液泡叶绿体、线粒体细胞膜、核膜历届真题分类集训培素养等级选考
37、研考向1解析：线粒体有两层膜(内膜和外膜)，外膜可隔绝细胞质与线粒体，使线粒体内的化学反应有序进行，内膜可为有氧呼吸的酶提供附着位点，二者的功能不同，上面所附着的酶也不相同，A错误；线粒体是最主要的供能细胞器，存在于几乎所有的真核细胞中，维持细胞和生物体基础生命代谢和各项生命活动，B正确；在线粒体不断地分裂融合过程中，选择性排除异常的线粒体，被细胞内的溶酶体自噬清除，C正确；正常情况下，线粒体的数量不是不变的，而是不断变化的，并维持相对稳定的状态，D正确。答案：A2解析：酶具有专一性的特点，S酶在某些蛋白质上形成M6P标志，体现了S酶的专一性，A正确；由题可知，部分经内质网加工的蛋白质，在S酶
38、的作用下会转变为溶酶体酶，该蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成的，B正确；由题可知，在S酶的作用下形成溶酶体酶，而S酶功能丧失的细胞中，溶酶体的合成会受阻，则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累，C正确；M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质不能被识别，最终会被分泌到细胞外，D错误。答案：D3解析：线粒体是细胞的“动力车间”，根据细胞代谢的需要，线粒体可以在细胞质基质中移动和增殖，A正确；细胞质基质中含有RNA，不含DNA，而线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA和RNA，所含核酸种类不同，B错误；胰腺外分泌细胞分泌较多的消化酶，需要内质网和高尔基体的加工和运输，因此，胰腺外分泌细胞中内
39、质网比人体未分化的细胞中内质网发达，C错误；分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的，高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，D错误。答案：A4解析：溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成，其内包裹着多种水解酶，A正确；溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，因此中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种水解酶降解，B正确；溶酶体是由脂双层构成的单层膜包被的小泡，C错误；酶的活性会受到pH的影响，大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变，D正确。答案：C5解析：结构为中心体，在有丝分裂的间期因复制而导致其倍增，A错误；结构为高尔基体，与细胞分泌物的形成有关，B
40、正确；结构是核孔，RNA聚合酶在核糖体中合成后穿过核孔进入细胞核，参与转录过程，而在细胞核中经转录过程形成的RNA穿过核孔进入细胞质，参与翻译过程，可见，二者穿过结构的方向不同，C错误；、分别为附着在内质网上的核糖体、游离在细胞质基质中的核糖体，核糖体主要由RNA和蛋白质组成，D正确。答案：BD6解析：植物细胞有丝分裂末期细胞板周围会聚集许多小囊泡，产生这些囊泡的结构是高尔基体，与液泡无关，A错误；合成蛋白质的场所是核糖体，光面内质网主要作用是合成脂质，B错误；叶绿体膜是通过基粒的堆积形成类囊体，从而有利于色素附着，C错误；细胞呼吸糖酵解的场所是细胞溶胶，故细胞溶胶中含有相关的酶，D正确。答案
41、：D国考真题研规律1解析：蓝藻细胞为原核细胞，原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器，A错误；线粒体和叶绿体中含有DNA，高尔基体中不含DNA，B错误；线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，高尔基体内不能合成ATP，C错误；三者都含生物膜，生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，D正确。答案：D2解析：叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，其中光反应阶段能合成ATP，而光反应的场所是类囊体膜，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体是细胞内的“消化车间”，溶酶体含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后，释放水解酶会造成细胞结构的破坏，B正确
42、；细胞核的核膜具有双层膜，核膜上存在核孔，核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，因此核孔是物质进出细胞核的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体的基质中，D错误。答案：D3解析：成熟个体的细胞增殖过程中，间期DNA复制和蛋白质合成需要消耗能量，分裂期纺锤丝牵引染色体运动需要消耗能量，A错误；细胞的核膜、内质网膜和细胞膜都属于生物膜，主要由磷脂和蛋白质组成，都含有磷元素，B正确；两个相邻细胞的细胞膜直接接触，信息会从一个细胞传递给另一个细胞，C正确；哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞属于细胞分化，而细胞分化一般不可逆，D正确。答案：A4解析：(1)作为系统的边界，细胞膜能够控制物质进出细胞。(2)利用突触可以完成神经元之间兴奋的传递，这体现了生物膜参与信息传递的功能。(3)高尔基体广泛存在于真核细胞中，主要对来自内质网的蛋白质进行加工、修饰。(4)细胞膜主要由脂质(约占50%)和蛋白质(约占40%)组成，此外，还有少量的糖类(占2%10%)。(5)叶绿体的类囊体薄膜是绿色植物光合作用过程中光反应的场所，光反应过程可将光能转换成活跃的化学能，这体现了生物膜进行能量转化的功能。答案：(1)细胞膜(2)参与信息传递(3)对蛋白质进行加工、修饰(4)脂质和蛋白质(5)叶肉细胞进行光合作用时，光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上- 16 - 版权所有高考资源网
