收藏 分享(赏)

2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc

上传人:高**** 文档编号:293530 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:17 大小:74KB
下载 相关 举报
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第1页
第1页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第2页
第2页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第3页
第3页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第4页
第4页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第5页
第5页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第6页
第6页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第7页
第7页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第8页
第8页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第9页
第9页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第10页
第10页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第11页
第11页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第12页
第12页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第13页
第13页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第14页
第14页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第15页
第15页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第16页
第16页 / 共17页
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24.doc_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编24课内部分 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方向,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 1对下列句中划线词的解释,不正确的一项是() A中有都柱都:

2、大B施关发机关:枢纽、关键C合契若神合契:符合,相合D京师学者,怪其无征征:征召2选出各项中“以”的用法不同于其他三项的() A饰以篆文山龟鸟兽之形 B验之以事,合契若神C自此以后D刘豫州不识天时,强欲与争,正如以卵击石,安得不败乎?3从句式结构看,不同于其他三句的是()A(衡)尤致思于天文、阴阳、力算 B饰以篆文山龟鸟兽之形C连辟公府不就 D验之以事阅读下面的文言文,完成小题。陶澍,字云汀,湖南安化人嘉庆七年进士,选庶吉士,授编修,迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥,及外省吏治积弊巡南漕,革陋规,请浚京口运河。二十四年,出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。道光三年,陶澍就擢巡抚。安徽库款,

3、五次清查,未得要领。澍自为藩司时,钩核档案,分别应劾、应偿、应豁,于是三十馀年之纠轕,豁然一清。濒江水灾,购米十万石,赈务核实,灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水,并开引河,导之入淮。淮水所经,劝民修堤束水,保障农田。各县设丰备仓于乡村,令民秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷,岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法而去其弊。创辑安徽通志,旌表忠孝节烈以励风俗。道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而

4、以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣。澍自巡漕时,条奏利害,至是先浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年之利,语详则徐传。晚年将推淮北之法於淮南,已病风痹,未竟其施,后咸丰中乃卒行之。十九年,卒。遗疏上,优诏轸惜,称其“实心任事,不避嫌怨”。澍见义勇为,胸无城府。用人能尽其长,在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣。 (选自清史稿陶澍传有删节)【注】漕:水道运粮。社仓法:用义积谷备荒的方法风痹:手足麻木不仁之症

5、轸:痛。4对下列句子中划线的词解释,不正确的一项是(3分)A陶澍就擢巡抚 擢:提升B分别应劾、应偿、应豁 豁:免除C将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举:推举D后咸丰中乃卒行之 卒:最终5下列各句编为四组,都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是(3分)总督蒋攸铦荐其治行为四川第一濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金亲赴上海,筹雇商船条奏厉害,至是先浚徒阳河澍见义勇为,胸无城府在江南治河、治漕、治盐A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A陶澍调查了安徽的账务账目,解决了财务上的难题;他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。B陶澍在担任安徽巡抚的时候,在各县乡村设置了丰备仓

6、,命令老百姓在秋收后量力捐献,丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。C道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代漕运。D陶澍除了有很强的办事能力外,还善于发现人才,善于利用人才。7将下列句子翻译为现代汉语。(10分)(1)创辑安徽通志,旌表忠孝节烈以励风俗。(4分)(2)晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹,未竟其施。(6分)阅读下面选段,完成小题(15分)冯唐冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝。上既闻廉颇李牧为人,良说,而搏髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无间处乎?”唐谢曰:“鄙人不知

7、忌讳。”当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉卯。上以胡寇为意,乃复问唐曰:“公何以知吾不能用廉颇李牧也?”唐对曰:“臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰阃以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之。此非虚言也。臣大父言,李牧为赵将居边,军市之租皆自用飨士,赏赐决于外,不从中扰也。委任而责成功,故李牧乃得尽其智能,遣选车千三百乘,彀骑万三千,百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩魏。当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,其母倡也。王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱,五日一椎牛

8、,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍五符。终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!”文帝说,是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,末贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官,乃以唐子冯遂为郎。遂字王孙,亦奇士,与余善。 (选自史记张释之冯唐列传) 8对

9、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A良久,召唐让曰 让:责备B当是之时,赵几霸 霸:霸业C且云中守魏尚坐上功首虏差六级 坐:获罪,犯罪D武帝立,末贤良,举冯唐 举:推举9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)A 冯唐以孝著 申之以孝悌之义B 赏赐决于外 而耻学于师C 陛下虽得廉颇、李牧 虽有槁暴D 委任而责成功 尊贤而重士10下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A 冯唐不仅有真知灼见,而且敢于坚持正确的意见,批评最高统治者,是难得的令人折服的杰出之士。B 此文一笔两涉,冯唐之所以能显示自己品格的卓异,是因为遇到了“从善如流”的汉

10、文帝。文章通过对话描写,再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。C 冯唐虽然杰出,但仕途却大起大落,坎坷不平,最后连一个官职都保不住。唐代王勃也有“冯唐易老,李广准封”之叹。 D 这段文字体现了司马迁一贯的风格:全文朴实的叙写,蕴蓄着强烈的爱憎之情;许多生动的细节描写,显示着强烈的文学性。 11把文言文句子翻译成现代汉语。(12分)是以兵破士北,为秦所禽灭蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从文言文阅读(27分)12下列各句加点词属于古今异义的一组是( )(3分)今之众人,其下圣人也远矣然秦以区区之

11、地古之学者必有师自以为关中之固非蛇鳝之穴无可寄托者因利乘便,宰割天下山东豪俊遂并起而亡秦族矣小学而大遗A. B.C. D.13下列各项句式相同的一项是( )(3分)A.不拘于时 为天下笑者,B.然而不王者,未之有也 君子博学而日参省乎己C.非我也,岁也 句读之不知D.师不必贤于弟子 无以成江海阅读下面的文言文,完成小题。(19分)金安节,字彦亨,歙州休宁人。资颖悟,日记千言,博洽经史,尤精于易。宣和六年,由太学擢进士第,调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁,安节言:“今彦直复因父任而授,是自废法也。”不报。任申先除待制致仕,安节劾其忿戾,乞追夺。秦桧兄梓知台州,安节劾其附丽梁师成

12、,梓遂罢,桧衔之。未几,丁母忧去,遂不出。桧死,起知严州,除浙西提刑。迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮,安节陈进取、招纳、备守三策,而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县,安节言:“庐之合肥,和之濡须,皆昔人控扼孔道。魏明帝云:先帝东置合肥,南守襄阳,西固祁山,贼来辄破于三城之下。孙权筑濡须坞,魏军累攻不克,守将如甘宁等,常以寡制众。盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?且濡须、巢湖之水,上接店步,下接江口,可通漕舟,乞择将经理。”存中议遂格。孝宗嗣位,龙大渊、曾觌以潜邸旧恩,隆兴改元,大渊、觌并除知阁门事,时台谏相继论列,奏入不出,上意未回,安节与给事中周

13、必大奏:“陛下即位,台谏有所弹劾,虽两府大将,欲罢则罢,欲贬则贬,独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏,则臣等负中外之谤;大臣若不开陈,则大臣负中外之责;陛下若不俯从,则中外纷纷未止也。”上怒,安节即自劾乞窜,上意解。潜邸旧人李珂擢编修官,安节又奏罢之,上谕之曰“朕知卿孤立无党。”张浚闻之,语人曰:“金给事真金石人也。”与秦桧忤,不出者十八年,及再起,论事终不屈,人以此服之。拜兵部侍郎。逾年,权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒,年七十七。有文集三十卷、奏议表疏、周易解。(节选自宋史卷三八六)注:待制致仕:待制,官名;致仕,交还官职。丁忧:遭父母之丧。 潜邸:皇帝即位前的住所。14下面对划线词的解释不正

14、确的一项是A博洽经史 洽:广博B梓遂罢,桧衔之 衔:抓住C存中议遂格 格:被搁置D上怒,安节即自劾乞窜 窜:放逐15以下句子中,具体表明金安节心志坚定、忠贞于国的一组是任申先除待制致仕,安节劾其忿戾,乞追夺 未几,丁母忧去,遂不出庐之合肥,和之濡须,皆昔人控扼孔道陛下若不俯从,则中外纷纷未止也上怒,安节即自劾乞窜潜邸旧人李珂擢编修官,安节又奏罢之A B C D 16下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A金安节认为韩世忠之子凭借韩世忠的官位而将被授官直秘阁一事不符合国家法度,而未将此予以向上报请。B金安节嫉恶如仇,因与奸臣秦桧政见不合,于是弹劾在台州任职的秦梓,秦梓最后被罢官。C金安节

15、在金主完颜亮率军侵犯淮河流域之际,反对杨存中放弃长江、淮河流域各州县的建议,并呼吁派驻强将防守庐州、和州等地。D宋孝宗即位后,时任给事中的金安节与同僚劝谏孝宗广纳雅言,亲贤臣,却遭致孝宗的不满,而有的朝中官员赞誉他是心志坚定、忠贞不贰的人。17把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?(2)虽两府大将,欲罢则罢,欲贬则贬,独于二臣乃为迁就讳避。阅读下面的文言文,完成小题。吴山图记归有光吴、长洲二县,在郡治所,分境而治。而郡西诸山。皆在吴县。其最高者,穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井。而灵岩,吴之故宫在焉,尚有西子之遗迹。若虎丘、剑

16、池及天平、尚方、支硎,皆胜地也。而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸其间,则海内之奇观矣。余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中。君之为县,有惠爱,百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。由是好事者绘吴山图以为赠。夫令之于民,诚重矣。令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。异时吾民将择胜于岩峦之间,尸祝于浮屠、老子之宫也,固宜。而君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉?昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年而思之不忘,至以为思黄州诗,子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。君今去县已

17、三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。噫!君之于吾吴有情如此,如之何而使吾民能忘之也! (震川先生集卷十六)【注】郡治所:州府官署所在地,此处是指苏州府治。吴县和长洲县的衙门也设在苏州城内。同年:封建时代同一年中举或同一年登进士第的互相称同年。扳(pn)留:挽留。扳,通“攀”。增重:增荣。尸祝:古代掌管祭祀的人。此处活用为动词,祭祀。浮图:指寺院。老子之宫:指道观。惓惓(qunqun):同“拳拳”,诚挚,这里指思念不忘。韩魏公:即韩琦。北宋名相,曾在黄州居过。18对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )A在郡治所,分境而治。 治:管理B而君亦不忍于其民。 忍:舍得C尸祝于浮

18、屠、老子之宫也,固宜。 宜:便宜D亦被其殃而有辱也。 被:遭受。19下列各组语句中,划线的词的意义与用法不相同的一组是( )A尚有西子之遗迹古之圣人,其出人也远矣(师说B以高第召入为给事中因宾客至蔺相如门谢罪(廉颇蔺相如列传)C君于吴之山川寡人之于国也(寡人之于国也)D去黄州四十余年而思之不忘廉君宣恶言,而君畏匿之(廉颇蔺相如列传)20文中画波浪的部分,断句最恰当的一项是( )A君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。B君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图I展玩太息因命余记之。C君今去县已三年矣一日与余同在内庭出示此图展玩太息因命余记之。D君今去县已三年矣一日与余同在内

19、庭出示此图展玩太息因命余记之。21把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(1五分)(1)七十二峰沉浸其间,则海内之奇观矣。(4分)(2)令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也。(4分)(3)贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。(4分)阅读左传晋灵公不君节选部分,完成小题。(共14分)晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过!而能改,善莫大焉

20、!诗曰靡不有初,鲜克有终。夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:衮职有阙,惟仲山甫补之。能补过也。君能补过,衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑。见灵辄饿,问其病,曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“

21、宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故,对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。遂自亡也。22对下列文言句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )(2分)A. 会请先,不入,则子继之。 入:采纳、听从。B. 尚早,坐而假寐。 假寐:假装睡觉。C. 贼民之主,不忠。 贼:刺杀。D. 问其名居,不告而退。遂自亡也。自亡:独自逃跑。23下列各组文言句子中,划线词语的意义和用法都相同的一项是( )(2分)A. 今近焉,请以遗之 暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地B. 弃人用犬,虽猛何为 使尽之,而为之箪食与肉C. 人谁

22、无过,而能改,善莫大焉 倒戟以御公徒,而免之D. 君能有终,则社稷之固也 未知母之存否24下列句子中,未直接体现晋灵公“不君”的一组是( )(2分)A. 厚敛以雕墙 从台上弹人,而观其辟丸也B. 宰夫胹熊蹯不熟,杀之 寘诸畚,使妇人载以过朝C. 吾知所过矣,将改之 臣侍君宴,过三爵,非礼也D. 公患之,使鉏麑贼之 公嗾夫獒焉25作者交替运用简笔刻画和侧面描写来表现赵盾(宣子)这一主要人物。请从文中任意摘录两处运用简笔或侧写的句子,并简要分析赵盾这一人物的特点。(8分)阅读下面的文言文,完成小题。范子华有宠于晋君,不仕而居三卿之右,游其庭者侔于朝。禾生、子伯,范氏之上客。出行,宿于田叟商丘开之舍

23、。中夜,禾生、子伯二人相与言子华之名势,能使存者亡,亡者存;富者贫,贫者富。商丘开先窘于饥寒,潜于牖北听之。因假粮荷畚之子华之门。子华之门徒见商丘开年老力弱,面目黎黑,衣冠不检,莫不眲之。既而狎侮欺诒。亡所不为,商丘开常无愠容。遂与商丘开俱乘高台,于众中漫言曰:“有能自投下者赏百金。”众皆竞应。商丘开以为信然,遂先投下,形若飞鸟,飏于地,肌骨无毁。范氏之党以为偶然,未讵怪也。因复指河曲之淫隈曰:“彼中有宝珠,泳可得也。”商丘开复从而泳之,既出,果得珠焉。众方同疑。俄而范氏之藏大火。子华曰:“若能入火取锦者,从所得多少赏若。”商丘开往无难色,入火往还,埃不漫,身不焦。范氏之党以为有道,乃共谢之曰

24、:“吾不知子之有道而诞子。子其愚我也,敢问其道。”商丘开曰:吾亡道。曩子二客之宿吾舍也,闻誉范氏之势。吾诚之无二心,故不远而来。及来,以子党之言皆实也,唯恐诚之不至,行之不及。物无迕者,心一而已。今方知子党之诞我,我内藏猜虑,外矜观听,追幸昔日之不焦溺也。水火岂复可近哉?”自此之后,范氏门徒路遇乞儿马医,弗敢辱也,必下车而揖之。仲尼曰:“夫至信之人,可以感物也。商丘开信伪物犹不逆,况彼我皆诚哉?”(取材于列子黄帝)注释:侔:(mu)等列,相等。眲:(n)轻视。漫言:随口说。淫隈:深水处。曩:(nng)以往,从前,过去的。26下列语句中,划线的词解释不正确的一项是A. 因假粮荷畚之子华之门 之:

25、往,去B. 遂与商丘开俱乘高台 乘:登上C. 乃共谢之曰 谢:感谢D. 今方知子党之诞我 诞:欺诈,戏弄27下列各组语句中,划线的词意义和用法都相同的一组是A. 不仕而居三卿之右必下车而揖之B. 范子华有宠于晋君游其庭者侔于朝C. 商丘开复从而泳之从所得多少赏若D. 因假粮荷畚之子华之门因复指河曲之淫隈28下列语句的括号中是补出词语,补出后不符合文意的一项是A.(客)宿于田叟商丘开之舍B.(子华)能使存者亡,亡者存C. 曩子二客之宿吾舍也,闻(二客)誉范氏之势D. 水火岂复可近(我)哉29下列的理解和分析,不符合文意的一项是A. 子华虽未做官,地位却高过三卿,到他家就等同于到了朝廷。B. 商丘

26、开被门客耍弄从高台跳下,去深水取珠,到大火中取锦。C. 商丘开历险无恙,门客认为他是有道的神人,一起向他求教。D. 商丘开认为自己的表现是因为心诚所致,了解真相后很后怕30用斜线()给下面短文断句。(7分)夫棋始以正合终以奇胜四顾其地牢不可破方可出人之不意凡敌无事而自补者有侵绝之意也弃小而不就者有图大之心也随手而下者无谋之人也不思而应者取败之道也诗云惴惴小心如临于谷阅读下面的文字,完成小题。专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚,欲自为报私仇也,非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃曰:“彼

27、光将有内志,未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人:次曰余祭,次曰夷眛,次曰季子札。诸樊知季子札贤而不立太子,以次传三弟,欲卒致国于季子札。诸樊既死,传余祭。余祭死,传夷眛。夷眛死,当传季子札;季子札逃不肯立,吴人乃立夷眛之子僚为王。公子光曰:“使以兄弟次邪,季子当立;必以子乎,则光真适嗣,当立。”故尝阴养谋臣以求立。光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊;使延陵季子于晋,以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失!不求何获?且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。”专诸曰:“

28、王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。”公子光顿首曰:“光之身,子之身也。”四月丙子,光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。史记 刺客列传灊(qin):古水名,在今四川境内。31对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)A. 伍子胥之亡楚而如吴也 如:

29、到 往B. 欲卒致国于季子札 致:到达C. 公子光详为足疾 详:通“佯”假装D. 专诸擘鱼,因以匕首刺王僚, 擘 :掰开32以下六句话,编为四组,全都说明公子光能“自立为王”原因的一组是(3分)光真适嗣,当立 方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣夹立侍,皆持长铍 光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之A. B. C. D. 33下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)A. 伍子胥来到吴国,他游说吴王攻打楚国,被公子光说成是为了报私仇,动机不单纯,因此他的建议不被采纳。对此伍子胥并没反驳。B. 专诸认为,公子光是吴国真正的继承人,吴王僚想把王位传给他人是不道德的,所

30、以专诸才决定帮助公子光夺取王位。C公子光看到夺位之机已到,一方面解除专诸的后顾之忧,让其刺杀王僚;另一方面设宴邀请王僚,王僚最终上当被杀。D公子光依靠专诸夺位成功,他没有忘记自己的承诺,还是封专诸的儿子做了上卿。34把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)此时不可失!不求何获?且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。(5分)(2)方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。(5分)阅读下面的文言文,完成小题。朱博字子元,杜陵人也。家贫,少时给事县为亭长,稍迁为功曹,伉侠好交。是时,前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名,博皆友之矣。陈咸为御史中丞,坐漏泄省中语下狱。博去

31、吏,间步至廷尉中,候伺咸事。咸掠治困笃,博诈得为医入狱,得见咸,具知其所坐罪。博出狱,又变姓名,为咸验治数百,卒免咸死罪。咸得论出,而博以此显名,为郡功曹。迁冀州刺史。博本武吏,不更文法,及为刺史行部,吏民数百人遮道自言,官寺尽满。从事白请且留此县录见诸自言者,事毕乃发,欲以观试博。博心知之,告外趣驾。既白驾办,博出就车见自言者,使从事明敕告吏民:“欲言县丞尉者,刺史不察黄绶,各自诣郡。欲言二千石墨绶长吏者,使者行部还,诣治所。其民为吏所冤,及言盗贼辞讼事,各使属其部从事。”博驻车决遣,四五百人皆罢去,如神。吏民大惊,不意博应事变乃至于此。后博徐问,果老从事教民聚会。博杀此吏,州郡畏博威严。迁

32、琅邪太守。齐郡舒缓养名,博新视事,右曹掾史皆移病卧。博问其故,对言:“惶恐!故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职。”博奋髯抵几曰:“观齐儿欲以此为俗邪!”乃召见诸曹史书佐及县大吏,选视其可用者,出教置之。皆斥罢诸病吏,白巾走出府门。郡中大惊。文学儒吏时有奏记称说云云,博见谓曰:“如太守汉吏,奉三尺律令以从事耳,亡奈生所言圣人道何也!且持此道归,尧舜君出,为陈说之。”其折逆人如此。视事数年,大改其俗。迁廷尉,职典决疑,当谳平天下狱。博恐为官属所诬,视事,召见正监典法掾史,谓曰:“廷尉本起于武吏,不通法律,幸有众贤,亦何忧!然廷尉治郡断狱以来且二十年,亦独耳剽日久,三尺律令,人事出其中。掾

33、吏试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事,持以问廷尉,得为诸君覆意之。”正监以为博苟强,意未必能然,即共条白焉。博皆召掾吏,并坐而问,为平处其轻重,十中八九。官属咸服博之疏略,材过人也。每迁徙易官,所到辄出奇谲如此,以明示下为不可欺者。(节选自汉书卷八十三 薛宣朱博传)【注】黄绶:黄色印绶。按汉制,“凡吏秩比二百石以上,皆铜印黄绶”,县级官员职卑皆黄绶。下文的“墨绶”,级别就高了,其吏秩为二千石以上,文中的“二千石墨绶”就指郡太守。 移病:“移”是旧时公文的一种,移病就是移书言病,犹如今之写病假条。 谳(yn)平:分辨判定。谳,审判定罪;平,辨别。35对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是A

34、以公卿子著材知名 著:显著B坐漏泄省中语下狱 坐:犯罪C事毕乃发,欲以观试博。 发:发生D亡奈生所言圣人道何也! 亡:同“无”36下列划线词语不是古今异义的一项是A.稍迁为功曹 B.故事,二千石新到C.视事数年,大改其俗。 D.乃敢起就职37列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是A咸得论出,而博以此显名有如此之势,而为秦人积威之所劫B奉三尺律令以从事耳 武以始元六年春至京师C幸有众贤,亦何忧 即谋单于,何以复加D官属咸服博之疏略,材过人也汉天子我丈人行也38下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:A朱博性格开朗,喜爱交友。尽管出身低微,但是他刚直仗义,因此能和一些公卿子弟相识相知

35、;并在关键时刻能以自己的智谋舍身救人。B朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉,他斩杀了组织者,然后解散了投诉者,判处如神。C朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上,就免去了一批故意装病作态的官员;对一些迂腐文官所做的空洞文件也进行了辛辣的讽刺。D朱博处事凌厉。每次改换官职到一个新的岗位,他常常先在下属面前展示自己的才智和威严,给他们来个“下马威”。39把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)计未定,求人可使报秦者,未得。(2分)此必及我,见犯乃死,重负国。(3分)举孝廉不行,连辟公府不就。(3分) 参考答案1C2C3C【解析】1合契:相符合,相一致。2其他三项

36、均为介词用。3其他三句都是状语后置句。4C5D6C7(1)(陶澍)创作编辑了安徽通志一书,表彰忠臣孝子节妇烈女,以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗(2)(陶澍)晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策,后来生病且中风麻痹,没有能实施这政策。【解析】4举,兴起,发动。本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。做题时需要根据上下文,并结合语境来确定实词义项,力求做到“信达雅”。5本题考察考生筛选和整合文中的信息的能力。在解答时,先要准确理解题干的要求,再用排除法;表现陶澍政治操守;表现陶澍应对水灾所采用的策略;表现陶澍见义勇为的性格特征。6本题考察考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息能力。

37、由原文“先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之”可知,首先倡导了以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶澍。7本题考察考生对浅易文言文的理解能力。翻译时要结合上下句读懂大意,抓住古汉语特殊句式及重点实词和虚词等。(1)“旌表”,表彰;“以”,目的连词,用来;翻译时需要补充省略的主语;句意1分。(2)“已”,后来,“风”,中风,“竟”,完成。此句中“于淮南”句为倒装句,翻译时需要调整到正常语序。句意2分。参考译文:陶澍,字云汀,是湖南安化人。嘉庆七年进士,被选任庶吉士(官名),传授编纂修书知识,后升任御史、给事中。陶澍弹劾治河的工人不合格而被滥予任用,以及外省吏治的诸多积久相

38、沿的弊病。视察南漕时,革除不好的惯例,招工疏浚京口运河。二十四年,出任川东的道台(官名)。总督蒋攸铦推荐陶澍的治理能力为四川第一。道光三年,陶澍被提拔为巡抚。安徽公库款项,经过五次清查,都没有头绪。陶澍从任藩司开始,就核实档案,分别给他们弹劾的弹劾,赔偿的赔偿,豁免的豁免,于是三十多年的纠缠不清的事情,一下子就被厘清了。江边发生水灾,陶澍买了十万石的粮食赈灾,仔细核对赈灾的细目,受灾民众因此而受益。又怀远初次出现涨水,水流被沙洲堵塞,陶澍一并将它们凿开,并引导水流入淮河。淮河流经的地方,陶澍告诫民众修筑堤坝贮存河水,用来保障农业用水。每个县都在乡村设立储备粮仓,命令民众秋收后量力捐出公粮,捐粮

39、不经过官吏之手,粮食不能出售,不能与别的商品交换,也不能借贷给别人,收成不好(就把粮食储存起来)以备赈灾,等到丰年再捐出粮食,此法大略像“社仓法”,但是去除了“社仓法”的弊端。陶澍创作编辑了安徽通志一书,表彰忠臣孝子节妇烈女,以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗。道光五年,陶澍被调任到江苏任职。一开始洪泽湖决堤,漕运不通,协办大学士英和上书提出海运策略,但是朝廷内外纷纷议论并阻挠他。陶澍毅然承受了这个重任,亲自去上海筹措雇佣商船,他能体恤商家的艰难,所以得到了商人的热烈支持。海运开通之后,被皇帝重赏赐予花翎。由于太湖水流不畅通,江苏多次遭遇水灾。陶澍上书说:“太湖下游在吴淞江和刘河、白茆河

40、,其中吴淞江是最重要的。治理吴淞江又是以通海口为最重要。”于是把海运节省下来的二十余万的银两用于治理吴淞江,选择贤能之人来负责事务,到了道光八年竣工。陶澍当初巡视南漕时,就条分缕析陈述利害上奏皇帝,到这里就先疏通徒阳河,要依次发起刘河、白茆、练湖、孟渎这些工程。后来在总督任上,和巡抚林则徐戮力同心疏浚诸河,吴中人称他们做了利在数十年的好事,此语在则徐传中有详细记载。陶澍晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策,后来生病且中风麻痹,没有能实施这政策,后来咸丰年间才最终施行。道光十九年,逝世。临终奏表,皇帝下诏褒奖,称他“实心任事,不避嫌怨”。陶澍见义勇为,胸无城府。用人能让他充分展示他的才能,在江南治

41、理河水,漕运,管理盐铁贩卖上面成就斐然,也依赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕这些人的帮助。和左宗棠、胡林翼在未做官时就认识了,他们结为儿女亲家,他们后来全都成为一代名臣。8B9C10D11因此军队被击败,士兵溃散奔逃,被泰兵所虏杀。蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨,却能向上吃泥土,向下饮地下水,这是因为心思专一的缘故。猪狗吃人的食物而不知道制止,路上有饿死的人(官府)却不知道打开粮仓,赈济灾民。砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下的人像云一样额聚集起来,像回声一样的响应他,担着粮食,像影子一样跟从他。【解析】8霸:称霸。9假设连词:即使。( A 介词:因为; 介词:把。B都是介词 在 向D 连词,表

42、递进:并且,而且; 连词,表并列:又。10这篇传文主要采用的是对话描写,因而“许多细节描写”这一说法不准确。11本题考查翻译能力。翻译时要注意关键词,只有翻译好关键词,再理顺句意才能得分。关键点:是以、北、被动句式各一分。定语后置、上、一各一分。食、涂、发各一分。兵、云、景各一分。译文:冯唐以至孝著名,为中郎暑长,侍奉文帝。文帝听说了廉颇、李牧的事迹以后,高兴得拍着大腿说:“唉!我(怎么)偏偏得不到到廉颇、李牧那样的人才来做我的将军?(如果得到了),我又怎会担忧匈奴为患呢!”冯唐说:“陛下即使得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用啊!”文帝很生气,站起来返入宫中,过了好一会儿,才召见冯唐,责

43、备他说:“您为何当众羞辱我呢?难道没有僻静的地方(不能私下告诉我)吗?”冯唐谢罪说:“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌。”那个时候,正当匈奴刚刚大举入侵朝那县,杀死了北地郡的都尉孙卯。文帝正以匈奴入屯为忧,于是才再问冯唐说:“您怎么知道我不懂得任用廉颇、李牧那样的人才呢?”冯唐回答说:“臣听说古代君王派遣将军的时候,跪下来推着车,说朝廷内的事,由寡人作主,朝廷外的事则任由将军裁断。一切论功行赏及爵封之事,都由将军在外决定,回来再报告一声就是了。这并非无稽之谈,我的祖父说,李牧为赵将,屯驻在边境,军市的租税都自行用来犒飨士卒,赏赐在外决定,不受朝廷的牵制。君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭

44、尽他的智能,派遣精选的兵车一千三百辆,能射的骑兵一万三千人,价值百金之良士十万人,所以他能够在北方驱逐单于,大破东胡,歼灭澹林,在西方抑制强秦,在南方抵抗韩、魏,那个时候,赵国几乎称霸。后来,刚好赵王迁即位他的母亲是个倡家女。他即位后,竟然听信郭开的谗言,终于杀了李牧,而派颜聚代替他。因此军队被击败,士兵溃散奔逃,被泰兵所虏杀。现在我听说魏尚做云中郡的郡守,他军市的租税全用来犒飨士卒,更拿出私有的钱财,每几天就杀一次牛,以飨宾客、军吏及舍人,所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞。有一次匈奴曾经入侵,魏尚率领车骑出击,杀敌甚多。那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野间出来从军,(他们)哪里了解军

45、中规章条令呢?终日只拼命作战,斩敌首,虏敌人,到幕府记录战功,可是稍有不合,文吏就以法律来制裁他。该赏的不赏,可犯了法,文吏却绝对按律处分,我愚蠢地认为陛下的法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重。况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪,陛下就把他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期。由此说来,陛下纵然得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用的。我实在很愚昧,触犯了禁忌,该当死罪,该当死罪!”文帝很高兴,当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪,再度任命他为云中郡守,又任命冯唐为车骑都尉,统领中尉和郡国的车战之士。过了十年,景帝即位,任命冯唐为楚相,后又免官。武帝即位,访求贤良之士,乡里推举冯唐。当

46、时冯唐已九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂为郎;冯遂字王孙,也是一个不凡的人,跟我很要好。12C13A【解析】12认为,与现代同。与现在同。13都是被动句。14B15C16B17(1)地形险要(有利)的地方,攻与守差异百倍,难道有古人得到这些作战能成功,今天有这些却反而要放弃它吗?(2)即使是两府的大将,要罢免的就罢免,要贬谪的就贬谪,唯独在二位大臣身上却是(竟然)调动官职、隐匿回避。【解析】14衔:心中怀恨15在家服丧;分析形势,只是间接的;当皇帝发怒时金安杰的自救表现16弹劾秦梓的原因是秦梓依附梁师成,而不是因为与秦桧不和。17得分点(1)“盖”“岂”“昔人”“反”句意通顺1分(

47、2)“虽”“欲”“ 独”“ 乃” 句意通顺1分18C19B20D21七十二峰沉浸在湖中,则是国内的奇特景观。如知县确实是贤明的,那地方的山川草木也受其恩泽而有光彩。贤明的人对他所到过的地方,不独使当地的人不忍心忘记他,他自己也不能忘记那些当地人。【解析】18宜:应该。19B项,连词,“因为”介词,“通过”;A项,助词“的”;C项,介词,对;D项,转折连词,“却”。20此题考查断句,要根据文意断句。“矣”是句末语气词。21“沉浸其间”l分,判断句1分,“海内”l分,句意通顺l分“诚”1分,“被”1分,“也”表判断l分,语句通顺l分“于”1分,“所至”l分,“不独使其人之不忍忘而已”1分,“他自己

48、也不能忘记那些当地人”l分【参考译文】吴县和长洲,都在苏州府境内,分别管理自己的地区。而苏州府西边的群山都在吴县。其中最高的有穹窿山、阳山、邓尉山、西脊山和铜井山;而灵岩山是吴国的故宫所在地,还留存着有关西施的古迹。像虎丘、剑池及天平山、尚方山、支硎山,都是优美之处;而太湖水势浩荡,有三万六千顷,七十二峰沉浸在湖中,则是国内的奇特景现。我的同榜登科的朋友魏用晦君任吴县知县,还没到三年,就因为成绩列入优等而被调任给事中之职。魏君做知县时对百娃有恩惠,百姓挽留他而未能如愿;魏君也舍不得他的百姓。因此有一位热心人画了吴山图赠给他。知县对百姓来讲确实很重要。如知县确实是贤明的,那地方的山川草木也受其恩

49、泽而有光彩;如知县确实是昏庸的,那地方的山川草木也遭受其祸害而沾受耻辱。魏君对吴县的山川,是增加光彩了。将来我们吴县百姓在山里找一处风景优美的佛寺、道观上香祝祷他,这当然是应该的;可是魏君既然已经离开吴县了,为什么还对吴县的山川念念不忘呢?过去苏东坡说韩琦离开黄州四十多年却还想念它没有忘记,甚至写了思念黄州的诗,苏东坡替黄州人把他的诗刻在石上。这使我领悟到:贤明的人对他所到过的地方,不独使当地的人不忍心忘记他,他自己也不能忘记那些当地人。魏君至今已离开吴县三年了。一天,他和我同在内厅,拿出吴山图来边观赏边发出吁叹,因而让我为它写篇记。啊!魏君对我们吴县有这般深厚的感情,我们吴县人又怎么能忘掉他

50、呢?22B23D24C25示例一 “士季曰:谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之”士季的话侧面体现出赵盾敢于忠言直谏;而“莫之继”“子继之”则侧面体现出赵盾在群臣心目中德高望重。示例二 “犹不改。宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。”“骤谏”两字,涵盖了赵盾多次苦苦劝谏的过程,用笔极简;而“公患之,使鉏麑贼之”,侧面表现赵盾忠言逆耳,触怒了晋灵公。晋灵公没有正当理由杀赵盾,竟然偷偷摸摸派刺客“贼之”,侧面体现了赵盾的正直(和在群臣中的威望)。【解析】22假寐:打瞌睡,不解衣而睡。23以,前者为介词,把;后者为连词,才。为,前者动词,做;后者为介词,给、替。而,前者为连词,如果;后者为连词,从

51、而。之,均为结构助词,取独。24回答此题要注意题干中的“未直接”即间接。25摘录基本正确,各1分。点明简笔或侧写,各1分;人物形象分析基本正确,各2分。如果两处摘录内容长短差异较大,可根据具体情况整体量分。26C27D28B29D30夫棋始以正合,终以奇胜。四顾其地牢不可破,方可出人之不意。凡敌无事而自补者,有侵绝之意也;/弃小而不就者,有图大之心也:随手而下者,无谋之人也;不思而应者,取败之道也。/诗云:“惴惴小心,如临于谷。”【解析】26谢:谢罪27D.都是“于是”。28译文为“怎么可能再接近无情的水火呢?”不需要补。29不是“被门客耍弄”。30此题考查断句,要根据文意断句。“”断对即可得

52、分,每处0.5分,错一处扣0.5,扣完为止文言文译文:范子华被晋王宠爱。他虽没有官职,但地位在“三卿”之上。到他家的庭院就等于到朝廷一样。禾生和子伯是范家的上客。他们有一次外出,在老农商丘开家借宿。半夜,谈起子华在京城里的名气和势力,如何能把死人弄活,能把活人整死,能使贫者变富,能使富者致贫。商丘开经历过贫穷苦难的日子,偷偷躲在北面窗户下听了个一清二楚。于是借了一些粮食做干粮,挑着一对竹筐就到了子华门下。子华的门客看到商丘开这个年老体弱,又黑又瘦、衣冠不整的穷老头走来时,他们都投以轻蔑的目光。进而侮辱欺负,捶打推搡,无所不为。但商丘开毫无怒容。有一次,商丘开随众人登上一个高台。不知是谁随意喊了

53、声:“如果有人能从这个台上跳下去,赏他一百金。”众人纷纷起哄响应。商丘开以为是真的,就抢先跳了下去。他的身子像飞行的鸟儿一样,翩然着地,肌骨都没有受伤。范家的门客们认为这是偶然罢了,并不值得奇怪。因此事过不久,又有人指着河道拐弯处很深的有漩涡的地方说:“这水底有珍贵的珍珠,谁能游下去就能得到。”商丘开又听信了他们的话,跳入水中,出来后,果然拾到了珍珠。此后,门客们才开始怀疑他真的有本事。不久,范家的仓库起了大火,子华说:“谁能到火里取出锦缎,我将依数重赏。”商丘开就毫无难色去了,在火中进出,竟然烟灰不沾一点,身体也没被烤焦,安然无恙。范家的门客们认为他是有道术的人,于是大家就一齐向他谢罪说:“

54、我们不知道先生有这么高的道术才戏弄先生。先生就当我们是一群蠢人吧!冒昧请问您的道术。”商丘开说:“我没有什么道术。以前先生的两位门客留宿我家,我听到他们称赞范家的权势,我真诚地相信这一切,所以就不怕路远前来投奔。来了以后,认为你们讲的话都是真实的,生怕我的诚心不够,唯恐我的行动不及时。对于外来的侵害逆来顺受,只是心志专一罢了。现在才知道你们在戏弄我,我内心隐藏着疑虑,对外则小心观察监听,回想起此前没有被烧死、淹死,深感万幸,怎么可能再接近无情的水火呢?”从此以后,范家门客即使见了乞丐、马医等卑贱的人,也不敢侵辱,必定要下车作揖拱手。仲尼说:“最诚信的人,是可以感动万物的。商丘开相信假的事物还不

55、违逆,何况你和我都是诚信的呀?”31B32B33B34这个机会不能失掉,不去争取,哪会获得!况且我是真正的继承人,应当立为国君,季子札即使回来,也不会废掉我呀!当前吴军在外被楚国围困,而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。【解析】31致:传递32为阖闾向专诸表白自己是王位继承人的话,非成事之因。“夹立侍者”为王僚用来保护自己以防万一的卫士,显然非成事之因。33“公子光是吴国真正的继承人”非专诸认为,而是公子光自己的看法34“求”、“虽”、“不吾废也”各1分,翻译通畅2分“于”、“骨鲠”、“是何”各1分,翻译通畅2分参考译文:专诸,是吴国堂邑人。楚国大将伍子胥因父兄被楚王枉杀,逃

56、离楚国来到吴国,知道专诸有本领。 伍子胥进见吴王僚后,用攻打楚国的好处劝说他。这时吴王僚的堂兄公子光说:“那个伍员,父亲、哥哥都是被楚国杀死的,伍员才讲攻打楚国,他这是为了报自己的私仇,并不是替吴国打算。”吴王就不再议伐楚的事。 伍子胥知道公子光打算杀掉吴王僚,暗自思量:“公子光有在国内夺取王位的企图,现在还不能劝说他向国外出兵。应当先帮助公子光继承王位。”于是就把专诸推荐给公子光。 公子光的父亲是吴王诸樊。诸樊有三个弟弟:按兄弟次序排,大弟弟叫余祭,二弟弟叫夷眛,最小的弟弟叫季子札。诸樊知道季子札贤明,就不立太子,想依照兄弟的次序把王位传递下去,最后好把国君的位子传给季子札。诸樊死去以后王位

57、传给了余祭。余祭死后,传给夷眛。夷眛死后本当传给季子札,季子札却逃避不肯立为国君,吴国人就拥立夷眛的儿子僚为国君。 公子光说:“如果按兄弟的次序,季子札当立;如果一定要传给儿子的话,那么我才是真正的嫡子,应当立我为君。”所以他常秘密地供养一些有智谋的人,以便靠他们的帮助取得王位。 公子光得到专诸以后,像对待宾客一样地好好待他。吴王僚九年,楚平王死了。这年春天,吴王僚想趁着楚国办丧事的时候,派他的两个弟弟公子盖余、属庸率领军队包围楚国的灊城,派延陵季子到晋国,用以观察各诸侯国的动静。楚国出动军队断绝了吴将盖余、属庸的后路,吴国军队不能归还。 这时公子光对专诸说:“这个机会不能失掉,不去争取,哪会

58、获得!况且我是真正的继承人,应当立为国君,季子札即使回来,也不会废掉我呀。”专诸说:“僚是可以杀掉的。母老子弱,两个弟弟带着军队攻打楚国,楚国军队断绝了他们的后路。当前吴军在外被楚国围困,而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。”公子光以头叩地说:“我公子光的身体,也就是您的身体,您身后的事都由我负责了。” 这年四月丙子日,公子光在地下室埋伏下身穿铠甲的武士,备办酒席宴请吴王僚。王僚派出卫队,从王宫一直排列到公子光的家里,门户、台阶两旁,都是王僚的亲信。夹道站立的侍卫,都举着长矛。 喝酒喝到畅快的时候,公子光假装脚有毛病,进入地下室,让专诸把匕首放到烤鱼的肚子里,然后把鱼进献上去

59、。 到僚跟前,专诸掰开鱼,趁势用匕首刺杀吴王僚,吴王僚当场毕命。他的侍卫人员也杀死了专诸,吴王僚手下的众人此时混乱不堪。公子光趁机放出埋伏的武士,诛杀吴王僚的部下,将其全部消灭。 剪除了吴王僚,公子光于是自立为国君,这就是历史上赫赫有名的吴王阖闾。阖闾于是封专诸的儿子为上卿。35C36D37C38B39计谋还没商定,又找不到可以出使回复秦国的人。(定语后置句一分,句子通顺一分)这事一定会牵连我,等到被匈奴侮辱以后才死,更加对不起国家。(3分)他被举荐为孝廉,没有去应荐,屡次被公府征召,没有去应召。(3分)【解析】35出发36就任A逐渐B按照惯例C官吏到任37D两个“何”都是代词,译为“什么”。

60、A都是连词,但前者表并列,后者表转折。B前者用来,后者是在的时候。D前者表陈述语气,后者表判断语气38“解散了投诉者”在先,“斩杀了组织者”在后39本题考查翻译能力。关键字:可使报秦者是定语后置,得译为找到。及译为牵连、乃译为才举译为举荐、不行译为不去、辟译为应召。【译文】朱博字子元,杜陵人。家境贫困,年轻时在县里供职当亭长,逐渐升任功曹,刚直仗义,喜欢结交朋友。当时,前将军肖望之的儿子萧育、御史大夫陈万年的儿子陈咸凭着公卿子弟的身份和显著的才能而为人所知,朱博与他们都结交为友。陈感担任御史中丞,因泄露宫禁之内的话而被关押治罪。朱博辞去官职,找到一个机会步行到廷尉府中,打听陈咸的事。陈咸被拷打

61、审问,伤势很重,朱博诈称为医进了监狱,才得以见到陈咸,知道了他犯罪的详细情况。朱博从狱中出来后,又改变姓名,在查验处治时替陈咸挨了几百大板,终于免去了陈咸的死罪。陈咸得以判处出狱,而朱博也因为这件事名声显扬,当了郡功曹。升任冀州刺史。朱博本来是武官,没有经历过法令条文一类的事,到他当上刺史巡视部属时,有官吏和百姓几百人拦住他的去路要自行投诉,官衙都挤满了。从事禀告,请求暂且留在这个县,登记案情并会见那些自行投诉的人,事情办完了再出发,想以此来观察试探朱博。朱博心里明白,告诉外边赶快准备车马。外面回报车马已经备好,朱博就出门登车会见自行投诉的人,他派从事明确地告谕官吏百姓:“想要投诉县里丞尉的,

62、刺史不监察黄绶的官员,各人自己到郡里去。想要投诉二千石墨绶长吏的,等使者巡视部属回来,到刺史衙门去。百姓被官吏所冤枉,以及投诉强盗小偷诉讼之事的,要到各自所属部的从事那里。”朱博停车判案发落,四五百人都离去了,如同神明一般。官吏百姓大为震惊,没料到朱博应对事变的能力竟然达到这种程度。后来朱博慢慢查问,果然是一个老从事教唆百姓集会。朱博杀了这个官吏,州郡都畏惧朱博的威严。朱博升为琅邪太守。齐郡的人性情迟缓,多自高自大来涵养名声,朱博刚刚任职,右曹掾史都移书称病在家卧养。朱博询问原因,回答说:“惧怕新太守之威!按照惯例,新太守刚刚到任,总要派官员来慰问,表达问候之意,我们才敢起身去任职。”朱博气得

63、抖着胡须拍击案桌说:“看来齐郡的小子们是想把这作为习俗吗!”朱博于是召见各曹史书佐和县中大吏,挑选那些看起来可以任用的,发出教令安排他们填补空缺。驱逐罢免那些称病的官吏,让他们戴着白布走出府衙大门。郡中大为震惊。文学儒吏时有奏记称说什么什么,朱博见了就说:“像太守这样的汉室官员,尊奉三尺律令来处理事情就行了,很无奈,你们所说的圣人之道对我有何用呢!暂且拿着这种圣人之道回去吧,等尧舜之君出来时,再向他们陈述。”他回绝别人就是这样的。朱博任职几年,大大改变了齐郡的风俗。朱博升任廷尉,职责是掌管解决疑难案件,承担着分辨判定天下狱讼的重责。朱博担心被属吏诬陷,任职后,召见正监典法掾史,对他们说:“廷尉我本来是武官出身,不通晓法律,幸而有各位贤能之吏,又有什么可担忧的呢!然而廷尉我自从治理郡县、判决狱讼以来将近二十年,单是耳听眼观的时间也很长了,三尺法律条文,人事上各种事情都出在其中。请掾吏试着与正监一起写出过去判决狱讼时官吏们讨论中难以弄清的几十个案件,拿来询问廷尉我,我能够替你们再行思考判断。”正监认为朱博苟且好强,料想他不一定能够理清,就一起逐条陈述出来。朱博把掾吏都叫来,坐在一起问难,朱博为他们判断刑罚的轻重,十个里说对了八九个。属吏都佩服朱博深远的谋略,过人的才气。朱博每次升调改换官职,所到之处总是像这样拿出新奇怪谲的办法,以明确告诉下属自己是不可以欺瞒的。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3