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2012【优化方案】物理沪科版必修2精品练:第4章4.2知能优化训练.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家1下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中A、B、C中的斜面是光滑的,D中的斜面是粗糙的,A、B中的F为木块所受的力,方向如图中箭头所示A、B、D中的木块向下运动,C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中,木块的机械能守恒的是()图428解析:选C.在A、B、D中均有除重力以外的其他力做功,机械能不守恒,在C中只有重力做功,机械能守恒,故C正确2.图429(2011年高考上海综合卷)用如图429示装置可以研究动能和重力势能转化中所遵循的规律在摆锤从A位置由静止开始向下摆动到D位置的过程中()重力做正功,重力势能增加重力的瞬时功率一直增大动能转化为

2、重力势能摆线对摆锤的拉力不做功若忽略阻力,系统的总机械能为一恒量A BC D解析:选D.摆锤向下运动,重力做正功,重力势能减小,故错误由于开始静止,所以开始重力功率为零,在D位置物体v的方向与重力垂直,PGGvcos,可知PG0,而在从A位置摆动到D位置的过程中,重力功率不为零,所以所受重力瞬时功率先增大后减小,错误在向下运动的过程中,重力势能减小,动能增加,故错误摆线拉力与v方向始终垂直,不做功,只有重力做功,故机械能守恒,故正确,选D.3.图4210如图4210所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),两小球可绕穿过杆中心O的水平轴无摩擦地转动

3、现让轻杆处于水平位置,然后无初速释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动在杆转至竖直的过程中()Ab球的重力势能减小,动能增加Ba球的重力势能增加,动能增加Ca球和b球的总机械能守恒Da球和b球的总机械能不守恒解析:选ABC.由于不计一切摩擦和阻力,a和b两个球组成的系统中,只存在动能和重力势能的相互转化,系统的机械能守恒其中a球的动能和势能均增加,机械能增加,杆中力对a做正功;b球的重力势能减少,动能增加,机械能减少,杆中力对b球做负功4.图4211(2010年高考课标全国卷)图4211为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平回

4、答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有_(填入正确选项前的字母)A米尺 B秒表C012 V的直流电源 D012 V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有_.(写出两个原因)解析:(1)根据本实验的原理,打点计时器用交流电源,计算物体的瞬时速度以及测量物体下落的高度时都需要用到米尺,打点计时器本身是计时仪器,故不需要秒表(2)见答案答案:(1)AD(2)纸带和打点计时器间有摩擦;用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差、空气阻力等;计算势能变化时,选取的两点距离过近;交变电流频率不稳定(选取两个原因即可)5如图4212所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道

5、有一个小坡度,电车进站时要上坡,出站时要下坡,如果坡高2 m,电车到a点的速度是25.2 km/h,此后便切断电动机的电源如果不考虑电车所受的摩擦力,则图4212(1)电车到a点电源切断后,能不能冲上站台?(2)如果能冲上,它到达b点时的速度是多大?(g取10 m/s2)解析:(1)取a所在水平面为重力势能的参考面,电车在a点的机械能为E1mv式中v125.2 km/h7 m/s.将这些动能全部转化为势能,据机械能守恒定律有mghmv所以hm2.45 m.因为hh,所以电车能够冲上站台(2)设电车到达b点时的速度为v2, 根据机械能守恒定律有mvmghmv所以v2 m/s3 m/s.答案:(1

6、)能(2)3 m/s一、选择题1关于机械能守恒,下列说法正确的是()A物体的机械能守恒时,一定只受重力B物体处于平衡状态时,机械能守恒C物体除受重力外,还受其他力,机械能一定不守恒D物体的重力势能和动能之和增大时,必定有重力以外的力对它做功解析:选D.物体机械能守恒的条件是只有重力做功,并非只受重力作用物体受到其他力,但不做功,机械能应该守恒,故选项A、C错误;物体处于平衡状态时,如物体沿一斜面匀速下滑,物体要克服摩擦力做功,此时机械能不守恒,选项B错误;物体若有重力以外的力对它做功时,物体的机械能必定变化,选项D正确2.图4213如图4213所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由

7、落下,不计空气阻力,以桌面为参考平面,则小球落到地面前瞬间的机械能为()A0BmghCmgH Dmg(Hh)解析:选C.由于小球在下落过程中只受重力作用,所以机械能守恒,也就是说小球在任一位置时的机械能都相等,并且都等于刚释放时的机械能EmgH,故正确选项为C.3(2011年高考新课标全国卷)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是()A运动员到达最低点前重力势能始终减小B蹦极绳子张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加C蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D蹦极过程中,重力势能的改

8、变与重力势能零点的选取有关解析:选ABC.到达最低点前高度始终在降低,所以重力势能始终减小,故A正确绳张紧后的下落过程,伸长量逐渐增大,弹力做负功,弹性势能增大,故B正确在蹦极过程中,只有重力与系统内弹力做功,故机械能守恒,C正确重力势能的改变与重力做功有关,重力做功只与始末位置高度差有关,与零势能面的选取无关,故D错误4在“验证机械能守恒定律”的实验中有关重锤的质量,下列说法中正确的是()A应选用质量较大的重锤,使重锤和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力B应选用质量较小的重锤,使重锤的惯性小一些,下落时更接近于自由落体运动C不需要称量重锤的质量D必须称量重锤的质量,而且要估读到0.01 g解

9、析:选AC.本实验依据的原理是用重锤自由下落验证机械能守恒定律,因此重锤的质量应取得大一些,以使系统所受的阻力和重锤的重量相比可以忽略不计,以保证系统做自由落体运动对自由落体来说,物体的机械能守恒,即重力势能的减小等于其动能的增加设物体质量为m,下落距离h时的速度为v,则有mv2mgh,约去m后,有v22gh,分别计算对应的v2和2gh,即可验证机械能守恒定律是否成立5(2011年延安高一检测)图4214利用传感器和计算机可以研究力随时间变化的大小关系,实验时让某消防队员从一平台上跌落,自由下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5 m,最后停止,用这种方法获得

10、消防队员受到地面冲击力随时间变化的图线如图4214所示根据图线所提供的信息,以下判断错误的是()At1时刻消防队员的速度最大Bt3时刻消防队员的动能最小Ct4时刻消防队员的动能最小D消防员在运动过程中机械能守恒解析:选ABD.由图像可知,消防队员在t1时刻开始与地面接触,t1到t2做加速度减小的加速运动,t2时刻速度增加到最大;t2到t3做加速度增大的减速运动,t3到t4做加速度减小的减速运动,t4时刻速度减为零因为消防队员接触地面后,地面的弹力对消防队员做负功,所以其机械能不守恒6.图4215(2010年高考安徽卷)伽利略曾设计如图4215所示的一个实验,将摆球拉到M点放开,摆球会达到同一水

11、平高度上的N点如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小()A只与斜面的倾角有关B只与斜面的长度有关C只与下滑的高度有关 D只有物体的质量有关解析:选C.物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,仅有重力做功,机械能守恒,故有mghmv2v,所以其末速度仅由高度决定,故C项正确7一物体从高h处自由下落,落至某一位置时其动能与重力势能恰好相等(取地面为零势能面)()A此时物体所处的高度为h/2B此时物体的速度为C这段下落

12、的时间为D此时机械能可能小于mgh解析:选ABC.物体下落中机械能守恒,D错由mgh2mgh知hh/2,A对由mgh2mv2知v,B对由tv/g知t,C对8.图4216三个物体以相同的初速度v0分别竖直上抛、沿光滑斜面上滑、斜上抛,不计阻力,它们所能到达的最大高度分别用H1、H2、H3表示,如图4216所示,斜面足够长,则比较三者的最大高度有()AH1H2H3 BH1H2H3CH1H2H3 DH1H2H3解析:选B.三个物体在运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,前两种情况下物体在最高点的速度为零,由EkEp得H1H2;第三种情况下物体在最高点的速度不等于零,由mv0mgH3Ek知,H3h,如

13、图4220所示在平台边缘右上方的轨道恰能使小球无摩擦地通过,A球位于平台的边缘,受到微小的扰动后开始下落,设A、B两球相继落地后均不弹起,求C球刚要离开平台时的速度大小图4220解析:A小球下落h的过程中,以A、B、C三球为整体机械能守恒,A球刚到地面时,速率为v1,则A球减少的重力势能等于三球增加的动能,所以有mgh3mv21A球落地后,B球以速率v1开始下落h的过程中,以B、C球组成整体机械能守恒,B球减少的重力势能等于B、C两球增加的动能,所以有mgh2mv222mv21B球落地后,B、C间绳子已松弛,C球在光滑台面上以速度v2匀速前进lh距离后离开平台,代入数值解得vCv2.答案:高考资源网w w 高 考 资源 网- 8 - 版权所有高考资源网

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