1、题组训练(十)开放创新类主观题1所谓“工匠精神”，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神理念。它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。“工匠精神”体现了传承、创新、敬业。高三某班举行“弘扬工匠精神”的主题班会。请你运用文化生活知识，以“传承、创新、敬业”为关键词拟写一份发言提纲。要求：言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数200字左右。解析：第一步，抓住设问中的关键词：传承、创新、敬业。第二步，围绕关键词展开联想，找到与教材知识相联系的对应之处。传承可以从在继承传统的基础上，推陈出新，为工匠精神注入时代内涵分析；创新可以从文化创新的途
2、径和意义角度分析；敬业可以从践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设角度分析。第三步，作答。结合学科知识，语言简洁顺畅、有层次、有逻辑。答案：传承：工匠精神传承着中华传统工艺文化，凝聚着中华民族传统美德，是宝贵的精神财富。弘扬工匠精神，要在继承传统的基础上，推陈出新，为工匠精神注入时代内涵。创新：创新是工匠精神的一种延伸。弘扬工匠精神，是传承与创新并存的过程。要立足社会实践，在传统工艺的基础上不断创造新工艺、新技术；开阔视野，汲取世界各民族文化的长处，通过文化创新推动社会实践发展。敬业：工匠精神是不断追求极致和完美、专注与坚守的敬业态度。弘扬工匠精神，要自觉践行社会主义核心价值观，脚踏实地，从
3、小事做起。2近年来，从故宫文创产品热卖到中国诗词大会经典咏流传等节目大“火”，从青春版丹亭到直播版长生殿，多样化、高质量的文化产品源于经典、活于创新，散发出独特魅力。“敦煌定若远，一信动经年。”某原创音乐基地以“敦煌”作为音乐专辑的选题，让传统文化在与音符的碰撞中找到了全新的传播方式，让传统文化在与现代文化的交融中找到了平衡。古风与青年、古典与现代，同频共振、生机盎然。作为“网络原住民”的年轻一代，对传统文化的认知并未减弱，反而对接时尚元素，让优秀传统文化迸发出新的活力。这让传统文化有了现代土壤，也让年轻人有了更具底蕴的精神原乡。“以古人之规矩，开自己之生面。”当年轻人走进经典，实现创造性转化
4、、创新性发展，传统文化便在互动中注入了青春力量、在传承中增强着文化自信，又何愁不能“活”在当代、美在当代。学校是传承传统文化的主阵地。请就如何将传承传统文化融入学习生活提出两条建议。解析：本题属于开放型试题，考生可注意围绕如何将传承传统文化融入学习生活这一主题，提出两条建议，只要言之有理即可。答案：认真学习和领会教材中有关中华优秀传统文化的具体内容。将中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神贯穿于整个学习过程。围绕不同主题，开展弘扬中华优秀传统文化的系列活动。3我住长江头，君住长江尾。长江沿岸百姓生于斯，长于斯；沿江地区成于此，荣于此。从整个长江流域看，江苏段是生态负荷最重的区域之一。
5、由于过去几十年，不少地方存在“先污染后治理”的惯性思维，认为追赶发展阶段“环境代价还是得付”，生态环保与修复各唱各调，我们对母亲河更多的是“索取”，过度开发和监管失控，长江岸线的水质持续恶化、厂房污水横流、船只肆意排放、码头砂石漫天直面长江之“病”，江苏痛定思痛，上下同欲，协同作战，开始反哺长江。近两年来，随着一系列加减并举、破立相伴的举措不断落地，新旧动力正在加速转换。镇江世业洲，整治一新的江畔美景，美过村民家墙上挂的山水画；泰州姜堰时庄河，整治后清波荡漾，岸边绿意葱葱；曾经红极一时的张家港东沙化工园区，已经关停转型，空气中飘荡着化工味道的日子终成历史。面对长江之“病”，我们必须以“功成不必
6、在我”的境界和“功成必定有我”的担当，多创造惠及长远、造福后代的潜绩，唱好新时代的“长江之歌”。修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发，要处理好“小我”与“大我”之间的关系。请根据这一要求，拟两条富有哲理的宣传标语。解析：第一步，抓住设问中的关键词：小我、大我、关系。第二步，围绕关键词展开，根据设问中的提示，“共抓大保护，不搞大开发，要处理好小我与大我之间的关系”可联系教材中矛盾对立统一的原理。第三步，作答。结合学科知识，语言简洁顺畅、有层次、有逻辑。答案：舍弃“小我”，成就“大我”。超越“小我”，追求“大我”。4梁家河，曾经是中国延安一个贫困而偏远的小山村。二十世纪六七十年代
7、，习近平同志和其他青年在梁家河为改变农村贫困面貌而奋发努力，凝炼和诞生了“人民情怀，党性信仰，知识品格，吃苦奉献，责任担当，自强不息”的梁家河精神。梁家河是习近平新时代中国特色社会主义思想的发源地，梁家河精神是对“民为邦本”“自强不息”“大公无私”等中华传统璀璨精神因子的时代继承，是新时代社会主义核心价值观的重要内容。梁家河精神，是我们党的领袖成长过程中展现出来的优秀品质和精神风范，是对延安精神的传承和弘扬，是党和人民的宝贵财富，在中国特色社会主义时代，越来越显现出超越时空的极大价值，对实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义。某班举行“梁家河，追寻岁月，学习精神”主题活动，请你以“拼搏责任奉献”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应的要点，总字数100左右。解析：本题属于开放性试题，解答本问要注意把握关键词，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，注意字数的限制，言之有理即可。答案：关键词示例拼搏不怕困难，埋头苦干；努力学习，博学求知；脚踏实地，勇于实践责任胸怀天下，志存高远(或“坚定理想信念”)；扎根人民群众(或“坚持人民立场”)；将个人命运与国家民族的命运相结合奉献正确处理个人与社会的关系；在奉献社会中实现人生价值
