1、高考资源网（） 您身边的高考专家1在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”。中国画即便只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化。阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”运用之妙。下列认识正确的有()中国水墨画“墨分五色”体现了中国传统文化鲜明的民族性墨色浓淡的变化表现出无穷境界，体现中华文化的博大精深墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵，这是时代精神的典型特征ABCD解析：A只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，表明中华文化的独特之处和高明之处，符合题意；中国水墨画作为中华文化的代表之一，是中华民族精神的载体，但
2、其不是中华民族精神的集中表现，错误；材料没有涉及时代精神，而且对时代精神的分析是错误的。2“人类命运共同体”是中国政策反复强调的关于人类社会的新理念。推动建设人类命运共同体，源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀，是中国领导人基于对世界大势的准确把握而贡献的“中国方案”。对这一充满中国智慧的理念和倡议，下列认识正确的有()它深深植根于中华优秀传统文化沃土之中它为解决当代人类面临的共同性问题提供了物质和思想资源它产生于民族文化与世界文明交流互鉴的实践之中它是中华文化的重要基因，贯穿民族精神的各个方面A B C D解析：B“人类命运共同体”的新理念源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀，这
3、表明它深深植根于中华优秀传统文化沃土之中，符合题意。“人类命运共同体”的新理念是中国领导人基于对世界大势的准确把握而贡献的“中国方案”，表明它产生于民族文化与世界文明交流互鉴的实践之中，符合题意。“人类命运共同体”的新理念不是物质资源，观点错误。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，观点错误。3近年来，不少地方都创作了具有浓郁地域特色的大型演出，譬如云南的云南映象、广西的印象刘三姐、陕西的长恨歌、浙江的宋城千古情、四川的藏谜、山西的又见平遥、内蒙古的千古马颂。这些演出()反映了中华民族文明的程度能反映各地自然条件和经济社会发展程度的差异体现了中华文化的博大精深都是中华文化宝库
4、中的瑰宝和中华民族的骄傲A B C D解析：B我国不少地方创作具有浓郁地域特色的大型演出，这些演出能反映各地自然条件和经济社会发展程度的差异，说明一方水土、一方文化，体现了中华文化的博大精深，正确切题。这些演出展现了中华文化的地域性特征，但不能反映中华民族文明的程度和中华文化的民族性，不符合题意。42019年是五四运动一百周年。五四运动前期的主力是学生，他们为真理和正义而战的精神、不畏强暴和勇敢追求未来的精神，给我们留下了非常宝贵的精神财富，正是这笔精神财富支撑着后来的先烈们去战斗、开辟与探索。由此可见，五四精神()能够引领社会思潮，筑牢人们的理想信念之基凝聚着不屈的民族精神，蕴含着中华民族的
5、价值追求具有博大精深的特质，是中华民族传统文化的精华激发了人们的爱国情感，激励广大民众奋发图强A B C D解析：C要用社会主义核心价值体系引领社会思潮，筑牢人们的理想信念之基，错误。“他们为真理和正义而战的精神、不畏强暴和勇敢追求未来的精神，给我们留下了非常宝贵的精神财富”说明五四精神凝聚着不屈的民族精神，蕴含着中华民族的价值追求，正确。民族精神是中华优秀传统文化的精华，错误。“正是这笔精神财富支撑着后来的先烈们去战斗、开辟与探索”体现五四精神激发了人们的爱国情感，激励广大民众奋发图强，正确。5读过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，才懂得付出才有收获、努力方能成功。读过“慈母手中线，游子身
6、上衣”，才懂得母爱的无私与伟大。读过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，才懂得尊重劳动、爱惜粮食。读过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，才懂得不求自私小利、时刻忧国忧民这说明中华古诗文()蕴含着伟大的中华民族精神能帮助人们树立坚定的理想信念增强了国家文化软实力和国际竞争力在潜移默化中帮助我们形成正确的价值观A B C D解析：A材料中古诗文蕴含着爱国主义等民族精神，说法正确。读这些古诗文，可以在潜移默化中帮助我们形成正确的价值观，说法正确。材料强调的是中华古诗文中表现出来的道理，未涉及树立坚定的理想信念和增强国家的国际竞争力，排除。6在新媒体时代，网红文化蓬勃发展，并通过更多创意展示体现个体实现自我
7、价值的价值观，但在发展过程中也存在着低俗化和庸俗化的现象；网红文化的迅速发展是互联网的蓬勃发展和商业经济的内在推动，是网红主体的自我赋权和急功近利的价值追求以及迎合和满足受众客体的心理诉求。针对网红文化现象存在的弊端，需要政府、媒体、网红和受众群体有所作为。对此，下面说法正确的是()受众群体要明辨是非、慎思自律媒体要对网红文化进行监督和管理网红要提高自身文化素质和思想道德修养政府要引导和发展大众文化，满足人们各种文化需求A B C D解析：B解答本题的关键是要明确各个主体的行为，即政府、媒体、网红和受众群体的行为。针对网红文化现象存在的弊端，受众群体要明辨是非、慎思自律，网红要提高自身文化素质
8、和思想道德修养，符合题意；政府要对网红文化进行监督和管理，而不是媒体，说法错误；政府要引导和发展先进的大众文化，满足人们各种有益的文化需求，说法错误。7清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者。这段话告诉我们()歌颂社会上的美好事物比揭露丑恶事物更加重要为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责让人们从文化作品中感受到快乐是创作者的任务引导人们向美、向善是文艺工作者的使命A B C D解析：B看问题要一分为二，文艺工作者既要歌颂社会上的美好事物，也要揭
9、露丑恶事物，不选；“善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者”说明为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责，引导人们向美、向善是文艺工作者的使命，符合题意；材料强调的是文化创作应该弘扬正能量，未涉及要让人们从文化作品中感受到快乐，不选。8唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。2019年伊始，“学习强国”平台的文化课堂就推出了某教授的系列讲座唐宋诗词的风骨气韵，该教授通过唐宋诗词，为我们展现了诗词描绘的时代风采、时代精神。学习唐宋诗词()是促进文化传承的重要渠道和主要途径有助于我们坚定对自身文化生命力的信念是继承和弘扬优秀传统文化的客
10、观需要推动了古典诗词创新性发展和创造性转化A B C D解析：C唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，学习唐宋诗词是继承和弘扬优秀传统文化的客观需要，有助于我们坚定对自身文化生命力的信念，正确。中的“主要途径”说法错误，排除。夸大了学习唐宋诗词活动的作用，排除。9在习近平主席2019年新年贺词中，“快递小哥”一词的出现，让无数普通劳动者的内心感到温暖。在党的新闻舆论工作中，一个“接地气”的称呼、一句群众惯用的语言，就能让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。充分运用互联网媒体，创新话语方式，才能起到巩固壮大主流思想舆论的作用。由此可见，做好党的新闻舆论工作要()创新话语方式，不断增强意识形态领域
11、的领导权创新传播途径，让科技成为推动文化发展的重要因素坚持以人民为中心，让人民由文化的创造者变为享用者植根于社会实践，谱写新时代主旋律之优秀文化A B C D解析：B充分运用互联网媒体，创新话语方式，能起到巩固壮大主流思想舆论的作用。由此可见，做好党的新闻舆论工作要创新话语方式，不断增强意识形态领域的领导权，要深深植根于社会实践，谱写新时代主旋律之优秀文化，正确。科技本来就是推动文化发展的重要因素，说法错误，排除。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，错误。10被誉为中国首部硬科幻电影的流浪地球，极大地满足了民众对中国科幻电影的期待。不同于好莱坞叙事模式中的超级英雄拯救
12、世界，该电影讲述了人类共同改变自己命运的故事，用细腻真实的特效镜头表现了中国独特的故土情结、宏大的家国情怀和国际合作理念，拓展了人类憧憬未来的视野，震撼了无数影迷。这启示文艺工作者要()传承优秀传统文化，增强文化自信抵制外来文化影响，加强文化自觉着眼人民文化需求，促进文化创新利用现代科技优势，推动文化交流A B C D解析：B流浪地球用细腻真实的特效镜头表现了中国独特的故土情结、宏大的家国情怀和国际合作理念，拓展了人类憧憬未来的视野，震撼了无数影迷，说明文艺工作者要传承优秀传统文化，增强文化自信，符合题意。外来文化中有优秀文化也有腐朽文化，要辩证对待，“抵制外来文化影响”说法错误，排除。流浪地
13、球极大地满足了民众对中国科幻电影的期待，这说明文艺工作者要着眼人民群众文化需求，促进文化创新，符合题意。题干未涉及“推动文化交流”，不符合题意，排除。11“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，弘扬志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是每个志愿者的庄严宣誓。新时代之所以要大力弘扬志愿服务精神，积极参与志愿服务行动，是因为()志愿服务是现代社会文明进步的重要标志志愿服务是践行社会主义核心价值观的重要载体志愿者精神是中华优秀传统文化的结晶和丰富发展志愿者精神是中国特色社会主义先进文化的核心A B C D解析：A新时
14、代之所以要大力弘扬志愿服务精神，积极参与志愿服务行动，是因为志愿服务是践行社会主义核心价值观的重要载体，是现代社会文明进步的重要标志，正确。在材料中没有体现。夸大了志愿者精神的地位，排除。122019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。为此，思政课教师()要加强学生思想道德教育，筑牢理想信念之基要不断增强意识形态领域的主导权和话语权要发挥教育在人的教化与培育上的特殊功能要努力改造腐朽文化，坚决抵制落后文化A B C D解析：B思政课教师，要给学生心灵
15、埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，为此，思政课教师要加强学生思想道德教育，筑牢理想信念之基；要发挥教育在人的教化与培育上的特殊功能，符合题意。“增强意识形态领域的主导权和话语权”的主体是国家，而不是思政课教师，错误。思政课教师要坚决抵制腐朽文化，努力改造落后文化，错误。13阅读材料，完成下列要求。新时代是奋斗者的时代。奋斗是爱国精神的体现，爱国奋斗精神就是深怀爱国情怀，为国家富强艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。我国广大知识分子历来有浓厚的家国情怀，强烈的社会责任感，积极践行着爱国奋斗精神。“两弹一星”功勋奖章获得者钱学森，数十年呕心沥血、攻坚克难，为了祖国的航天事业作出了彪炳史册的贡献；
16、两弹元勋邓稼先和他的同事们进行上万次的计算，敲开了中国人自主研制原子弹的大门；1955年，交通大学一大批知识分子和青年学生，在祖国最需要的时候响应号召，投身到西部高等教育事业中，在迁校过程和扎根西部办学的岁月里，发扬艰苦奋斗品格，践行弘扬“延安精神”，铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。(1)结合材料，运用生活与哲学的知识，说明我国广大优秀知识分子的爱国奋斗事迹对我们的人生启示。(2)结合材料，运用文化生活的知识，说明弘扬爱国奋斗精神及“西迁精神”对国家发展的作用。(3)某校举行以“弘扬爱国奋斗精神”为主题的校园文化活动，请写两条宣传标语。解析：材料选取了广大优秀知
17、识分子的爱国奋斗事迹，重点考查提取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答第(1)问需要认真解读材料，从“新时代是奋斗者的时代”“社会责任感”“呕心沥血、攻坚克难”“响应号召”等方面，提炼出实现人生价值的相关知识，按照知识本身的逻辑顺序完成答案的梳理。第(2)问考查的范围是“文化生活”，但设问明显指向弘扬和培育民族精神的作用，本考点在教材中有明确体现。解题思路是文化的力量弘扬民族精神的作用要弘扬爱国奋斗精神和“西迁精神”。结合考点知识，联系材料进行描述和阐释。第(3)问属于综合探究类试题，没有固定的考查范围。按照设问要求，突出主旨、观点鲜明、语言简练、语句工整，字数不宜过少或过多，能结合时政语言
18、更好。答案：(1)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，实现人生价值要发扬爱国奋斗精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的事业中。要在个人与社会的统一中实现人生价值。要砥砺家国情怀，坚持国家至上、民族至上、人民至上。树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。坚定共产主义理想信念和为人民服务的信念，至诚报国。在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性，艰苦奋斗，顽强拼搏，自强不息，从我做起，从小事做起。(2)文化是一种精神力量，先进的、健康的文化促进经济社会发展。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。爱国奋斗精神及“西迁
19、精神”是中华民族精神的重要组成部分，弘扬爱国奋斗精神及“西迁精神”，能够激发人们的爱国奋斗热情，增强民族凝聚力，提高国家文化软实力，为经济社会发展提供强大的精神动力。(3)示例：弘扬爱国奋斗精神，放飞青春梦想；涵养家国情怀，争当新时代的奋斗者。(紧扣主题，观点正确，语言简洁即可)14阅读材料，完成下列要求。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产。2019年1月20日，“守河西魂魄，传丝路文明”的甘肃省博物馆三件文物登录大型文博探索节目国家宝藏。“驿使图画像砖”，传神地刻画出1600多年前西北边疆邮驿情形。今天，驿站虽然退出了历史舞台，但仍有一群人延续着它过往的
20、使命。凝聚保卫家国信念的“铜奔马”，见证了将士平乱，守护大汉疆域的历史。今天，中国人保家卫国的壮志不改，前进发展的道路虽历经坎坷，却始终一往无前。“人头形器口彩陶瓶”，中国最早的彩陶文化，阐释了人类对于未来的美好想象。一件件经历岁月迁徙的器物，折射的是几千年以来的生活变迁与精神向度。习近平强调，加强历史研究和传承，使中华优秀传统文化不断发扬光大。不能只满足于欣赏它们产生的精美物件，更应该去领略文物中包含的人文精神；不能只满足于领略它们对以往人们生活的艺术表现，更应该让其中蕴藏的精神鲜活起来。(1)结合材料，谈谈深入挖掘文物的时代价值对发展中国特色社会主义文化的意义。(2)结合材料，运用辩证唯物
21、论的知识，说明“历史研究和传承更应该去领略文物中包含的人文精神，更应该让其中蕴藏的精神鲜活起来”的依据。(3)如果你有幸成为家乡文物守护人，请为“让文物活起来”提出具体的合理化建议。解析：第(1)问是意义类试题。文物是中国传统文化的重要载体；挖掘文物的时代价值是要传承和创新中华优秀传统文化，以及对当代文化发展的积极影响。继承中华优秀传统文化是要增强文化认同感和民族凝聚力，树立文化自信和文化自觉；创新中华优秀传统文化必须立足中国特色社会主义伟大实践，要推动文化的创造性转化和创新性发展；再结合材料信息“维系民族精神”“发扬光大”“鲜活起来”等，可从弘扬爱国主义为核心的民族精神，实现民族伟大复兴，提
22、高文化软实力，践行社会主义核心价值观，推动中国特色社会主义文化发展等方面组织答案。第(2)问是说明原因类试题。辩证唯物论的知识包括：物质决定意识；意识的目的性、自觉选择性和主动创造性(人能够能动地认识世界)；意识能指导人们认识世界和改造世界，能对人体生理活动具有一定的调节和控制作用；一切从实际出发，实事求是。领略人文精神强调意识的作用，即意识的特点和精神的作用；“精神鲜活起来”强调意识对客观事物的反作用；对人文精神既要领略又要鲜活起来，就要坚持一切从实际出发，实事求是，由此组织答案即可。第(3)问是建议类开放型试题，只要围绕“让文物活起来”这个主题提两条具体建议，言之有理即可。可借鉴故宫文化发
23、展、国家宝藏等，也可从大众传媒、文物保护和修复、宣传、互联网等角度思考。答案：(1)有利于树立高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力。有利于汲取中华优秀传统文化的精华，推进优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。有利于传承以爱国主义为核心的民族精神，提升中华文化的凝聚力。推进中国特色社会主义文化建设，助力实现中华民族的伟大复兴。有利于立足中国特色社会主义的实践，更好地传播优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，推动物质文明与精神文明的协调发展。(2)意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。领略文物中包含的人文精神，有利于通过历史文物追溯过去预测未来，更好地认识和利用规律。意识反作用于物质，正
24、确的意识会促进客观事物的发展。“让其中蕴藏的精神鲜活起来”有利于发挥正确思想意识的指导作用，推进社会的发展。意识对于人体生理活动具有一定的调节和控制作用。领略文物中包含的人文精神，让其中蕴藏的精神鲜活起来有利于挖掘历史文物中蕴含的丰富的民族精神，激发人们发展社会主义的积极性和主动性，支撑和推动中华民族的伟大复兴。历史研究和传承要“领略文物中包含的人文精神”“让其中蕴藏的精神鲜活起来”是尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的内在要求。(3)设立保护文物的标语牌，抢救重要文物刻不容缓；加强文物的免费巡展与交流；通过电视等媒体，加强文物宣传，挖掘其文化价值；利用“互联网”，开发保护文物的APP，拓宽大众对文物了解渠道。(言之有理即可)高考资源网版权所有，侵权必究！
