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2022九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年单元综合测试新人教版.doc

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资源描述

1、单元测试(七)走向未来的少年(时间:45分钟分数:100分)一、单项选择题(每题3分,共计45分)12021年的“国际和平日”恰逢中国传统节日中秋节,来自俄罗斯各地的少年儿童在全俄首家中俄青少年语言文化交流中心,与天津外国语大学及附属中学的师生们在线开展了庆祝和交流活动。此举( B )有利于青少年逐步融入社会,走向更加广阔的世界要求青少年要珍视交往经历,建立协作关系表明世界是和平的,已经没有战争与纷乱启示青少年要积极参与社会实践活动ABCD2第十二届全球青年模拟联合国大会在北京开幕。本次会议的主题为“We are WE(不忘初心)”,来自全球88所学校的1000余名青年学生代表,在9个分会场、

2、23个委员会上畅谈世界风云局势。这有利于中学生( D )提高自身的素质和解决问题的能力了解人类文明进程树立人类命运共同体意识积极关切人类问题和世界局势A B C D3在庆祝中国共产党成立100周年大会上,当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出“请党放心,强国有我”时,所有人为之震撼。他们用最饱满的声音,向党道出了青春的誓言。作为新时代的青少年,我们应( A )接力奋斗,既胸怀理想又求真务实志存高远,脚踏实地,勇担历史重任彰显自信品格,与时代同进步,与祖国共成长无私奉献,全身心投入乡村振兴的工作中A B C D4国家的希望在青年,民族的未来在青年。当青年奋斗与国家发展同频共振,必将迸发出磅礴的

3、力量。以下体现青年奋斗与国家发展同频共振的是( A )年仅18岁的陈祥榕为国戍边献出了生命“90后”邓甜甜第一时间报名援鄂,为抗疫作出突出贡献青年李某因拒服兵役,受到当地政府的依法处罚大学生王某为追赶时尚潮流“买买买”A B C D5当下青少年正是我国2035年远景目标实现的主力军。近日,中国青年报社社会调查中心针对青少年进行的一项调查显示,85.3%的受访青少年希望在未来能够成为国家的栋梁之材。成为国家栋梁,需要( C )积极面对当下的学习,在实践中提升自身素质做好个人的职业规划,仅从兴趣出发选择职业关切国家和民族发展,志存高远担当时代责任关注人类与世界命运,开放包容具有国际视野A B C

4、D6小明接待了来中国访学的美国学生,在与他们一起学习、生活的一段时间里,小明有很多收获。下列活动内容与小明的收获,对应错误的是( D )A参观中国国家博物馆,感受中国发展历程和成果增加了对祖国的了解和认同B向外国学生介绍自己喜爱的中国剪纸、京剧艺术传播了优秀的中华传统文化C乘坐“复兴号”列车,了解中国高铁的发展增强了对祖国未来发展的信心D和美国学生一起联欢,互赠各国特色礼品化解了中美两国之间的矛盾7“纯洁的冰雪激情的约会”中国俄罗斯中外青少年人文交流邀请展开幕式上,中国和俄罗斯青少年创作的251幅“北京冬奥”主题作品参展。“国之交在于民相亲”,在北京2022年冬奥会即将到来之际,中俄两国青少年

5、用手中的画笔描绘共同的冬奥梦想( A )给孩子们提供了相互认识与更多了解两国文化的机会,有利于传承中俄友谊有利于讲好北京奥运遗产传承故事,传播奥林匹克文化有利于带动青少年参加体育运动、增强体质、健全人格、锤炼意志有利于消除两国文化差异,促进理解,实现文化统一A B C D8中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成有抑郁风险,近一成有抑郁高风险,中学生的最大压力来源是学业压力。如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有( D )因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上端正学习态度养成良好的学习习惯寻找适合自己的学习方法A B C D9青少年要把学习和实践作为首要任务

6、,这是因为( B )学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务学习是适应未来社会需要所必备的一种能力必须树立终身学习的理念,增强自我更新、学以致用的能力实践有利于锤炼自己,完善自我,提升自身素质A B C D10如图漫画各有所学给我们的启示有( C )实践活动可以替代书本知识学习我们要在实践中不断学习我们必须树立终身学习的理念我们只需要学习书本知识A B C D11下图漫画形象地说明了“毕业季”成了一些大学生内心的“毕业急”。要缓解“毕业急”就要( C )A.选择职业的时候只能就“低”,不能就“高”B调整心态,不再规划职业生涯,随遇而安C弄清自己的个性特长和能力经验,树立正确的就业观D不顾风险,

7、自主创业122021年3月,人力资源社会保障部等联合发布了18个新职业。除了“调饮师”“汽车救援员”等职位外,还有电子数据取证分析师、城市管理网格员等看起来颇为“神秘”的新职位。为此,同学们展开了热烈的讨论,下列观点你认同的是( C )阿彩:丰富多彩的职业,为我们提供了多样化的选择小青:新职业的出现,有利于青年人的就业和创业思思:我们只要从自己的兴趣出发就可以做好职业规划晓星:选择科技含量高的行业,才能更好地实现自身价值A阿彩和晓星 B阿彩和思思C阿彩和小青 D小青和晓星13近年来,新职业不断涌现,自2019年4月至今,人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业要求我们

8、( D )A融入时代潮流,随波逐流B提高自身素质,无所不能C培养兴趣爱好,一成不变D做好职业准备,迎接未来14国家主席习近平在2022年新年贺词中指出:“从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。”由此可以得出的结论有( A )行为后果具有一致性,我们要承担对国家的责任我们要弘扬敬业精神,赓续传承为国奉献的事业个人与国家利益一致,有时甚至要牺牲个人的利益我们的祖国发展强大,人民利益才能真正得到实现A B C D15即将踏上新征程的我们要抓住机遇,迎接挑战。下列说法

9、正确的是( B )树立远大理想,热爱伟大祖国在担当中历练,在尽责中成长担当时代责任,勇于砥砺奋斗练就过硬本领,锤炼品德修为A B C D二、非选择题(共55分)16(12分)习近平总书记在甘肃山丹培黎学校考察调研时指出:“我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。山丹培黎学校是一所具有光荣历史和国际主义精神的职业学校。路易艾黎先生提出手脑并用,创造分析的办学宗旨对今天我们发展职业教育依然有借鉴意义。要继承优良传统,创新办学理念,为新时代推进西部大开发培养更多应用型、技能型人才。”(1)“手脑并用,创造分析”对我们的学习有何启发?(6分)(2)

10、习近平总书记的上述讲话对我们的职业选择有何启示?(6分)(1)我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习,努力做到知行合一。我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。我们要敢于打破常规,看重创造的价值和意义,开发创造潜力,做对国家和社会有用的创造者。(2)劳动有分工,职业无贵贱。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。每个人所处的岗位不同,从事的劳动不同,但都是在为国家和社会发展作贡献。做好职业准备,进行职业选择,既要考虑自己的兴趣爱好、个性特长,又要考虑国家和社会的发展需要。我们要爱岗敬业,在工作中培养兴趣,实现自己的人生价值。17(22分

11、)【中国责任】进入保定学院,一块巨石映入眼帘,上面镌刻着习近平总书记给保定学院西部支教毕业生群体代表的回信:“同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向”从2000年起,保定学院每年都有毕业生到西部支教。截至2021年6月,保定学院的170余名毕业生扎根在祖国的西部大地,绽放出绚烂的青春之花。(1)保定学院西部支教毕业生身上展现了哪些可贵的品质?(4分)(2)在实现中国梦的过程中,保定学院西部支教毕业生是如何担负起时代赋予的责任的?(6分)(1)热爱祖国的情感、无私奉献的精神、敬业精神、强烈的社会责任感、强烈的使命感等。(2)把个人的理想追求与实现中华民族伟大

12、复兴的中国梦紧密结合,用自己的艰辛工作为民族复兴助力。勇于担当时代赋予的责任,为西部地区教育事业发展贡献力量。在当代青年人中发挥了榜样、示范作用,带动更多的青年人奔赴国家最需要的地方,奉献自己的力量。【世界情怀】2021年10月18日,第二届“一带一路”能源部长会议在山东青岛国际会议中心开幕。在大会开幕式的青年演讲环节,全国唯一的中学生代表孟庆睿围绕“迈向绿色能源美好未来”,用英语进行了演讲分享,呼吁在中国实现“双碳”战略进程及全球能源绿色转型合作中,青年人要勇于担当,发挥作用。(3)请你谈谈中学生孟庆睿呼吁“青年人要勇于担当,发挥作用”的原因。(6分)(4)“青年人要勇于担当,发挥作用”必须

13、具备怎样的情怀与抱负?(6分)(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(4)要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。18(21分)日月如梭,我们即将完成义

14、务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。某校九年级(2)班的同学们坐在一起憧憬未来。(1)这三位同学的憧憬会给他们的人生带来怎样的积极影响?(6分)(2)请写出这三位同学共同值得我们学习的地方。(4分)(3)习近平总书记说:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”新时代的我们,应怎样抓住机遇,创造美好的未来?(7分)(4)请你为即将毕业的同学们写一条青春寄语。(可以是一句名言或者一句话)(4分)(1)有利于丰富他们的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,也有利于更好地服务社会和国家;有利于他们激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。(2)畅想自己的未来时,把自己的爱好、需求与国家的发展相结合。(3)我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广大天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人!(4)示例:莫等闲,白了少年头,空悲切。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,让青春绽放出不一样的光彩。

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