1、成都市2019级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至5页，第II卷（非选择题）6至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5.考试结束后，只将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：Li-7 C-12 N-14 O-16 F
2、e-56第I卷（选择题，共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.甲、乙同学在同一直道上的位移一时间（x-t)图像如图所示。由图可知A.甲始终沿同一方向运动B.t1时刻，甲的速度最大C.t1时刻，甲、乙相距最远D.t2时刻，甲、乙的运动方向相反15.如图，倾角为0的绝缘光滑斜面和斜面底端电荷量为Q的正点电荷均固定，一质量为m、电荷量为q的带正电小滑块从A点由静止开始沿斜面下滑，刚好能够到达B点。已知A、B间距为L,Qq,重力加速度大小为
3、g.则A、B两点间的电势差UAB等于A. B. C. D. 16.神舟十三号载人飞船于2021年10月16日与在轨运行的天宫空间站成功对接。若对接后可近似认为空间站在距地面高400km的轨道上做匀速圆周运动，已知地球半径为6400 km,第一宇宙速度为7.9km/s.则空间站的运行速率约为A.8.0km/s B.7.7km/sC. 7.0km/s D.6.5km/s17.如图，在跨过光滑定滑轮的轻绳拉动下，木箱从距滑轮很远处沿水平地面向右匀速运动。已知木箱与地面间的动摩擦因数为，木箱始终在地面上。则整个过程中拉力F的大小变化情况是A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直减小D.一直增大18.如
4、图（a),平行金属板A、B间的电压恒为U,B板右侧的平行金属板M、N间加有图（b)所示的交变电压，OO是M、N板间的中线，当电压稳定时，板间为匀强电场且电场仅局限于板间。零时刻，紧贴A板同时由静止释放甲、乙两个离子，两离子质量相等、电荷量关系为q甲=4q乙;甲在时刻沿OO方向进入并在时刻飞离交变电场。设甲、乙飞离交变电场时的速率为v甲、v乙,在交变电场中的偏移量大小为y甲、y乙.离子重力和离子间的相互作用均不计。则A.y甲=2y乙 B.y甲=y乙 C.v甲v乙 D.v甲4v乙19.图示电路中，电源的电动势为E、内阻为r,电容器的电容为C,小灯泡L的电阻为R,小型直流电动机M的线圈内阻为ro、额
5、定电流为I0,当开关S分别接1、2、3时，它们都能正常工作。则A.S接1且电路稳定后，电容器所带电荷量为Q=ECB.S接2且电路稳定后，小灯泡的热功率为C.S接3且电路稳定后，电动机的输出功率为P输出D.S接3且电路稳定后，电动机两端的电压是20.如图，真空中A、B两点固定着两个等量同种正点电荷，O点是AB连线的中点，电子能够在AB连线的中垂面内绕O点做匀速圆周运动。若电子运动的轨道半径为r,则r较大时A.电子所需的向心力较小B.电子运动的角速度较小C.电子的电势能较大D.电子运动的周期较小21.将图（a)中的蹦床简化为图（b)所示的弹簧，当质量50kg的运动员站在蹦床上静止时，弹簧的上端由O
6、点压缩到A点。现将比赛过程分为两段，过程1:运动员从A点开始，通过多次起跳，在空中完成动作，且越跳越高，直至重心达到距O点高为6m的最高点（此时运动员的速度为零）；过程2:运动员在最高点结束表演，此后不做任何动作，多次往返，最后静止在蹦床上，弹回过程中重心与O点最大高度差为4.1m.若整个过程中运动员所受空气阻力大小恒为重力的0.2倍，重力加速度大小为10m/s2.则A.过程1中，运动员能够越跳越高，是因为弹簧对运动员不断做正功B.在过程2的每一次单向向上运动过程中，运动员的速度最大时，弹簧的上端都处于A点下方C.过程2中，从开始下落到弹至重心距O点高4.1m处，运动员克服空气阻力做的功为10
7、10JD.过程2中，弹簧的最大弹性势能为2280J第II卷（非选择题，共174分）三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题，每个试题考生都必须做答。第3338题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（共129分）22.(6分）为测一节干电池的电动势和内电阻，某同学设计了图（a)所示的电路，图中电流表的量程为0.6A,内阻为rA=0.2.（1)请根据图（a)在答题卡虚线框中完成实物连线。（2)实验中，该同学利用测得的电压U、电流I数据作出了图（c)所示的U-I图像。由图可得：电池的电动势为 V、内阻为 .(保留2位小数）23.(9分）学习动量定理后，某同学用图示装置（a
8、)为实物图，（b)为简化图，在滑块从起动至到达光电门的过程中，探究滑块的末速度v与所受橡皮筋拉力的冲量I的关系。实验中，该同学先测出了滑块的质量为M=0.224kg,遮光条的质量为mo=0.006kg、宽度为d=0.025m;然后在气垫导轨正常工作后，多次释放滑块，改变橡皮筋对滑块的拉力冲量，利用计算机系统采集每次运动过程中的相关数据。（1)关于该实验，下列说法正确的是 和 。（填选项序号字母）A.气垫导轨需进行水平调零且保持滑块运动过程中橡皮筋水平B.每次释放滑块的位置必须相同C.每次实验中，滑块、遮光条和拉力传感器的总质量必须保持不变D.可以在滑块开始运动后的某一时刻开始计时（2)下列表格
9、记录的是实验中采集的部分数据，图（c)是计算机根据这些数据在v-I坐标中描出的五个点。（3)根据获得的数据可知，表格中第3次测量所缺的数据为 （保留3位小数）。（4)请在答题卡的v-I坐标中描出第3次测量所对应的点并做出v-I图线。（5)根据v-I图线，求得传感器的质量为m= kg(保留3位小数）。24.(12分）如图，ABC是固定在竖直面内、圆心在O点、半径为R的绝缘光滑圆弧形轨道，B、C分别为轨道的最低和最高点，AOB=60,轨道所在空间有竖直方向（未画出场强方向）的匀强电场。现从轨道所在竖直面内距A点高度为2R的P点，以大小的初速度水平向右抛出一质量为m、电荷量为q(q0)的小球，小球恰
10、能在A点沿轨道切线进入轨道。小球可视为质点且运动过程中电荷量不变，不计空气阻力，重力加速度大小为g.（1)求匀强电场的电场强度；（2)小球能否通过C点？若能，则求出在C点轨道对小球的弹力大小；若不能，则说明理由。25.(20分）如图，用水平传送带向右运送货物，传送带左、右端点A、B间距为L=24.5m,装货物的凹形薄木箱质量为M=1kg、长度d=1.5m.现将质量m=2kg的货物放入静止的木箱，木箱左侧位于A端，货物恰与木箱左侧壁接触。放入货物后，传送带由静止开始依次做匀加速运动、匀速运动和匀减速运动直到静止，木箱在传送带匀速运动中的某时刻与传送带共速，且停止运动时其右侧刚好在B端，该过程中，
11、传送带减速段、加速段的加速度大小均为ao=4m/s2,最大速度v0=4m/s.已知木箱与货物间的动摩擦因数1=0.1,木箱与传送带间的动摩擦因数2=0.2,重力加速度大小g=10m/s,货物可视为质点，货物与木箱间的碰撞为时间不计的完全非弹性碰撞，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1)传送带加速运动过程中，货物对木箱侧壁的压力大小；（2)传送带减速运动过程中，系统因摩擦产生的热量；（3)传送带匀速运动的时间。33.物理选修3-3(15分）（1)(5分）如图，一定质量的理想气体依次经历的三个不同过程，分别由压强温度（p-T)图上三条直线ab、bc和ca表示，其中ab平行于横轴，bc的延长线过坐标
12、原点O,ca平行于纵轴。由图可知，ab过程中气体体积 （填“增大”、“减小”或“不变”），bc过程中气体 热（填“吸”或“放”），ca过程中 做功。（填“气体对外界”或“外界对气体”）（2)(10分）如图，一横截面积为S的圆柱形气缸竖直放置在升降机中，质量为m的活塞在缸内封闭着一定质量的理想气体，活塞上表面水平，下表面与水平面的夹角为.不计活塞与气缸内壁之间的摩擦，大气压强为po,重力加速度大小为g.（i)当升降机以加速度a竖直向上做匀加速运动时，求缸内气体的压强；（ii)当升降机静止时，对缸内气体缓慢加热，气体吸收的热量为Q,气柱高度增加了L,求加热过程中气体内能的增量。34.物理选修3-4
13、(15分）（1)(5分）为帮助图（a)所示在井底正中央“坐井观天”的青蛙拓宽视野，某同学设计了图（b)所示的方案，在的圆柱形井中注满透明液体。该方案中：注入液体的折射率 （填“较大”或“较小”）时，观察范围较大；当注入液体的折射率大于 时，观察范围不再增大；若注入的液体是折射率为1.33的水，则青蛙的观察范围为 。（可能用到的三角函数值：sin70=0.94,cos70=0.34)（2)(10分）如图，一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻刚好传到A点，此时相距x=0.8m的P、Q两质点运动方向相反、偏离平衡位置的位移均为yo=10cm,其中，P点在Q点左侧但位置未标出；从t=0时刻开始，Q质点经历1.4s第二次位于波峰。求：（i)此列简谐横波的周期及1.4s末A质点偏离平衡位置的位移；（ii)此列简谐横波的波速。
