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2021届新高考化学一轮复习(选择性考试A方案)学案:第10章 第1节 化学实验常用仪器和基本操作 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第十章 化学实验第1节化学实验常用仪器和基本操作 考试要求1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.正确选用实验装置。命题预测本节内容在高考试题中多以选择题型考查,每个选项从不同角度拼盘式考查化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,化学实验的基本操作规范,各选项具有一定的独立性,题目比较简单。考点1常用化学仪器的识别与使用知识梳理1可加热的仪器2计量仪器(1) (2) (3) (4) (5) 3分离提纯仪器仪器主要用途使用方法和注意事项漏斗(1)向小

2、口容器中转移液体(2)加滤纸后,可过滤液体(1)制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润湿,注意不得留有气泡(2)滤纸边缘低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘分液漏斗(1)用于随时添加液体(2)萃取、分液(1)注意活塞不得渗漏(2)分离液体时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出(1)用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体(2)用于液体回流(1)直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝(2)球形冷凝管通常用于回流(3)冷却水下口进上口出用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用无水CaCl2、碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气,小口出气4夹持仪器5其他常用仪器仪器主要用途使用方法和注意事项

3、(1)滴瓶用于盛放少量液体药品(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平置和倒置;滴液时不可接触器壁(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用(1)广口瓶用于贮存固体药品(2)细口瓶用于贮存液体药品(1)不宜盛放易挥发物,盛碱性物质时应改用橡胶塞(2)盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞(3)见光分解的物质要用棕色瓶盛装制取气体的发生器(用于固体液体气体)(1)固体为块状(2)该气体溶解度小(3)反应无强热放出装配反应器下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉(1)托盘天平的精确度为0.1 g;使用时,要“左物右码”。(2)量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度

4、在下方。(3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在滴定管的上部,取液体时液面不一定要在“0”刻度处,但要在“0”刻度以下。(4)温度计的“0”刻度在温度计的中下部。(5)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值,其常见的规格有:100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL;只能配制与容积等体积的溶液。(6)玻璃棒的作用有搅拌使固体溶解(或使热量散失)、引流防止液体外洒以及转移固体药品等。1判断正误,正确的画“”,错误的画“”,错误的指明错因。(1)使食盐水中NaCl晶体析出时,常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角。()错因:蒸发NaCl溶液时,应用

5、蒸发皿进行。(2)用分液漏斗分离苯与四氯化碳的混合物,可将四氯化碳从下口放出,苯从上口倒出。()错因:苯与四氯化碳互溶,不能用分液漏斗分离。(3)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干。()错因:容量瓶不能在烘箱中烘干(受热)。(4)长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物。()错因:应该用分液漏斗进行分离。(5)用碱式滴定管量取24.50 mL高锰酸钾溶液。()错因:高锰酸钾溶液具有强氧化性,会使橡胶管老化,故不能用碱式滴定管量取。(6)用50 mL量筒量取1.5 mL盐酸。()错因:用量筒量取液体时,应选择和溶液体积相近规格的量筒,否则误差会很大。(7)用托盘天平称量2.12 g NaOH固体,

6、用100 mL容量瓶配制100 mL 0.2 molL1的NaOH溶液。()错因:托盘天平的准确度为0.1_g,故用托盘天平仅能称取2.1_g_NaOH固体。2(1)如图所示,对不同量器读数时同样是仰视,引起的读数误差相同吗?_;若不同,请指出读数误差情况_。(2)下列仪器中,在灼烧固体物质时必须用到的仪器是_(填名称)。答案(1)不同A图读数偏大,B图读数偏小(2)坩埚、泥三角题组训练题组一 常用仪器的识别及使用1茶叶中铁元素的检测可经过以下A、B、C、D四个步骤完成,各步骤中选用的实验仪器不会全部都用上的是()A将茶叶灼烧灰化,选用和B用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用和C过滤得到滤液

7、,选用和D检验滤液中的Fe3,选用和答案C2下列说法正确的是()AFeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中B将1 mol/L的NaCl溶液保存在容量瓶中C凡是给玻璃仪器加热,都要垫石棉网,以防仪器炸裂D用pH试纸检验某溶液的酸碱性时,一定要先用蒸馏水湿润答案A题组二 仪器的组合应用3如图是实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。下列有关说法正确的是()A关闭K2,打开K1,滴加硫酸,则装置B中每消耗1 mol Na2O2,转移电子数为NAB关闭K1,打开K2,试剂X是酸性KMnO4或FeCl3溶液,均可证明SO2有还原性C为防止环境污染,装置C和E中的试剂均取用饱和的

8、石灰水D实验过程中体现了硫酸的酸性、吸水性、难挥发性、强氧化性答案B解析70%的硫酸和Na2SO3反应生成SO2气体,关闭K2,打开K1,装置B中发生反应Na2O2SO2=Na2SO4,每消耗1 mol Na2O2,转移电子数为2NA,A错误;饱和石灰水的浓度太小,不能用来除去SO2,应该用浓的氢氧化钠溶液,C错误;实验过程中体现了硫酸的强酸性、难挥发性和二氧化硫的还原性,D错误。4下列选项中,利用相关实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的是()选项实验器材 相应实验A试管、铁架台、导管 乙酸乙酯的制备B锥形瓶、漏斗、双孔塞、导管、带火星的木条、药匙检验MnO2对H2O2分解速率的影响C

9、500 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、天平配制500 mL 1.00 mol/L NaCl溶液D三脚架、坩埚、酒精灯、坩埚钳钠在空气中燃烧答案B托盘天平称量时“物码放反”后称量的物质的实际质量。托盘天平:m(右盘)m(砝码)m(游码)m(左盘)m(物体)。如:药品:9.6克9克(砝码)0.6克(游码)。物码放反后可依据上述关系求出m(砝码)m(物体)m(游码)。即:9克(砝码)8.4克(药品)0.6克(游码)。故当物码放反且称量用到游码时,会导致所称量实际质量偏少。考点2化学实验基本操作知识梳理1药品的取用(1)药品取用原则粉状不沾壁,块状防掉底,液体防污染,标签防腐蚀。(2)药品取用三忌不能用手

10、接触药品,不要把鼻子凑到容器口去闻气味,不得品尝药品的味道。(3)根据药品的性状和用量选择取用方法(4)图示向仪器中加入药品的操作方法向容器内加固体药品向容器内加液体药品2仪器的洗涤(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准:内壁附着均匀水膜,不凝聚成水滴,也不成股流下。(3)常见残留物的洗涤待清洗仪器污物清洗试剂做过KMnO4分解实验的试管MnO2浓盐酸并加热做过碘升华的烧杯碘酒精长期存放FeCl3溶液的试剂瓶Fe(OH)3稀盐酸长期存放澄清石灰水的试剂瓶CaCO3稀盐酸做过银镜实验的试管银稀硝酸做过油脂实验的试管油污NaOH或热纯碱溶液待清洗仪器污物清洗试剂做过硫实验的试管硫

11、二硫化碳或热的NaOH溶液做过苯酚实验的烧瓶苯酚NaOH溶液或酒精3试纸的使用(1)类型及作用定性检验碱性溶液定性检验酸性溶液定量、定性检验溶液酸碱性的强弱检验Cl2等具有强氧化性的物质检验SO2等具有漂白性的物质(2)使用方法检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中部,观察试纸颜色的变化。检验气体:一般先将试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出气口,观察颜色的变化。(3)注意事项4物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用研细、搅拌、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。(2)液体的溶解(稀释)

12、用量筒分别量取一定体积待溶解的液体和溶剂,然后先后加入烧杯中搅拌稀释。但对于稀释放热较多的液体,往往先加入密度较小的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体,边加入边搅拌。如浓H2SO4稀释时是把浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌。(3)气体的溶解或吸收对溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,如用水吸收,则选用如图a所示装置;如用NaOH溶液吸收,则应选用b所示装置。对极易溶于水的气体,如NH3、HCl等,用如图b所示装置,以防止产生倒吸的现象。5物质的加热(1)给固体加热试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,引起试管炸裂。先给试管均匀加热,受热均匀后再固定在药品

13、部位加热。(2)给液体加热加热前,先把玻璃容器外壁的水擦干,以免炸裂试管;用试管夹夹住试管中上部,管口向上倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。试管内液体的体积不超过试管容积的。(3)加热方式加热方式适用范围直接加热瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等隔石棉网加热较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)浴热(水浴、油浴、砂浴等)需严格控制温度的(如硝基苯的制备) 需反应混合液静止的(如银镜反应) 蒸馏沸点差较小的混合液6实验装置气密性的检查方法方法微热法液差法气压法原理升高装置中气体的温度,使气体膨胀缩小装置中气体的体积,增大压强增大封闭气体的压强图示具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛

14、水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞,关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变一段时间后,液滴不能顺利滴下7洗涤沉淀的方法向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀,使水自然滤出,重复23次。8仪器的安装、连接(1)安装顺序:一般从热源开始,按先下后上、从左到右的顺序。(2)连接顺序:洗气时,“长进短出”,如图a;量气装置“短进长出”,如图b;干燥管除杂时“大进小出”,如图

15、c。(1)化学实验中应该记住的几个数据酸碱指示剂的用量一般在23滴。不宜多加,否则会造成较大误差。配制一定物质的量浓度溶液时,烧杯、玻璃棒要洗涤23次;往容量瓶中加水时,一般加到距离刻度线12 cm处,再改用胶头滴管定容。水浴加热的温度不超过100 ;温度计的水银球插在水浴的水中。酸碱中和滴定时,一般变色后半分钟内不恢复原色即可判定为滴定终点。(2)化学实验中的几个标志沉淀完全的标志:继续向上层清液中加入沉淀剂,无沉淀生成。沉淀洗净的标志:取最后一次洗涤滤出液,检测被洗去离子时无现象。(3)一些特殊装置气密性的检验方法抽气法或吹气法图A:关闭分液漏斗活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一

16、段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。(气压法的拓展)图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)分段法较复杂的实验装置检验气密性时,可分段检查,方法多是常用方法的组合。如下图装置,可分别关闭K1、K2,分段检查。如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置片刻,若液面差保持不变则表明装置不漏气,反之则漏气。1判断正误,正确的画“”,错误的画“”,错误的指明错因。(1)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可。()错因:p

17、H试纸显色后会被新制氯水漂白。(2)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3。()错因:检验NH3用湿润的红色石蕊试纸。(3)做钠盐溶液的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯火焰上灼烧。()错因:玻璃中含有钠盐,自身焰色反应呈黄色,应该用洁净的铂丝。(4)向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁。()错因:胶头滴管不能碰到试管内壁。(5)把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味。()错因:应用“招气入鼻法”去闻。(6)用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中。()错因:取出的Na2CO3溶液,不能放回原瓶,会污染原试剂。(7)用50 mL量筒量取5.4 mL

18、98%的浓硫酸(密度1.84 gmL1),然后加水到50 mL,配得2 molL1的硫酸50 mL。()错因:量取5.4_mL浓硫酸应该用10_mL的量筒,并且准确配制一定物质的量浓度的溶液需在容量瓶中进行。2(2020山东潍坊高三期中)下列仪器的使用或操作(夹持装置略去)正确的是()答案C题组训练题组一 基本操作的正误判断1(2019南充市高三适应性考试)下列实验操作正确的是()A用排水集气法收集NH3B给试管里的液体加热时,液体的体积不超过试管容积的三分之一CpH计不能用于酸碱中和滴定终点的判断D用CCl4萃取溴水中的溴时,将溴的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出答案B2下列实验装置设计完全正

19、确且能达到目的的是()答案D题组二 装置的气密性检查3下列各装置,夹紧、中的弹簧夹,并作相关操作,会漏气的装置是()A对装置,手移开后导管中水面与烧杯中水面相平B对装置,长颈漏斗内液面高度保持不变C对装置,长导管内形成一段稳定的水柱D对装置,上移a管后,a、b两端液面形成一段稳定的高度差答案A4根据图示及描述回答下列问题。(1)检验装置A气密性的方法是_。(2)关闭图B装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:B装置是否漏气?_(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”),判断理由是_。(3)关闭图C装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。

20、试判断:C装置是否漏气?_(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”),判断理由是_。答案(1)关闭分液漏斗上的活塞,塞紧瓶塞,把导气管的一端浸入水中,用双手紧握锥形瓶底部,如果观察到导气管口有气泡冒出,而且在松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性良好(即手捂法)或关闭止水夹a,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中加水,一段时间后水不能顺利滴下(即注水法)(2)不漏气由于不漏气,加水后试管内气体体积减小,导致压强增大,使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面(3)无法确定由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶气

21、密性检查(1)解答此类题目必须明确的关键词:微热法检查:封闭、微热、气泡、水柱。液差(封)法检查:封闭、液差。(2)答案必须按“操作现象结论”要点回答:操作:如何形成“密闭体系”,如何“加热”。现象:观察气泡或液面变化,指出相关实验现象。结论:通过什么现象说明气密性良好。考点3化学试剂的存放及实验安全问题知识梳理1化学试剂的保存(1)试剂瓶选用的四个要素瓶口:固体药品存放于广口瓶,液体药品存放于细口瓶。瓶质:与玻璃强烈反应的试剂(如氢氟酸)不能用玻璃试剂瓶盛装。瓶塞:强碱性溶液不可用玻璃塞的玻璃试剂瓶来盛装,可用橡胶塞。强氧化性试剂不可用橡胶塞的试剂瓶盛装。瓶色:见光易分解的试剂应保存在棕色试

22、剂瓶里。(2)特殊试剂存放的“十防范”保存依据保存方法典型实例防氧化密封或用后立即盖好加入还原剂隔绝空气Na2SO3固体、Na2S、KI溶液等用后立即盖好FeSO4溶液中加少量铁屑K、Na保存在煤油里,白磷保存在冷水中,Li保存在石蜡里防潮解(或与水反应,或吸水)密封保存NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体,浓硫酸等防与CO2反应密封保存,减少露置时间NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等防挥发密封,置于阴凉处液封浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处液溴加水液封防燃烧置于阴凉处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种苯、汽油、酒精等防分解保存在棕色瓶中,置于阴凉处浓硝酸、KMnO4、Ag

23、NO3溶液等防水解加入酸(碱)抑制水解FeCl3溶液中加盐酸防腐蚀能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖能腐蚀玻璃的物质用塑料容器浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶,汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀氢氟酸保存在塑料瓶中防黏结碱性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等防变质现配现用银氨溶液、氯水等2常见危险化学药品的标志注:标志中的数字为常用危险化学品按其主要危险特性的分类。3常见意外事故的处理意外事故处理方法金属钠、钾起火用沙土盖灭酒精灯不慎碰倒起火用湿抹布盖灭浓碱液溅到皮肤上用较多水冲洗,然后涂上硼酸溶液浓硫酸溅到皮肤上先用抹布拭去,再用大量水冲洗,最后涂上3%5%Na

24、HCO3溶液不慎将酸溅到眼中用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,切不可用手揉眼睛温度计水银球不慎碰破先用胶头滴管吸回试剂瓶,再用硫粉覆盖液溴、苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗重金属盐中毒喝大量豆浆、牛奶,并及时送医院4实验安全装置(1)防倒吸装置(2)防堵塞安全装置(3)防污染安全装置实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b装置。制取CO时,尾气处理可采用ac装置。制取H2时,尾气处理可采取ac装置。(1)实验室操作五防防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度。防暴沸:配制硫酸的水溶液时,要将密度大的浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中;

25、加热液体混合物时要加沸石。防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源。防中毒:制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时,应在通风橱中进行。防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。(2)广口瓶的多种用途如图由广口瓶和橡胶塞及导管组成的装置有以下用途:收集气体洗气瓶(3)球形干燥管的创新用途(4)用下列一些实验装置制气体时能做到“随关随停”“随开随用”(5)测量气体体积装置(6)冷凝装置1判断正误,正确的画“”,错误的画“”,错误的指明错因。(1)金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理。()错

26、因:洒落在实验室地面或桌面的金属汞,应加硫黄粉处理。(2)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液。()错因:玻璃中含有二氧化硅,能与氢氧化钠反应生成硅酸钠,属矿物胶使瓶塞与瓶口粘连。(3)实验室装有白磷的试剂瓶应贴上标签:,做完实验后,剩余的白磷放回原试剂瓶,不能随意丢弃。()错因:白磷具有可燃性,属于易燃物,故应贴上易燃物的危险化学品标志,而题中标志是指放射性。(4)实验室用图1所示的装置制取少量氨气。()错因:气体收集装置试管口不能用胶塞密封,应与大气相通,用向下排空气法收集氨气。(5)实验室用图2所示的装置除去Cl2中的少量HCl。()错因:NaOH溶液会将HCl与Cl2同时吸收,应改用饱和食盐

27、水。2教材改编题。(据人教必修一P20 T2)安全是顺利进行实验的保障,下列实验处理或方法符合实验安全要求的是()A尾气(主要含氯气)用澄清石灰水吸收B氢气和氯气混合光照制氯化氢C导管口点燃一氧化碳时要先验纯D将鼻子贴近集气瓶口直接闻气体气味答案C解析A项,尾气(主要含氯气)应该用NaOH溶液吸收,因为澄清石灰水中Ca(OH)2浓度太小,吸收效果差。B项,氢气与氯气混合光照易爆炸。题组训练题组一 试剂的保存1读下列药品标签,有关分析不正确的是()选项ABCD药品标签KMnO4碳酸氢钠NaHCO3俗名小苏打(84 gmol1)浓硫酸H2SO4密度1.84 gmL1质量分数98.0%分析该试剂应装

28、在橡胶塞的细口瓶中该药品不能与活性炭、苯、酒精等混放该物质受热易分解该药品标签上还标有答案A2下列有关药品保存方法错误的是()A保存液溴、白磷要用水液封B新制氯水、硝酸银溶液要保存在棕色试剂瓶中CLi、Na、K要保存在煤油中D苏打溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中答案C题组二 化学实验安全及意外事故的处理3在化学实验中必须注意安全,以下实验操作或事故处理正确的是()在点燃H2、CO、CH4等易燃气体前,必须检验气体的纯度在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌浓碱液对皮肤有腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管

29、容积的三分之一点燃添满酒精的酒精灯给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人A BC D全部答案C4化学实验必须注意安全,下列做法中正确的是()A在氢气还原氧化铜的实验中,应先加热氧化铜,后通氢气B浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,立即用干布拭去浓硫酸,然后用较多的水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液C实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入废液缸中D用如图装置制氨水答案B题组三 实验仪器的选择和使用5下列叙述中不正确的是()A可用装置甲鉴别碳酸钠和碳酸氢钠B可用装置乙分离汽油和水的混合物C可用装置丙从海水中蒸馏得到淡水D可用装置丁把胶体粒子从分散系中分离出来答案D6室温下用下列实验装

30、置进行相应实验,能达到实验目的的是()A图甲验证浓硫酸具有强氧化性B图乙制取干燥的NH3C图丙干燥、收集并吸收多余SO2D图丁验证乙炔的还原性答案B解析铜与浓硫酸反应需要加热,故A错误;氧化钙与水的反应是放热反应,可加快浓氨水中氨气的逸出,故可用浓氨水和生石灰制取氨气,而干燥管中碱石灰可以干燥氨气,B正确;装置丙中收集不到干燥的二氧化硫气体,因为二氧化硫不能用碱石灰干燥,故C错误;电石中混有硫化物,硫化物水解生成的硫化氢也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故D错误。“五查法”速解装置图评价题(1)查实验装置中仪器的使用和连接是否正确。(2)查所用反应试剂是否符合实验原理。(3)查气体收集方法是否正确。

31、(4)查尾气吸收装置、安全装置是否正确。(5)查实验目的与相应操作是否相符,现象、结论是否统一。高考真题实战1(2019天津高考)下列实验操作或装置能达到目的的是()AB混合浓硫酸和乙醇配制一定浓度的溶液CD收集NO2气体证明乙炔可使溴水褪色答案B2(2019全国卷)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是()A向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯答案D解析向圆底烧瓶中滴加液体前,要先打开K,以保证液体顺利滴下,A正确;装置b中CCl4的作用是吸收

32、反应过程中未反应的溴蒸气,Br2溶于CCl4显浅红色,B正确;装置c中Na2CO3溶液的作用是吸收反应中产生的HBr气体,防止污染环境,C正确;反应后的混合液应该用稀NaOH溶液洗涤,目的是除去溴苯中的溴,然后分液得到溴苯,不是结晶,D错误。3(2018全国卷)下列实验操作不当的是()A用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有NaD常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二答案B解析用盐酸滴定碳酸氢钠溶液,滴定终点时,碳酸氢钠应该完全反应

33、转化为氯化钠、水和二氧化碳气体,此时溶液应该显酸性(二氧化碳在水中形成碳酸),应该选择甲基橙为指示剂,B错误。4(2017全国卷)下列实验操作规范且能达到目的的是()目的操作A取20.00 mL盐酸在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D配制浓度为0.010 molL1的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度答案B解析A错:刻度以下部分还有盐酸,实际放入锥形瓶内的盐酸体积大于20.00

34、 mL。B对:碘易溶于酒精,所以可用酒精清洗碘,又因为酒精与水互溶,所以再用水清洗可洗净。C错:将溶液点在湿润的pH试纸上相当于稀释溶液,会造成溶液pH偏低,应用玻璃棒蘸取溶液点在干燥的pH试纸上。D错:配制一定物质的量浓度的溶液,应在烧杯中溶解固体,冷却至室温后再转移到容量瓶中定容。5(2017海南高考)下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是()答案A6(2016全国卷)下列实验操作能达到实验目的的是()A用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2答案C7(2016全国卷)下列有关实验的操作正确的是()实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯,后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层答案D8(2015山东高考)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是()A金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片答案D

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