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2018届高考数学(文)第一轮总复习全程训练 月考三 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、月考三立体几何、解析几何本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设a,b为两条不同的直线,为两个不同的平面,那么下列命题中正确的是()A若a,b与所成的角相等,则ab B若,a,则aC若a,a, 则 D若a,b,则ab2.如图,三棱锥VABC的底面为正三角形,侧面VAC与底面垂直,且VAVC,已知其正视图的面积为,则其侧视图的面积为()A. B.C. D.3如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,若ABACAA11,BC,则异面直线A1C与B1C

2、1所成的角为()A90 B60 C45 D304已知A,B,C,D是同一球面上的四个点,其中ABC是正三角形,AD平面ABC,AD2AB6,则该球的表面积为()A48 B32 C24 D165如图,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2,G2G3的中点,D是EF的中点,现沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个几何体,使G1,G2,G3三点重合于点G,这样,给出下列五个结论:SG平面EFG;SD平面EFG;GF平面SEF;EF平面GSD;GD平面SEF.其中正确的是()A和 B和C和 D和6.如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,BAC90,ABAC2,AA1,则AA1与平面AB1C1所成

3、的角为()A. B.C. D.7若直线mxny4与圆x2y24没有交点,则过点P(m,n)的直线与椭圆1的交点的个数为()A0或1 B2 C1 D08已知F1,F2分别是椭圆E:x21(0bb0)的离心率e,右焦点为F(c,0),方程ax22bxc0的两个实数根分别是x1和x2,则点P(x1,x2)到原点的距离为()A. B. C2 D.10已知椭圆1和双曲线x21有公共焦点F1,F2,P为这两条曲线的一个交点,则|PF1|PF2|的值等于()A3 B2 C3 D211若曲线y1与直线yk(x2)4有两个交点,则实数k的取值范围是()A. B. C. D.12已知抛物线y28x的焦点为F,点A

4、,B在抛物线上,且AFB,弦AB的中点M在准线l上的射影为M1,则的最小值为()A. B. C. D.第卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,把答案填在相应题号后的横线上13已知双曲线1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,以F1F2为直径的圆与双曲线的第一象限的交点为P.若PF1F230,则该双曲线的离心率为_14.如图,已知圆锥SO的母线SA的长度为2,一只蚂蚁从点B绕着圆锥侧面爬回点B的最短路程为2,则圆锥SO的底面半径为_15已知双曲线的方程为x21,过点P(2,1)作直线l交双曲线于P1,P2两点,且点P为线段P1P2的中点,则直线l的方程为_16已知四

5、棱锥PABCD的底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,点E,F分别是棱PC,PD的中点,给出下列结论:ABPD;平面PBC平面PCD;SPCDSPAB;直线AE与BF是异面直线则正确结论的序号是_(写出所有正确结论的序号)三、解答题:本大题共6小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)如图,在空间几何体ABCDE中,底面BCDE是梯形,且CDBE,CD2BE4,CDE60,ADE是边长为2的等边三角形(1)若F为AC的中点,求证:BF平面ADE;(2)若AC4,求证:平面ADE平面BCDE.18(本小题满分12分)(1)求经过点A(5,2),点B(3,2),且圆心在直

6、线2xy30上的圆的方程;(2)已知圆上的点C(2,3)关于直线x2y0的对称点仍在这个圆上,若该圆与直线xy10相交的弦长为2,求这个圆的方程19(本小题满分12分)已知三棱柱ABCA1B1C1的三视图及直观图如图所示,根据图中所给数据,解答下列问题:(1)求证:C1B平面ABC;(2)试在棱CC1(不包含端点C,C1)上确定一点E,使得EAEB1;(3)求三棱柱ABCA1B1C1的体积20(本小题满分12分)如图,在组合体中,ABCDA1B1C1D1是一个长方体,PABCD是一个四棱锥AB2,BC3,点P平面CC1D1D且PDPC.(1)证明:PD平面PBC;(2)求直线PA与平面ABCD

7、所成角的正切值;(3)若AA1a,当a为何值时,PC平面AB1D.21(本小题满分12分)已知抛物线y22px(p0)上的点T(3,t)到焦点F的距离为4.(1)求t,p的值;(2)设抛物线的准线与x轴的交点为M,是否存在过点M的直线l交抛物线于A,B两点(点B在点A的右侧),使得直线AF与直线OB垂直?若存在,求出AFB的面积,若不存在,请说明理由22(本小题满分12分)如图所示,椭圆C:1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,离心率为,在x轴的负半轴上有一点B,且2.(1)若过A,B,F2三点的圆恰好与直线xy30相切,求椭圆C的方程;(2)在(1)的条件下,过右焦点F2作斜

8、率为k的直线l与椭圆C交于M,N两点,在x轴上是否存在点P(m,0),使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形?如果存在,求出m的取值范围,如果不存在,请说明理由1C当两条直线与一个平面所成的角相等,这两条直线的位置关系不能确定,故A不正确;当两个平面互相垂直时,若一条直线与一个平面平行,则这条直线与另一个平面可能垂直,也可能平行,也可能在这个平面内,故B不正确;当一条直线与一个平面垂直,与另一个平面平行时,这两个平面垂直,故C正确;当两条直线分别与两个平面平行时,这两条直线的位置关系不能确定,故D不正确2B设该三棱锥的底面边长为a,高为h,则正视图的面积S1ah,所以ah,所以侧视图的面积S

9、2hah.3B根据题意可得BCB1C1,故异面直线A1C与B1C1所成的角即BC与A1C所成的角连接A1B,在A1BC中,BCA1CA1B.故A1CB60,即异面直线A1C与B1C1所成的角为60.4A由题意画出几何体的图形如图,把A,B,C,D扩展为三棱柱,上、下底面中心(分别设为F,E)连线的中点O到点A的距离为球的半径因为AD2AB6,OE3,ABC是正三角形,所以AE ,所以AO2.所以所求球的表面积为4(2)248.5C因为SGGE,SGGF,GEGFG,所以SG平面GEF,故正确;过平面外一点,垂直于该平面的只有一条直线,所以错误;因为GFE45,所以错误;根据得SGEF,易得GD

10、EF,又SGGDG,所以EF平面GSD,故正确;由知,显然错误6A取棱B1C1的中点O,连接OA,OA1,那么A1AO为所求线面角,易知OA1,又AA1,所以在RtAA1O中,tanA1AO,所以A1AO.7B易知圆心(0,0)到直线mxny4的距离d2,即m2n24,故点P(m,n)在椭圆内,于是过点P的直线与椭圆必有两个交点8A设点A在x轴的上方,F1(c,0),F2(c,0),A(c,y0),由|AF1|3|F1B|,可得3,易得B,又点A,B在椭圆E上,故,化简得c2,所以b2a2c2,故椭圆E的方程为x21.9A因为e,所以a2c,由a2b2c2,得,故x1x2,x1x2,所以点P(

11、x1,x2)到原点(0,0)的距离d.10A易知焦点坐标为(0,2),由此得m24,故m6.根据椭圆与双曲线的定义可得|PF1|PF2|2,|PF1|PF2|2,两式平方相减得4|PF1|PF2|12,所以|PF1|PF2|3.11D曲线y1是以点C(0,1)为圆心,2为半径长的圆的上半部分,其图象如图所示,又直线yk(x2)4过定点A(2,4),令该直线从x2的位置开始绕点A顺时针旋转,当直线l经过点B(2,1)时,与半圆开始有两个交点,直到与半圆相切时,不再满足题意,易知直线过点B时,斜率k,与半圆相切时,点C到直线yk(x2)4的距离d为半圆的半径长2.所以d2,解得k,所以k的取值范围

12、为.12D过点A,B分别作准线l的垂线,垂足分别为A1,B1,则MM1为梯形AA1B1B的中位线设|AF|m,|BF|n,则|AB|2m2n22mncosm2n2mn,|MM1|(|AA1|BB1|)(|AF|BF|)(mn), 2 2 ,当且仅当mn时等号成立13.1解析:由题知点P在以F1F2为直径的圆上,则F1PF290,而PF1F230,故|PF1|c,|PF2|c.由双曲线的定义可得|PF1|PF2|cc2a,所以该双曲线的离心率e1.14.解析:该圆锥的侧面展开图为半径长为2的扇形,如图所示,易知一只蚂蚁从点B绕着圆锥侧面爬回点B的最短路程为弦BB的长,为2,所以扇形的圆心角为.设

13、圆锥的底面半径为r,则2r2,解得r.154xy70解析:设点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则x1,x1,两式相减,化简可得直线P1P2的斜率为4,故直线l的方程为4xy70.16解析:如图,对于,易知AB平面PAD,PD平面PAD,ABPD,故正确;对于,易知平面PBC与平面PCD所成的角为钝角,故不正确;对于,SPABPAAB0,圆的方程为x2y28x10y310.(6分)(2)设圆的方程为(xa)2(yb)2r2.由题意知圆心(a,b)在直线x2y0上,a2b0.(8分)点C(2,3)在圆上,(2a)2(3b)2r2.又圆与直线xy10相交的弦长为2,圆心(a,b)到直线xy1

14、0的距离d,2()2r2.(10分)由得a6,b3,r或a14,b7,r,所求圆的方程为(x6)2(y3)252或(x14)2(y7)2244.(12分)19分析:(1)根据线面垂直的判定定理即可证明C1B平面ABC;(2)根据线面垂直的性质,结合直角三角形的边长关系即可确定点E的位置;(3)结合(1)中的结论,求出三棱柱的底面面积和高,代入三棱柱的体积公式可解解:(1)由三视图可知,BC1,CC1BB12,AB,BCC160,AB侧面BB1C1C,所以ABBC1.(1分)在BCC1中,由余弦定理得BC1,则BC2BCCC,所以BCBC1.(2分)又BCABB,且AB,BC平面ABC,所以C1

15、B平面ABC.(4分)(2)在棱CC1(不包含端点C,C1)上取一点E,连接BE.由EAEB1,ABEB1,ABAEA,AB,AE平面ABE,可得B1E平面ABE.又BE平面ABE,所以BEEB1.不妨设CEx(0x0,得m1或m0,所以满足条件的直线l的方程为5x3y50.(10分)此时|AB|y1y2|.又点F到直线l的距离d,所以AFB的面积S|AB|d.(12分)22分析:(1)由椭圆的离心率得到c与a的关系,再结合2,判断出过A,B,F2三点的圆的圆心、半径,进而求出a,b的值;(2)设出直线l的方程,与椭圆的方程联立,结合菱形的性质求解即可解:(1)由题意知,所以ca,所以|F1F

16、2|a.因为2,所以F1为BF2的中点,又|AF1|AF2|a,所以|AF1|BF1|F1F2|a,所以ABF2为直角三角形,BAF290,所以ABF2的外接圆的圆心为F1,半径长r|F1A|a.又过A,B,F2三点的圆与直线xy30相切,所以a,解得a2或a(舍去),所以c1,b2a2c23,所以椭圆C的方程为1.(5分)(2)由(1)知F2(1,0),设直线l的方程为yk(x1)将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得,整理得(34k2)x28k2x4k2120.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1x2.(8分)若存在点P(m,0),使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形,则|PM|

17、PN|,易知|PM|2(x1m)2y,|PN|2(x2m)2y,所以(x1m)2y(x2m)2y,又y3x,y3x,整理得m(x1x2).由已知条件知k0且kR,所以m,故0m,即存在满足题意的点P,且m的取值范围是.(12分)2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高二(下)第一次模拟数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合M=0,1,2,N=x,若MN=0,1,2,3,则x的值为()A3B2C1D02如图是一个几何体的三视图,则该几何体为()A球B圆柱C圆台D圆锥3在区间0,5内任取一个实数,则此数大于3的

18、概率为()ABCD4某程序框图如图所示,若输入x的值为1,则输出y的值是()A2B3C4D55已知向量=(1,2),=(x,4),若,则实数x的值为()A8B2C2D86某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为600,400,800为了了解教师的教学情况,该校采用分层抽样的方法从这三个年级中抽取45名学生进行座谈,则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A15,5,25B15,15,15C10,5,30D15,10,207如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,直线BD与A1C1的位置关系是()A平行B相交C异面但不垂直D异面且垂直8不等式(x+1)(x2)0的解集为()Ax|1x2Bx

19、|1x2Cx|x2或x1Dx|x2或x19已知两点P(4,0),Q(0,2),则以线段PQ为直径的圆的方程是()A(x+2)2+(y+1)2=5B(x2)2+(y1)2=10C(x2)2+(y1)2=5D(x+2)2+(y+1)2=1010如图,在高速公路建设中需要确定隧道的长度,工程技术人员已测得隧道两端的两点A、B到点C的距离AC=BC=1km,且ACB=120,则A、B两点间的距离为()A kmB kmC1.5kmD2km二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分11计算:log21+log24=12已知1,x,9成等比数列,则实数x=13已知点(x,y)在如图所示的平面区域(阴

20、影部分)内运动,则z=x+y的最大值是14已知a是函数f(x)=2log2x的零点,则a的值为15如图1,在矩形ABCD中,AB=2BC,E、F分别是AB、CD的中点,现在沿EF把这个矩形折成一个直二面角AEFC(如图2),则在图2中直线AF与平面EBCF所成的角的大小为三、解答题:本大题共5小题,满分40分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16已知,(1) 求tan;(2) 求的值17某公司为了了解本公司职员的早餐费用情况,抽样调査了100位职员的早餐日平均费用(单位:元),得到如图所示的频率分布直方图,图中标注a的数字模糊不清 (1)试根据频率分布直方图求a的值,并估计该公司职员早餐日

21、平均费用的众数;(2)已知该公司有1000名职员,试估计该公司有多少职员早餐日平均费用不少于8元?18已知等比数列an的公比q=2,且a2,a3+1,a4成等差数列(1)求a1及an;(2)设bn=an+n,求数列bn的前5项和S519已知二次函数f(x)=x2+ax+b满足f(0)=6,f(1)=5(1)求函数f(x)解析式(2)求函数f(x)在x2,2的最大值和最小值20已知圆C:x2+y2+2x3=0(1)求圆的圆心C的坐标和半径长;(2)直线l经过坐标原点且不与y轴重合,l与圆C相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,求证:为定值;(3)斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点,求

22、直线m的方程,使CDE的面积最大2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高二(下)第一次模拟数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合M=0,1,2,N=x,若MN=0,1,2,3,则x的值为()A3B2C1D0【考点】并集及其运算【分析】根据M及M与N的并集,求出x的值,确定出N即可【解答】解:集合M=0,1,2,N=x,且MN=0,1,2,3,x=3,故选:A2如图是一个几何体的三视图,则该几何体为()A球B圆柱C圆台D圆锥【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图可知该几何体为圆锥【解答

23、】解:根据三视图可知,该几何体为圆锥故选D3在区间0,5内任取一个实数,则此数大于3的概率为()ABCD【考点】几何概型【分析】由题意,要使此数大于3,只要在区间(3,5上取即可,利用区间长度的比求【解答】解:要使此数大于3,只要在区间(3,5上取即可,由几何概型的个数得到此数大于3的概率为为;故选B4某程序框图如图所示,若输入x的值为1,则输出y的值是()A2B3C4D5【考点】程序框图【分析】根据题意,模拟程序框图的运行过程,即可得出正确的答案【解答】解:模拟程序框图的运行过程,如下;输入x=1,y=11+3=3,输出y的值为3故选:B5已知向量=(1,2),=(x,4),若,则实数x的值

24、为()A8B2C2D8【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示【分析】根据向量平行的坐标公式建立方程进行求解即可【解答】解:,42x=0,得x=2,故选:B6某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为600,400,800为了了解教师的教学情况,该校采用分层抽样的方法从这三个年级中抽取45名学生进行座谈,则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A15,5,25B15,15,15C10,5,30D15,10,20【考点】分层抽样方法【分析】根据分层抽样的定义,建立比例关系即可等到结论【解答】解:高一、高二、高三年级的学生人数分别为600,400,800从这三个年级中抽取45名学生进行座谈,则高一

25、、高二、高三年级抽取的人数分别,高二:,高三:451510=20故选:D7如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,直线BD与A1C1的位置关系是()A平行B相交C异面但不垂直D异面且垂直【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】连接AC,则ACA1C1,ACBD,即可得出结论【解答】解:正方体的对面平行,直线BD与A1C1异面,连接AC,则ACA1C1,ACBD,直线BD与A1C1垂直,直线BD与A1C1异面且垂直,故选:D8不等式(x+1)(x2)0的解集为()Ax|1x2Bx|1x2Cx|x2或x1Dx|x2或x1【考点】一元二次不等式的解法【分析】根据一元二次不等式对应方程的实数根

26、,即可写出不等式的解集【解答】解:不等式(x+1)(x2)0对应方程的两个实数根为1和2,所以该不等式的解集为x|1x2故选:A9已知两点P(4,0),Q(0,2),则以线段PQ为直径的圆的方程是()A(x+2)2+(y+1)2=5B(x2)2+(y1)2=10C(x2)2+(y1)2=5D(x+2)2+(y+1)2=10【考点】圆的标准方程【分析】求出圆心坐标和半径,因为圆的直径为线段PQ,所以圆心为P,Q的中点,应用中点坐标公式求出,半径为线段PQ长度的一半,求出线段PQ的长度,除2即可得到半径,再代入圆的标准方程即可【解答】解:圆的直径为线段PQ,圆心坐标为(2,1)半径r=圆的方程为(

27、x2)2+(y1)2=5故选:C10如图,在高速公路建设中需要确定隧道的长度,工程技术人员已测得隧道两端的两点A、B到点C的距离AC=BC=1km,且ACB=120,则A、B两点间的距离为()A kmB kmC1.5kmD2km【考点】解三角形的实际应用【分析】直接利用与余弦定理求出AB的数值【解答】解:根据余弦定理 AB2=a2+b22abcosC,AB=(km)故选:A二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分11计算:log21+log24=2【考点】对数的运算性质【分析】直接利用对数的运算法则化简求解即可【解答】解:log21+log24=0+log222=2故答案为:212已

28、知1,x,9成等比数列,则实数x=3【考点】等比数列【分析】由等比数列的性质得x2=9,由此能求出实数x【解答】解:1,x,9成等比数列,x2=9,解得x=3故答案为:313已知点(x,y)在如图所示的平面区域(阴影部分)内运动,则z=x+y的最大值是5【考点】简单线性规划【分析】利用目标函数的几何意义求最大值即可【解答】解:由已知,目标函数变形为y=x+z,当此直线经过图中点(3,2)时,在y轴的截距最大,使得z最大,所以z的最大值为3+2=5;故答案为:514已知a是函数f(x)=2log2x的零点,则a的值为4【考点】函数的零点【分析】根据函数零点的定义,得f(a)=0,从而求出a的值【

29、解答】解:a是函数f(x)=2log2x的零点,f(a)=2log2a=0,log2a=2,解得a=4故答案为:415如图1,在矩形ABCD中,AB=2BC,E、F分别是AB、CD的中点,现在沿EF把这个矩形折成一个直二面角AEFC(如图2),则在图2中直线AF与平面EBCF所成的角的大小为45【考点】直线与平面所成的角【分析】由题意,AE平面EFBC,AFE是直线AF与平面EBCF所成的角,即可得出结论【解答】解:由题意,AE平面EFBC,AFE是直线AF与平面EBCF所成的角,AE=EF,AFE=45故答案为45三、解答题:本大题共5小题,满分40分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤1

30、6已知,(1) 求tan;(2) 求的值【考点】三角函数的化简求值【分析】(1)由,结合同角平方关系可求cos,利用同角基本关系可求(2)结合(1)可知tan的值,故考虑把所求的式子化为含“切”的形式,从而在所求的式子的分子、分母同时除以cos2,然后把已知tan的值代入可求【解答】解:(1)sin2+cos2=1,cos2=又,cos=(2)=17某公司为了了解本公司职员的早餐费用情况,抽样调査了100位职员的早餐日平均费用(单位:元),得到如图所示的频率分布直方图,图中标注a的数字模糊不清 (1)试根据频率分布直方图求a的值,并估计该公司职员早餐日平均费用的众数;(2)已知该公司有1000

31、名职员,试估计该公司有多少职员早餐日平均费用不少于8元?【考点】频率分布直方图【分析】(1)由频率分布直方图中各小长方形的面积之和等于1,求出a的值,频率分布直方图中最高的小长方体的底面边长的中点即是众数;(2)求出本公司职员平均费用不少于8元的频率就能求出公司有多少职员早餐日平均费用不少于8元【解答】解:(1)据题意得:(0.05+0.10+a+0.10+0.05+0.05)2=1,解得a=0.15,众数为:;(2)该公司职员早餐日平均费用不少于8元的有:2=200,18已知等比数列an的公比q=2,且a2,a3+1,a4成等差数列(1)求a1及an;(2)设bn=an+n,求数列bn的前5

32、项和S5【考点】数列的求和;等比数列的通项公式【分析】(1)运用等比数列的通项公式和等差数列的中项的性质,解方程可得首项,进而得到所求通项公式;(2)求得bn=2n1+n,再由数列的求和方法:分组求和,结合等差数列和等比数列的求和公式,计算即可得到所求和【解答】解:(1)由已知得a2=2a1,a3+1=4a1+1,a4=8a1,又a2,a3+1,a4成等差数列,可得:2(a3+1)=a2+a4,所以2(4a1+1)=2a1+8a1,解得a1=1,故an=a1qn1=2n1;(2)因为bn=2n1+n,所以S5=b1+b2+b3+b4+b5=(1+2+16)+(1+2+5)=+=31+15=46

33、19已知二次函数f(x)=x2+ax+b满足f(0)=6,f(1)=5(1)求函数f(x)解析式(2)求函数f(x)在x2,2的最大值和最小值【考点】二次函数的性质;二次函数在闭区间上的最值【分析】(1)利用已知条件列出方程组求解即可(2)利用二次函数的对称轴以及开口方向,通过二次函数的性质求解函数的最值即可【解答】解:(1);(2)f(x)=x22x+6=(x1)2+5,x2,2,开口向上,对称轴为:x=1,x=1时,f(x)的最小值为5,x=2时,f(x)的最大值为1420已知圆C:x2+y2+2x3=0(1)求圆的圆心C的坐标和半径长;(2)直线l经过坐标原点且不与y轴重合,l与圆C相交

34、于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,求证:为定值;(3)斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点,求直线m的方程,使CDE的面积最大【考点】直线与圆的位置关系【分析】(1)把圆C的方程化为标准方程,写出圆心和半径;(2)设出直线l的方程,与圆C的方程组成方程组,消去y得关于x的一元二次方程,由根与系数的关系求出的值;(3)解法一:设出直线m的方程,由圆心C到直线m的距离,写出CDE的面积,利用基本不等式求出最大值,从而求出对应直线方程;解法二:利用几何法得出CDCE时CDE的面积最大,再利用点到直线的距离求出对应直线m的方程【解答】解:(1)圆C:x2+y2+2x3=0,配方得(x+1)2+y2=4,则圆心C的坐标为(1,0),圆的半径长为2;(2)设直线l的方程为y=kx,联立方程组,消去y得(1+k2)x2+2x3=0,则有:;所以为定值;(3)解法一:设直线m的方程为y=kx+b,则圆心C到直线m的距离,所以,当且仅当,即时,CDE的面积最大,从而,解之得b=3或b=1,故所求直线方程为xy+3=0或xy1=0解法二:由(1)知|CD|=|CE|=R=2,所以2,当且仅当CDCE时,CDE的面积最大,此时;设直线m的方程为y=x+b,则圆心C到直线m的距离,由,得,由,得b=3或b=1,故所求直线方程为xy+3=0或xy1=02017年5月5日

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