1、第三单元 古代中国的科学技术与文学艺第8课 古代中国的发明和发现【教学目标】1知识与能力：（1）识记古代四大发明；九章算术、十进位制记数法；石氏星表、浑仪；四大农书；伤寒杂病论和本草纲目；（2）掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明；认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献；（3）对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因；（4）联系数学、生物、地理等相关学科知识，认识我国古代科技的辉煌成就以及处于世界先进行列的地位。2过程与方法：（1）列表对比我国古代的科技成就，探究四大发明在中国和西欧发展的不同命
2、运；（2）学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。3情感态度与价值观：（1）了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养民族自豪感和爱国主义精神。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想；（2）通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。【教学方法】1 针对本课内容繁多的特点，老师可采用表格进行系列讲解，以使学生在头脑中形成系统的认识；2 运用多媒体教学，使学生理解更直观；3 引入问题进行探究，展
3、开课堂讨论， 以培养学生分析问题和解答问题的能力。【教学内容】1四大发明：（1）造纸术：造纸术的发明和改进是在两汉时期。魏晋南、北朝和唐宋时期，纸的质量和产量不断得到提高，唐代时传入阿拉伯帝国，后来，随着阿拉伯帝国对北非和欧洲的战争，造纸术传入北非和欧洲。发明：西汉前期，中国已经有了纸。中国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现，西汉时期(公元前206年至公元前8年)，我国已经有了麻质纤维纸。1986年甘肃天水市放马滩西汉墓中出土绘有地图的麻纸，年代为文帝、景帝(公元前179前141年)之时。1957年西安市灞桥也出土不晚于武帝(公元前141前87年)时的麻纸。另外，在陕西、甘肃其他地方所出土
4、的西汉麻纸，可用于包装和书写，确是简牍、缣帛的理想代用品。但这些纸质地粗糙，且数量少，成本高这种纸张还夹带着较多未松散开的纤维束，表面不平滑，不适宜于书写，一般只用于包装。105年，东汉宦官蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸。魏晋南北朝时期，造纸技术明显进步白度增加，质地细腻，产量大增，取代简牍，成为最主要书写材料。唐宋时期，竹纸、皮纸成为主要品种。外传：向东，由朝鲜传入日本；向西，经阿拉伯传入欧洲。（2）印刷术：开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。
5、发明：隋唐出现雕版印刷术雕版印刷的起源时间在公元590640年之间，也就是隋朝至唐初。唐初已有印刷品出土。1900年，在敦煌千佛洞里发现一本印刷精美的“金刚经”末尾题有“咸同九年四月十五日（公元868年）”等字样。咸通九年，即公元868年。这是目前世界上最早的有明确日期记载的印刷品。金刚经卷子是唐代雕版印品中的精美之作。北宋时期，平民毕升发明了活字印刷术。活字印刷术的推陈出新：毕升发明活字印刷以后，朝鲜人民又开始用泥活字等方法印书，后来又采用木活字印书。到了十三世纪，他们首先发明用铜活字印书。我国使用铜活字印书比朝鲜稍晚。朝鲜人民还创造了铅活字、铁活字等。外传：毕升的胶泥活字首先传到朝鲜，称为
6、“陶活字”。后来又由朝鲜传到日本、越南、菲律宾。十五世纪，活字板传到欧洲。公元1456年，德国的戈登堡用活字印戈登堡圣经，这是欧洲第一部活字印刷品，比中国的活字印刷史晚四百年。活字印刷术经过德国而声速传到其他的十多个国家，促使文艺复兴运动的到来。十六世纪，活字印刷术传到非洲、美洲、俄国的莫斯科，十九世纪传入澳洲。从十三世纪到十九世纪，毕升发明的活字印刷术传遍全世界。全世界人民称毕升是印刷史上的伟大革命家。（3）火药：火药最早是炼丹家在炼丹时发明的，但应用于军事却始于唐末。发明：火药最早是炼丹家在炼丹时发明的。唐朝末年,火药已被用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝在军事上广泛使用
7、火药，抵御辽、西夏和金的进攻。（4）指南针：指南针的前身是司南，出现于战国时期，北宋时开始应用于航海。发明：战国时期发明“司南”，这是世界上最早的指南仪器。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海。指南针在航海上的应用有一个逐渐发展过程。成书年代略晚于梦溪笔谈的萍洲可谈（1119年）中记有：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这是世界航海史上最早使用指南针的记载。文中指出，当时只在日月星辰见不到的时候才使用指南针，可见指南针刚开始使用时，使用还不熟练。二十几年后，许兢的宣和奉使高丽图经也有类似的记载：“惟视星斗前迈，若晦冥则用指南浮针，以揆南北。”到了
8、元代，指南针一跃而成海上指航的最重要的仪器了。不论昼夜晴阴都用指南针导航了。而且还编制出使用罗盘导航，在不同航行地点指南针针位的连线图，叫做“针路”。船行到某处，采用何针位方向，一路航线都一一标识明白，作为航行的依据。（5）四大发明的意义：造纸术经阿拉伯人传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷术，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步
9、。2数学运算九章算术和珠算：（1）九章算术：古代中国在数学研究及运用方面取得的成就成书时间：东汉主要内容：a. 采用十进位值制记数法；b. 汇集许多算数命题，如开平方和立方，二次方程和联立一次方程组的解法；九章算术的九章的主要内容分别是：第一章“方田”：田亩面积计算；第二章“粟米”：谷物粮食的按比例折换；第三章“衰分”：比例分配问题；第四章“少广”：已知面积、体积、求其一边长和径长等；第五章“商功”：土石工程、体积计算；第六章“均输”：合理摊派赋税；第七章“盈不足”：即双设法问题；第八章“方程”：一次方程组问题；第九章“勾股”：利用勾股定理求解的各种问题。c. 提出了负数的概念和正负数运算的方
10、法。意义和地位：a. 是当时世界上最先进的应用数学著作；b. 九章算术的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学已经形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。(2)珠算：古代中国发明的最伟大的计算工具起源：算筹算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具。又称为筹、策、算子等。它最初是小竹棍一类的自然物，以后逐渐发展成为专门的计算工具，质地与制作也愈加精致。根据史书的记载和考古材料的发现，古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为1314 cm，径粗0203 cm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百七十几枚为一束，放在一个布袋里，系在
11、腰部随身携带。需要记数和计算的时候，就把它们取出来，放在桌上、炕上或地上都能摆弄。出现：元末明初出现了现代样式的算盘；直到明代以后，算筹才被算盘完全取代。普及和发展：明清时期（原因是商业的繁荣）外传：明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。3. 天象观测石氏星表和浑仪：过渡：古代中国的宇宙结构学说。主要有三家：即盖天、浑天、宣夜说。盖天说即“天圆地方”说，“天员（圆）如张盖，地方如棋局”，天地之间有八根柱子撑着。浑天说则主张大地是个球形，外裹着一个球形的天穹，地球浮于天表内的水上（后来发展为“地在气中”），日月星辰附在天壳上，随天周日旋转。宣夜说认为“天”并常有一固定的天穹，
12、只不过是无边无涯的气体，日月星辰就在气体中飘浮流动。而其中浑天说对于观测天象而言，其价值和意义要远远高于宣夜说。赤道坐标、石氏星表、浑仪和简仪的发明都与浑天说分不开。(1)观测机构：尧设火正、羲和之官；后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。(2)观测记录：中国留下了世界上最早的日食、月食记录；中国最早的日食记录却是在殷墟甲骨文中记载的，“癸酉贞，白夕有食，佳若？癸酉贞，日夕有食，非若？”那是在公元前1200年！在春秋一书中，244年日食的记录有37次，其中证明可靠的就有32次！国外关于日食的最早记录是在古巴比伦的建筑废墟当中，所记录的六次日食中最早的一次是在公元前911年。从汉代到元代就记录
13、了596次日食，古代月食记录有2000次之多，月全食就有400次。最早的月食记录是古代诗歌总集诗经中的一句诗：“彼月而食，则维其常。”意思是发生了月食，这是正常的天体现象。这句诗指的是公元前776年8月发生的一次月食，这是世界上最早的月食记录，古埃及出现月食记录是在公元前721年2月。东汉时期的大科学家张衡（78139）对月食的解释就更清楚，说月亮由于太阳的照射才发光，月食是由于地球挡住了太阳光的缘故。西汉时留下了世界上最早的太阳黑子的记录；世界上我国最早发现太阳黑子，早在殷商甲骨文就有于太阳黑子有关的记载，在战国时期及汉代也有不少于太阳黑子有关的记载，目前公认的世界上最早的太阳黑子记载是汉书
14、卷二十五行志下之下：“和平元年三月乙末，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”和平元年是公元28年。我国古代非但有公认的最早的黑子记录，而且数量很多，记录很详细。从汉和平元年到明末为止，共有一百多次太阳黑子的记录 ，这些记录既有准确的日期，又有黑子形状、大小、位置甚至变化的情况。对太阳黑子的活动及其对地球的影响的研究提供了十分宝贵的资料。春秋时期留下了世界上最早的哈雷慧星记录；关于哈雷慧星的记录，如果作为一个普通的星体，目前已知的最早的记录，是西汉的淮南子。淮南子兵略训中说：“武王伐纣，东面而引岁，至而汜水，至共头而坠，彗星出，而授殷人其柄”（公元前105年）。至于记录中最早的，的确是春秋（公元前
15、613年）。春秋一书中记有“鲁文公十四年（公元前613年）秋七月，有星学于北斗”。这是世界上关于哈雷慧星的最早记录。如果说是作为彗星，而且是哈雷慧星的记录，最早的就是哈雷，而且这颗彗星就是为了纪念它后来命名的。1705年，著名的英国天文学家哈雷根据牛顿最新的运动定律，预言了这颗在1531,1607和1682年被看到的彗星能在1758年回归，虽然哈雷于1742年去世，但这颗彗星却如期在1759年重新回来了。为了纪念哈雷，人们用他的名字来命名这颗彗星。虽然中国古代对彗星的研究比较接近正确的观点，但是他们还是无法对彗星做出解释。编出世界上最早的星表石氏星表：世界上现存最古老的星表，保留了一百多颗恒星
16、的赤道坐标数据(3)创制观测仪器：浑仪：最晚在汉武帝的时代，天文家们已经使用浑仪。在望远镜发明之前，浑仪一直是世界上最优良的天文观、测仪器。简仪：元代科学家郭守敬革新的一种天文观测仪器简仪是我国古代的一种天文观测仪器，它与浑仪一样用于测量天体的位置。但是，浑仪的结构比较繁杂，观测时经常发生环与环相互阻挡视线的现象，使用极不方便。元朝天文学家郭守敬将浑仪化为两个独立的观测装置，安装在一个底座上，每个装置都十分简单实用，而且除北极星附近以外，整个天空一览无余。因此，古人称这种装置为“简仪”。 简仪的主要装置是由两个互相垂直的大圆环组成，其中的一个环面平行于地球赤道面，叫做“赤道环”；另一个是直立在
17、赤道环中心的双环，能绕一根金属轴转动，叫做“赤经双环”。双环中间夹着一根装有十字丝装置的窥管，相当于单镜筒望远镜，能绕赤经双环的中心转动。观测时，将窥管对准某颗待测星，然后在赤道环和赤经双环的刻度盘上直接读出这颗星星的位置值。有两个支架托着正南北方向的金属轴，支撑着整个观测装置，使这个装置保持着北高南低的形状。这是我国首先发明的赤道装置，要比欧洲人使用赤道装置早500年左右。4. 农学授时历和四大农书：(1)历法制订：我国祖先为了采集、狩猎和农牧业活动的需要，通过观天象、明方向、知季节、告农时，逐渐积累了丰富的天文历法知识。先秦历法：a夏小正：现存采用夏时最早的历书，也是中国现存最早的一部记述
18、天象和物候的著作。商朝改进为“殷历”。b 春秋时采用19年7闰的置闰方法：闰，本义就是余数。指历法纪年和地球环绕太阳一周运行时间的差数，多余出来的叫“闰”。闰年,凡阳历中有闰日(二月为二十九日)的年,或阴历中有闰月(一年有十三个月)的年;闰余(岁余置闰。阴历每年与回归年相比所差的时日)。中国古代历法的月，同朔望月基本符合，两个月一大一小共59日，这一点与阴历完全相同。但如果完全按照阴历安排一年12个月，354日，历法月虽然同朔望月基本符合，可是一年比回归年却少了11日多，三年就少了一个月多，过十六七年就会在三伏天里过新年，历法年同地球绕太阳公转的规律就乱套了。为了既使历法月同朔望月符合，又使历
19、法年同回归年符合，就用置闰的方法来补足这每年11日多的差额。闰者多余也，就是到一定时候增加一个多余的月，不致使历法年同回归年完全脱节。置闰的方法，是逐步完善的。起初，例如商周时期，似乎只知道三年一闰，到战国时就已经知道十九年七闰的闰周了。19年7闰，共235个朔望月。按中国古代大多数历法采用的“四分历”的岁实和朔策（朔望月的长度），19回归年同235朔望月是相等的，它们的关系是： 19365.25=235499/9406939.7529。也就是说，阳历的19年等于阴历的19年，阴阳历就完全调和起来了。c战国时有了“月令”：“月令”一词最初见于礼记月令,是把一年中该做的事逐月加以安排，主要包括天
20、象、物候和农事活动，以后又增加了天子百官的起居、祭祀、礼仪和平民百姓应遵守的法令、条戒等。月令体裁的起源可追溯到先秦时期的夏小正,该书虽无月令之名,但也是按十二个月分别记载天象、物候、农耕、狩猎、蚕桑以及政事等。汉以后，月令类农书在内容和体裁上有所发展和演变,除农家月令书之外,还采用时令、岁时记等形式,内容扩大到社会生活的各个方面。历代相沿,以月令体裁写成的农书约20余种，其中影响较大的有东汉崔寔的四民月令、南朝梁宗懔的荆楚岁时记、唐韩鄂的四时纂要、元鲁明善的农桑衣食撮要等。授时历：元朝郭守敬编订，是我国古代最优秀的历法，也是当时世界上最先进的历法。a含义：取“敬授民时”之意，对指导农业生产大
21、有帮助。b内容：定回归年长度为365.2425天，这与地球绕太阳一周的时间相差无几，与今天世界通用的公历即格里高利历基本相同。c地位：是我国古代最优秀的历法，也是当时世界上最先进的历法，比现行公历的颁行早三百年。（2）农学研究：西汉氾胜之的氾胜之书：氾胜之书是西汉晚期的一部重要农学著作，一般认为是我国最早的一部农书。汉书艺文志著录作“氾胜之十八篇”，氾胜之书是后世的通称。作者氾胜之，汉成帝时人，曾为议郎，在今陕西关中平原地区教民耕种，获得丰收。该书是他对西汉黄河流域的农业生产经验和操作技术的总结，主要内容包括耕作的基本原则、播种日期的选择、种子处理、个别作物的栽培、收获、留种和贮藏技术区种法等
22、。就现存文字来看以对个别作物的栽培技术的记载较为详细。这些作物有禾黍麦稻稗大豆小豆枲麻瓜瓠芋桑等十三种。区种法即区田法（其特点是把农田作成若干宽幅或方形小区，采取深翻作区、集中施肥、等距点播、及时灌溉等措施，夺取高额丰产。典型地体现了中国传统农学精耕细作的精神）在该书中占有重要地位。此外，书中提到的溲种法耕田法种麦法种瓜法种瓠法穗选法调节稻田水温法桑苗截乾法等，都不同程度地体现了科学的精神。北魏贾思勰的齐民要术：我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作齐民要术是中国北魏的贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一。是中国现存的最早最完整的农书。达尔文说，他的人工选择思想形
23、成是受到中国古代的一部百科全书的影响。指的就是齐民要术。书名中的“齐民”，指平民百姓。“要术”指谋生方法。 齐民要术大约成书于北魏末年（533年-534年），它系统总结了在此以前中国北方的农业科学技术，对中国古代农学的发展产生过重大影响。齐民要术全书正文7万字，注释4万字，卷首是作者的自序与杂说，正文分为10卷92篇：卷一、卷二讲述粮食作物、纤维作物、油料作物的种植，卷三讲述蔬菜的栽培，卷四讲述木本植物、果树的培植，卷五讲述林木与染料作物的种植，卷六讲述畜牧与渔业生产，卷七至卷九讲述酿造、食品加工与保存、烹调、以及农副手工业技术，卷十讲述一些非我国的物产。 元朝王桢的农书：中国元代综合性农书。
24、作者王祯。农书37集本成书于元仁宗皇庆二年，明代初期被编入永乐大典。明清以后，有很多刊本。1981年出版了经过整理、校注的王毓瑚校本。全书约13万余字。内容包括3个部分：a农桑通诀6集，作为农业总论，体现了作者的农学思想体系。b百谷谱11集，为作物栽培各论，分述粮食作物、蔬菜、水果等的栽种技术。c农器图谱20集，占全书80的篇幅，几乎包括了传统的所有农具和主要设施，堪称中国最早的图文并茂的农具史料，后代农书中所述农具大多以此书为范本。农书能兼论南北农业技术，对土地利用方式和农田水利叙述颇详，并广泛介绍各种农具，是一本很有价值的书籍。本书田制门后附录法制长生屋和造活字印书法，对防火建筑和活字印刷
25、有重要贡献。明朝徐光启的农政全书：农政全书的作者是徐光启。他曾同耶稣会传教士利玛窦等人一起共同翻译了许多科学著作，如几何原本、泰西水法等，成为介绍西方近代科学的先驱；农政全书基本上囊括了古代农业生产和人民生活的各个方面，而其中又贯穿着一个基本思想，即徐光启的治国治民的农政思想。贯彻这一思想正是本书不同于前代大型农书的特色之所在。前代农书，无论是北魏贾思勰的齐民要术，还是元代王祯的农书，虽然也都是以农本观念为中心思想，但重点在生产技术和知识，可以说是纯技术性的农书。农政全书按内容大致上可分为农政措施和农业技术两部分。但前者是全书的纲，后者是实现纲领的技术措施。于是在书中我们看到了开垦、水利、荒政
26、这样一些不同寻常的内容，并且占了全书将近一半的篇幅，这是前代农书所鲜见的。以荒政为类，前代农书，如汉氾胜之书、北魏齐民要术，虽然亦偶尔谈及一二种备荒作物，甚至在元王祯农书百谷谱之末开始出现备荒论，然不足2000字，比之农政全书实在是少得堪怜。农政全书中，荒政作为一目，且有18卷之多，为全书12目之冠。目中对历代备荒的议论、政策作了综述，水旱虫灾作了统计，救灾措施及其利弊作了分析，最后附草木野菜可资充饥的植物414种。5医学伤寒杂病论和本草纲目：（1）黄帝内经：中医学的奠基之作。时间：战国问世、西汉编订。由来：黄帝内经是我国古典医籍中现存最早的一部医学，在整个中医的发展过程起着重要的作用。该书中
27、阐述的理论，一直以来指导着整个中医学术的发展，是学习中医不可缺少的一部经典读物，也是现代中医院学生学习中医时必读的医书。顾名思义，“内经”是讲内科方面的疾病，据隋书艺文志记载，除了有黄帝内经外，还有一本黄帝外经。这两本书是姊妹篇。看来，黄帝内经是针对黄帝外经说的。那么，在“内经”之前为什么要冠上“黄帝”呢？原来，黄帝是古代的帝王，姓公孙氏，又因他生于“轩辕之丘”，又名“轩辕氏”，再因建国于有熊，又名“有熊氏”。他战胜了蚩尤以后，成为天子，“因有土德之瑞”，土色黄，所以称“黄帝”。本书假托黄帝一问、医学家岐伯一答的形式来论述，因此冠以“黄帝”二字。黄帝内经现分为两本书，一是黄帝内经素问，简称素问
28、；二是灵枢经，简称灵枢。黄帝内经素问中的“素”字，可作根本解释；“问”就是黄帝问岐伯的意思。灵枢经中的“灵枢”二字，明代名医张景岳有这样的解释：“神灵之枢要，是谓灵枢”。人身属于阳的精气叫神，属于阴的精气叫灵，是说这本书论述了“神”与“灵”的关键扼要的内容。（2）伤寒杂病论：集大成的中医专著、“万世宝典”。作者：东汉张仲景张仲景，名机，约生活于公元150219年。河南南阳人。年轻时曾向家族中有声望的医生张伯祖学医，尽得其真传。汉灵帝时举孝廉，官至长沙太守，故又称其为张长沙。史书记载张仲景有非常高的诊断水平，曾为“建安七子”之一王粲(王仲宣，168189年)疗病。在王粲20多岁时经望诊便认为其2
29、0年后将生重病，欲为其疗病，但未被听从，后王粲果因此而亡。张仲景生活于东汉末年，当时中国社会连年战乱，瘟疫流行，张氏家族原有二百余口，不到十年间，死亡了三分之二，其中有十分之七死于伤寒，从而促使他立志献身医学。他充分认识到医学的社会作用，认为 “上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生。” 出于这样的目的，张仲景终于完成了流传后世的巨著伤寒杂病论。内容：全书分为“伤寒”和“杂病”两大部分，以六经论伤寒，以脏腑论杂病，分别记载在伤寒论和金匮要略中。伤寒是一切热病的总称，分为六大症候群，杂病部分还记载了40多种疾病，200多个药方。伤寒杂病论以“六经分类”、“八纲辨证”、“四诊合参”
30、为前提，形成了一整套基本理论、治疗法则、处方规则、配伍规范。全书分类简明，辨证切要，对病因、病机、诊断、治疗的论述特别精当，如对一些人生意外如自缢的救治，如人工呼吸，其方法和原理都很有科学道理。在处方上，这部著作剂型种类之丰富完备、处方之精当严谨都大大超过了以往。仅就剂型而论，就有饮片、散剂、酒剂、洗剂、浴剂、熏剂、滴耳剂、灌鼻剂、外用栓剂、灌肠剂、外用软膏剂等多种。后世称：其言精而奥，其法简而详，是一部真正的中医学的经典。地位：创造性地提出辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。（3）本草纲目：“东方药物巨典”。作者：明朝李时珍。内容：记录各类药物1892
31、种、药方一万多个，还绘制了一千多幅药物形态图。本草纲目是明朝医学家李时珍30余年心血的结晶。在这部书中，李时珍指出了许多药物的真正效用，如常山可治疟疾，延胡索能够止痛。他还举了日常生活中容易中毒的例子，象用锡做盛酒器，因有毒素能溶解在酒中，久而久之，会使饮酒的人慢性中毒。他在写作中遇到难题时还跑到实地进行观察。如看到旧本草中所说，穿山甲吞食蚂蚁是通过鳞甲来诱捕。他觉得奇怪，认为百闻不如一见，他搞到一只活的穿山甲，仔细观察了它的生活规律后，发现它是用舌头吃蚂蚁。他又解剖了穿山甲的胃囊，发现里面竞有蚂蚁一升之多，于是写下了这段记载。本草纲目共有52卷，载有药物1892种，其中载有新药374种，收集
32、医方11096个，书中还绘制了一幅精美的插图，是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。它的成就，首先在药物分类上改变了原有上、中、下三品分类法，采取了“析族区类，振纲分目”的科学分类。它把药物分矿物药、植物药、动物药。又将矿物药分为金部、玉部、石部、卤部四部。植物药一类，根据植物的性能、形态、及其生长的环境，区别为草部、谷部、菜部、果部、木部等5部；草部又分为山草、芳草、醒草、毒草、水草、蔓草、石草等小类。动物一类，按低级向高级进化的顺序排列为虫部、鳞部、介部、禽部、兽部、人部等6部。还有服器部。本草纲目共分为16部62类。这种分类法，已经过渡到按自然演化的系统来进行了。从无机到有机，从简单到复杂，从
33、低级到高级，这种分类法在当时是十分先进的。尤其对植物的科学分类，要比瑞典的分类学家林奈早二百年。公元1606年本草纲目首先传入日本，1647年波兰人弥格来中国，将本草纲目译成拉丁文流传欧洲，后来又先后译成日、朝、法、德、英、俄等文字。从17世纪起，本草纲目陆续被译成日、德、英、法、俄等五国文字。1953年出版的中华人民共和国药典，共收集531种现代药物和制剂；其中采取本草纲目中的药物和制剂就有100种以上。地位：这部重要的中药学著作，是对16世纪以前中药学的系统总结，被称为“东方药物宝典”。【教学重点】1古代中国的伟大科技成就；2古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。【热点试题】1 中国古代科
34、技发明对世界文明进程作出过什么贡献？2 古代科技对现代还有影响，你能从日常生活中找到中国古代科技影响的事例吗？3 谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展。4 是什么让中国的科学技术在近代落后了？在古代中国科技发展和近代西方科技发展中我们得到哪些启示？5 中国古代科技文化为什么能长期领先世界？【课堂小结】中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史和文化，古代的发明和发现是世界的重大贡献。然而由于近代中国封建社会的落后与统治者采取的消极政策，严重限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力，以至于近代中国远远落后于西方。这给我们以深刻的教训和启迪，中国只有着眼于世界，与世界竞争，才能屹立于民族之林
35、。第9课 辉煌灿烂的文学【教学目标】1知识与能力： （1）了解中国古代不同时期的文学特色； （2）了解诗、词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式，知道和掌握一定数量的名家作品； （3）进一步提高阅读和通过多种途径获取文学资料的能力； （4）拓宽文化视野，提高赏析和运用古代文学作品的能力。 2过程与方法：（1）搜集古代一些文学作品，进行研究和学习，并了解作品的年代及社会背景和所表达的意义；（2）通过对本课的学习，运用比较法，了解古代不同时期不同文学作品的各自特色；（3）利用情景教学法，对古代历史进行再现，以理解各时期的文学作品与当时的社会背景之间的密切联系。 3情感态度与价值观： （1）通过本课学
36、习，了解中国古代灿烂的文化。通过对文学家、诗人及其文学作品的分析，把学生带进文学艺术的殿堂，感受古人的呼吸，思想，情操。增强文化修养。（2）通过学习进一步了解中国的国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的的自豪感，增强民族自信心。 （3）通过潜移默化的教育和熏陶，培养学生对人文精神的理解，培养学生健康的审美情操，使学生的品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，使学生的合作精神及竞争意识得到增强。【教学方法】1 利用讲述和多媒体教学法，使学生对我国古代辉煌的文学有个系统的了解；2 结合时代特点，让学生们分析不同时代的文学作品和当时的社会背景之间的联系，
37、并对各个时期不同的特点进行比较；3 针对文学的特点和影响进行探究，培养学生分析问题和概括问题的能力。【教学内容】1诗经和楚辞 ：（1）诗歌的产生：语言歌谣诗歌 。（2）诗经： 概况 。a地位：诗经是我国的第一部诗歌总集，也是中国成熟诗歌形成的重要标志。 b时限：汇集了西周至春秋中期的诗歌 内容 。a分为风、雅、颂三部分。 风（“国风”）民间的民歌 ；雅贵族宴饮时演唱的乐歌 ；颂贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 。b以四言为主，多采用重章叠句。 c以现实主义精神，真实而深刻地反映当时的社会生活。影响 。a为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础， b对我国文学的发展有深刻影响， c在中国文化史和世界文
38、化史上占有重要地位。 （2）楚辞： 屈原：一位伟大的爱国诗人，创造出了新的诗歌体裁“楚辞”（骚体），在我国文学史上具有崇高的地位 楚辞 a含义：战国时期楚国的屈原吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新的诗歌体裁。 战国时期楚国的屈原吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新的诗歌体裁。 b特点 自由活泼，句子参差不齐，句末常带有一个“兮”字，富含浪漫主义色彩 c代表作：离骚中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 2汉赋和唐诗 ： （1）汉赋： 含义 。赋是两汉时期流行的一种新的文学体裁。它在楚辞基础上，吸收散文成分，形成一种半诗半文的综合文体。 特点：大多篇幅较长，以恢宏
39、的气势，奇丽的景物，夸张的手法，华美的词藻，表现出当时宏阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神，丰富多彩的物质生活和精神生活。 代表作：司马相如的子虚赋和上林赋 东汉的赋 。特点：篇幅大多较短，以抒情为主，字句平浅，意境较为清新。 代表作：张衡的二京赋、赵壹的刺世疾邪赋（2）唐诗：背景。唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期。国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；南北、中外的文化交流也提供了深厚的文化基础；开明兼容的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，也直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。唐代诗歌一般来说可以分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。初唐（618713年）
40、：著名诗人有王勃、陈子昂等。陈子昂力排前代“逶颓靡”的诗风，崇尚雄健刚劲的语言风格，主张作诗要有“风骨”，代表作是登幽州台歌。盛唐（713766年）：这一时期是一个诗星璀璨的时代，唐诗的发展达到了繁荣的顶峰，诗坛上名家辈出，流派众多。王维、孟浩然为代表的山水田园诗派，描写了悠闲宁静的山水田园生活，在艺术上很有成就。苏轼在东坡志林中赞美王维的诗画说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”这一时期另一诗派是边塞诗，其作品既描绘了雄奇壮丽的边塞风光，也反映了边塞军人无畏的气概、乐观的精神、思乡的情怀和将士苦乐的差异等，为唐诗增添了新鲜壮丽的色彩，其代表人物是高适、岑参等人。可引用高适的“大
41、漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”、岑参的“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地乱石走”脍炙人口的名句来加以分析。盛唐时期成就最高的当属李白、杜甫。李白蔑视权贵，愤世嫉俗，向往光明，追求自由；他的诗气势磅礴，热情奔放，想像丰富，手法夸张，意境深远，具有突出的浪漫主义风格，有“诗仙”之称，是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。早发白帝城蜀道难等都是千古绝唱。杜甫是我国杰出的现实主义诗人，有“诗圣”之称。杜甫生活在安史之乱前后由盛转衰的时代，一生贫困失意，颠沛流离，因而他的诗揭露了统治阶级政治昏庸、生活腐朽，反映了下层人民在战乱前后的悲惨境遇，表现了对劳动人民的同情和对国事的关怀。他的诗风深沉浓郁
42、，跌宕有致；语言上的功力非常深厚，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。这种“毫发无遗憾”的严肃创作精神，使他成为现实主义诗人的伟大代表，突出的作品有“三吏”“三别”等。中唐（766835年），此时唐王朝经历了安史之乱后，元气大伤，原来潜伏着的社会矛盾日益尖锐化，诗歌的现实主义精神完全取代了那种昂扬乐观的情调，在中唐时期成为主流。其杰出代表是白居易，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，倡导诗歌沿着“补察时政、泄导人情”的现实主义方向发展，在艺术上追求浅显平易的诗风。晚唐（836906年），这一时期成就较高的诗人是杜牧和李商隐，后人把他俩称为“小李杜”。这两位诗人的咏史诗都反映了走向衰落的唐
43、朝现实，但也都流露出个人失意的颓丧情绪。杜牧在诗中充满了忧国忧民的情绪，他以咏史来指责当时的统治者，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。3“宋词和元曲”：（1）宋词。宋词繁荣的原因。： 两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础； 市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活； 两宋社会矛盾尖锐，文学家用词更能表达自己的思想情感。（2）婉约派词人及其风格特点。北宋的柳永和两宋之际的李清照是婉约派的代表。婉约派风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个人身世、写景抒情为主。如柳永的雨霖铃和李清照的声声慢。（3）豪放派词人及其风格特点。苏轼是豪放派的开创者和主要代表。南宋的辛弃疾继承
44、和发扬了苏轼的风格，取得很高成就。豪放派风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。 另外，陆游的作品兼具豪放与婉约两种不同风格，并不截然分开。他不仅是大诗人，而且留下了很多的词篇，其词作品既有豪放的佳作，也有婉约的名篇。（4）元曲。元曲的含意，包括散曲和元杂剧。元杂剧成就，关汉卿与别情，马致远与秋思。4“明清小说” ：（1）明清小说产生的背景。明清小说是从宋元话本发展而来的。唐代传奇、宋元话本都是短篇，明清小说创立了长篇体裁，开辟了我国小说史的新阶段；专制主义中央集权进入强化阶段；手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。（2）特点：数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，
45、在反映社会的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了前代。【教学重点】1 掌握中国古代各个历史时期的文学特色：先秦-诗经和楚辞，两汉-赋，唐朝-诗歌，宋元-词曲，明清-小说。2 认识文学是一定社会经济、政治的反映，其发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。【热点试题】1 概括我国古代不同时期文学的主要特色及代表作家和作品。2 试述文学与政治、经济之间的关系。3 为什么说盛唐是诗歌创作的黄金时代，当时出现了哪些著名诗人？李白和杜甫有哪些代 表作？【课堂小结】本课教材主要是向学生介绍我国古代文学的重大成就。从诗经楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲再到明清小说，介绍了我国不同
46、历史时期文学的主要形式和成就。中华民族是世界上文明开发最早的古老民族之一。光辉灿烂的中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。第一部诗歌总集诗经，收集了公元前11世纪至公元前6世纪的诗歌。它反映社会生活的广泛性和深刻性，它的赋、比、兴的艺术表现手法，更为无数的外国学人所称道。唐诗、宋词独特的表现形式和艺术魅力，使语言的潜能发挥到了极至。它朗朗上口，铿锵有力，变化多样而又严整有序。到了元代散曲创作进入繁荣阶段。在小说方面，宋代出现了“标志市民文艺样式”的“宋话本”。唐代传奇、宋元话本都是短篇，明清小说创立了长篇体裁，元末明初又有两部长篇小说的伟大杰作
47、问世，那就是施耐庵的水浒传和罗贯中的三国演义。这两部内容博大、气势恢宏、人物过百的长篇巨著，享有世界声誉，开辟了我国小说史的新阶段。被评价为剖析封建社会的百科全书的红楼梦，以社会生活的高度概括力和精湛的艺术表现力，把我国古典长篇小说的创作推向高峰。我国古代辉煌灿烂的文学在世界文学史上都占有重要地位，是中华民族对人类文化的巨大贡献。第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术【教学目标】1知识与能力：（1）了解中国汉字、书画的发展演变脉络；（2）理解京剧形成发展的原因；（3）通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术； （4）通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧。 2过程与方法：通过观察碑帖、历史
48、比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法，了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力。 3情感态度与价值观：（1）感受中国古代文化的艺术魅力；体会国粹京剧的魅力；（2）汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。【教学方法】1 利用情景教学，使学生对中国的各文化有系统的了解；认识其发展脉络；2 对中国的文学艺术进行探究，培养学生分析问题和归纳能力；3 针对重要难解问题展开课堂讨论，锻炼学生全面分析问题和总结问题的能力。【教学内容】1汉字：（1）汉字的起源。汉字源远流长。它是世界上最古老的文字之一，早在六千多年前，原始社会晚期，汉民族先民在各种器物上刻画的符号，渐渐
49、演变成为汉字。汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画，称为“文字图画”。象形字越来越符号化，逐渐脱离图画，形成汉字。（2）汉字演变的基本脉络。汉字在长期演变的过程中，经历了由商周的甲骨文发展到金文、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展。（3）书法艺术发展的两个阶段。中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华文明的发展而发展。书法比较集中地体现了中国艺术的基本特征。中国书法艺术的发展主要分为两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉地创造书法成为中华民族文化特色的一种艺术形式。（4）书法艺术。楷书特点：笔画详备，结构严整，是规范化、
50、标准化、楷模化的字体。发展：始于东汉；魏晋楷书有定鼎之功；唐代步入盛世，名家群起。初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表。草书特点：笔画简约，钩连不断；线条流畅，任情纵性。虽难于辨识，实用性不大，却有极高的审美价值。发展：起源于汉初，成熟于东晋。魏晋以来盛行不衰，名家辈出。代表人物：东晋的王羲之、王献之，盛唐的张旭、怀素等。行书特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体。既有审美价值，又有实用价值。发展：经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，书体完全成熟。代表作：王羲之等。2中国画的起源、演变及特点：中国古代绘画具有悠久的历史和独特的风格，其绘画形式、艺术风格、表现技法
51、都经历了一个发展过程。（1）远古的绘画艺术。起源：早在六七千年以前，黄河流域的祖先就在陶器上绘制图案。代表作：彩陶画鹳鱼石斧图。（2）战国时期的绘画艺术。特点：以人物肖像为主，画在墙壁上、丝帛上。代表作：战国楚国帛画人物龙凤图和人物御龙图。以线条勾画物象，构图简洁而有序，平面感和装饰性极强，生动的气韵，简洁的笔墨，流畅的线条，表达出完美的意境，反映出画家高度的艺术概括力。它们虽然不能叫卷轴画，但可以窥见当时的绘画水平，这时确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式。战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。（3）魏晋南北朝时期的绘画艺术。特点：真正意义上的中国画出现了。这一时期士族兴起，
52、士大夫画家活跃于画坛。他们文化修养很高，总结出许多精辟的绘画理论，有力地推动绘画艺术的提高。此时人物肖像画是主要的创作主题。顾恺之“传神写照”理论提出，要求绘画作品应重表现人物的风貌、气质。这和后来的绘画理论家谢赫“六法”中的“气韵生动”对当时绘画风格有很大的影响，也为中国画重气韵的特点的形成打下了基础。发展到晋、南北朝，中国画逐渐演变成单幅的卷轴画，成为独立的艺术欣赏品，题材亦日益扩大。除人物，宗教题材外，初期山水画也随之出现。同时，书画理论著述的问世，指导了艺术创作的方向。代表作：东晋顾恺之的女史箴图洛神赋图和杨子华的北齐校书图。（4）隋唐五代时期的绘画艺术。特点：中国绘画的一个高峰。在继
53、承魏晋以来优秀传统的基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格，产生出许多画家和优秀作品。中国的绘画发展是与社会经济和文化的发展紧密联系的。从唐朝开始，由于是经济文化的空前繁荣，再加上唐诗的伟大成就和影响，绘画重情趣求意境，追求一种“画中有诗”的意境，希望通过绘画来表达一种心境。文人士大夫追求的抒情性成为当时绘画的主流，文人画从此兴起。唐朝是中国绘画史上的鼎盛时期，开创了新纪元。唐代在隋代承前启后过渡的基础上，获得了全面的发展。代表作：隋朝展子虔的游春图，是现存中国最早的山水画。初唐阎立本的步辇图。盛唐吴道子的送子天王图。此外，隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时。（5）两宋时期的绘画艺术。特点：宫廷画
54、院进入最为活跃的阶段，画学兴起；适应民间需要，绘画成为商品。这些因素，使绘画艺术得以全面发展。各画种全面发展，题材愈加广泛，画派并出，空前繁荣，盛极一时，其光辉璀璨，照耀百代。中期出现了以水墨写意为主体的文人画，讲求诗书画统一，注重笔墨情趣，是富有生命力的画派新支。体备众法，流派纷呈，名家辈出是这一时期绘画艺术的特点。风俗画是当时画坛的最大亮点。代表作：北宋张择端的清明上河图长卷。它描绘了北宋汴河沿岸风光和繁华的景象，作品充分展示了画家的写实功力，河流、物舍、舟船、城关、人群、虹桥、楼观、店铺、市街、驼队，等等，一切物象都刻画得入微传神。（6）元明清时期的绘画艺术。特点：士大夫的文人画成就最为
55、突出。这一时期文人画开始占据画坛的主导地位。所以适合于表现文人画家意识的山水画和枯木竹石、梅、兰以及墨笔花鸟大量涌现，人物故事画的相对减少。随着文人画的繁荣，绘画作品中诗、书、画进一步密切结合而且成为普遍的风尚。这加强了中国画的文学趣味，更好地体现了中国画的民族特色。同时，绘画理论和创作实践中，特别强调了笔墨技巧的运用，讲究绘画作品要具书法韵味，将书法融入画法之中，在笔墨技巧上起了新的变化，使水墨写意画在传统的基础上有所突破。要求绘画体现书法性用笔，反对刻意求工、求似，主张神似，逸为上。追求作品的古意和“士气”，重视画家主观意兴和思想感情抒发。中国画在明代产生了许多流派，各派又在创作和理论上自
56、成体系。清代的绘画艺术，继续着元明以来的趋势，文人画日益占据画坛主流，山水画的创作以及水墨写意画盛行。更多的画家在文人画创作思想影响下，追求笔墨情趣，很多画家钟爱梅、兰、竹、菊等题材和泼墨大写意手法，他们的艺术对近现代花鸟都产生了深远影响。代表作：元代王冕的墨梅、明代徐渭的黄甲图、清代郑板桥的墨竹图。3京剧的出现：（1）古代戏曲的起源。中国戏曲从原始的歌舞发展而来。早在原始社会，人们过着刀耕火种、捕鱼打猎的生活。为了获取食物，人们在采集或出猎以前，要进行跳舞、欢歌的祈祷活动，以求成功。原始社会的仪式性歌舞因为要用人来装扮野兽或其他事物，便为后世人们装扮故事中的人物提供了借鉴。仪式性歌舞到后来发
57、展为各种既娱神又娱人的节日民俗，成为一种歌舞传统。以后，宫廷和民间还有各种祭祀神灵、驱除瘟神的仪式，大家载歌载舞，活动中还需要装扮人物。春秋战国时期出现以乐舞戏谑为业的艺人，即优伶。优伶可能是中国最早的专业演员。关于“优伶”，有这样的说法，据说，滑稽戏为中国戏曲的表演提供了重要基础。滑稽戏最早是由“优”发展来的。优是国王贵族的弄臣，专以讽刺国王和贵族的缺点为职业。战国时期，楚庄王手下有一个叫优孟的人，善于讽刺。宰相孙叔敖颇器重他。孙叔敖病危时，嘱咐他的儿子日后穷困可找优孟帮忙。孙叔敖死后，他的儿子果然穷得以打柴为生。优孟得知后，穿戴起孙叔敖的衣冠，用一年的时间模仿孙叔敖的言谈举止，装扮得十分相
58、像。楚庄王以为孙叔敖复活，立即请他做宰相。优孟却说：像孙叔敖那样出色的宰相死后他儿子都只能以打柴为生，做宰相有什么意思呢？然后唱了一首歌，讽刺做贪官要受罪，做清官要受穷。楚庄王听后，感到对不起孙叔敖。立即招来其子，赐予土地和奴仆。于是，人们就把专以讽刺国王和贵族的缺点为职业的国王贵族弄臣称为优。元朝时，中国戏曲艺术开始走向真正成熟，出现元杂剧。元代的戏曲形式称为元杂剧。元杂剧的代表人物和代表作品是关汉卿和窦娥冤。此外，还有王实甫的西厢记等。明代时，出现昆曲。昆山腔发源于江苏昆山，最初只是些民间小唱，曲调悠扬婉转，后来经著名戏曲名家魏良辅吸收其他声腔的优点，又借鉴了北曲的演唱方法，对昆腔进行了改
59、革，创造出转喉押调、字正腔圆的新腔，就是号称“水磨腔”的昆曲。昆曲的代表人物和代表作是汤显祖和牡丹亭。元代的杂剧和宋元南戏的产生为地方戏曲树立了楷模，大大推进了地方戏曲的发展。（2）京剧的形成。清代开始，地方戏曲日趋繁盛，一批大型地方戏曲趋于定型和成熟。这些地方戏曲有着浓郁的生活气息，强烈的地方色彩和深厚的群众基础，形成了自己鲜明的特点和风格。乾隆五十五年（公元1790年），在安徽一带很有名气的“三庆”徽戏班，来到北京演出。徽戏在北京经常和其他剧种同台演出，注意吸收和借鉴他们的长处。尤其是与以唱二黄调和西皮调为主的汉戏的合演，逐渐形成了二黄与西皮的合流，形成了“徽汉合流”的局面，后来徽剧又吸收
60、其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，逐渐形成以“皮黄”为主要声腔的京剧。到1840年左右，京剧的唱腔、念白、剧本和表演已经成熟，尤其是出现了以演“京戏”为主的一批演员，他们不再以徽戏、汉戏为名，而以演“京戏”自居。从此，诞生了一个独立的剧种京剧。（3）京剧的发展。早期的京剧以迷人的唱腔、丰富的剧目、精彩的表演和京腔京味吸引了观众，使京城出现了京剧热。同治、光绪年间，京剧已经被京城市民承认，成为人们最喜爱的舞台艺术。并涌现出著名的“同光十三绝”。（4）京剧走向世界。京剧来源于地方戏，有着南北方许多剧种的优点，所以很容易地被各地观众所接受。从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期。京剧以其独特的
61、艺术魅力风靡全国，被誉为“国剧”。20世纪以来，京剧在不断革新的基础上，迅速发展，流派纷呈，新剧迭出，走向世界，达到了艺术上的顶峰时期，创造了中国戏曲史上令人振奋的辉煌。（5）京剧表演特色。京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏；生、旦、净、丑四大行当，化妆都有一定的谱式；唱、念、做、打有机结合，形成独具特色的艺术体系；表演有程式性和虚拟性，虚实结合，形神兼备。【教学重点】1中国书画的基本特征和发展脉络。京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就；2理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。【热点试题】1 汉字为何具有旺盛的生命力？2 谈谈中国书法和绘画发展的基本脉络。3 试述中国戏曲的发展史。【课堂小结】中国文字、绘画和戏曲是中国文化的重要组成部分，根植于民族文化土壤之中，是我们民族存在的象征，可以看作是中华的国粹。它们对人国及至世界产生了重要的影响。
