第 周第 课时教案 G 教学程序教 师 活 动学生活动课堂练习奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和；奇数项系数和与偶数项系数和； 练习下节授课内容离散型随机变量微 型 板 书 设 计作业完成学案 课后记注意二项式系数的特点年 月 日 总第 课时课题 二项式系数的性质课型新授知 识 能 力 思 想教 学 目 标1 理解二项式系数的特点2 掌握二项式系数的性质3 熟练做题重点目标1难点目标2教法讲练结合教具多媒体课件教学程序教 师 活 动学生活动新课引入 一、新课导入二项式系数的性质：1、对称性与首末两端“_”的两个二项式系数相等（），直线_将函数f（r）的图象分成对称的两部分，它是图象的对称轴。2、增减性与最大值当_时，二项式系数逐渐增大。由对称性知它的后半部分是逐渐减小的，且在中间取得最大值；当是偶数时，中间一项_取得最大值；当是奇数时，中间两项_，_取得最大值 思考回答第 1 页教学程序教 师 活 动学生活动课堂练习3、各二项式系数和：，令，则(ab)n的展开式的各个二项式系数的和等于_注意：_例1、已知，求：（1）a0（2）； （3）； 练习思考讨论教学程序教 师 活 动学生活动课堂练习（4）（5）例2、在的展开式中,求:二项式系数的和； 各项系数的和；练习思考讨论
