1、2013届高考历史专题复习精练 苏联社会主义建设的经济与教训专题一、选择题1（河北衡水中学2012届高三一模3题）右图是前苏联画家弗赛罗夫于1921年创作的油画列宁会见上访农民。 它描绘的是十月革命后，列宁在一间简朴的办公室里接见从外省步行上访的农民的情景。这一情景出现的直接背景是（ ）A农民拥护苏维埃的土地法令 B余粮收集制引发农民的反对C新经济政策允许粮食自由买卖 D农民强烈要求加入集体农庄2（2012年1月温州八校联考23题）就苏联改革，有人评述说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了”。说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏( )A实行政治
2、多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途B与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机C没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革D缺乏丰富的从政经验灵活的应对政策，个人独断专行3（江苏金坛市2012届高三第一次调研15题）下表为19761990年苏联经济增长率（%）简表。其中，1990年经济发展出现负增长的原因是（ ）年份（年）1976198019811985198619901990社会总产值423318-2国民收入433210-4劳动生产率3331-3A自然灾害造成的破坏 B戈尔巴乔夫经济改革不见成效C苏联解体导致的社会混乱 D赫鲁晓夫改革导致的混乱4（2012年3月河北省新高考联盟高三联考
3、18题）苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我”让他产生“幸福感”的原因可能是( )A政府实行实物配给制 B可以自由支配纳税后剩余的粮食C加入集体农庄，走上合作化道路 D削减农业税，提高农副产品的粮食5（2012年2月河北衡水高三返校联考16题）列宁在1920年提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”著名公式。结合时代背景，对此公式合理的理解是A展望了苏联将在20世纪30年代建成社会主义B强调了现代化经济建设对社会主义发展的重要性C新经济政策推动了苏俄电气化的发展D共产主义与资本主义相比有充分的优越性6（2012年3月河北五校联考16题）当生
4、产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是英国圈地运动 中国农业社会主义改造苏联的农业集体化中国1952年底完成的土地改革（ ） A B C D 7（2012年2月温州五校高三联考17题）苏俄农民彼得伊里奇在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我”让他产生“幸福感”的原因可能是（ ）A政府实行实物配给制 B可以自由支配纳税后剩余的粮食 C加入集体农庄，走上合作化道路 D削减农业税，提高农副产品的收购价格8（2012年2月宁波十校联考16题）在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”
5、，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问： “他们要飞机干什么呢？”苏联官员说： “当然有用啊譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映了（ ）A苏联人民对战时共产主义政策不满 B赫鲁晓夫执政时期的浮夸风 C当时社会主义制度的优越性 D苏联国民经济比例严重失调9（2012年2月河北温州十校高三联考22题）1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图A废除对
6、企业的指令性计划 B由市场决定产品价格C减少对企业的行政干预D鼓励私营企业发展10（2012年2月河北五校联考21题）英国史家霍布斯邦说：“若无19世纪资产阶级社会解体在先，势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说：“发生于二十世纪30年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述，下列最恰当的解释是（ ） A 资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于本身的强大 B 社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于本身的强大 C 资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于对手的弱点D 社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于对手的弱点11（2012年2月衡州市质检
7、38题）（24分）阅读下列材料，回答问题：材料一 1956年2月，苏共二十大公开批判斯大林毛泽东等中央领导当时认为，对斯大林批评是好的，它打破了神化主义，揭开了盖子，这是一种解放。为此，毛泽东在论十大关系中明确指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，现在当然更要引以为戒。”1956年12月，由中共中央政治局讨论通过的再论无产阶级专政的历史经验认为，斯大林的错误与苏联的社会主义经济制度和政治制度无关，因此纠正斯大林的错误，并不需要纠正这些制度否则，就是背离了马克思主义，就是修正主义。选编自林蕴晖1960年代国际共运总路线的论争材料二 1990年7月5日
8、，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策持“计划取向”观点的人认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京对这次邓小平的“南巡”谈话，当时为很多人不理解，（但这次“南巡”）完全是客观形势使然。选编自林蕴晖1992年邓小平的南方之行与苏东剧变（1）根据材料一，概括中国共产党在论十大关系和再论无产阶级专政的历史经验中对斯大林模式的不同态度。（4分）（2）根据材料一并结合所学知识，概括50年代后期中国共产党在社会主义建设方面，除论十大关系之外还进行了哪些有益的探索？（8分）（3）根据
9、材料二并结合所学知识，分析当时很多人不理解邓小平 “南巡”谈话的历史根源。而作者为什么却认为这次“南巡”是“客观形势使然”？（10分）（4）综合上述材料，指出社会主义建设理论的根本问题是什么？（2分）12（2012年2月河北联考23题）一些史学家认为，“以一半是失败了，因而也就是另一半是成功这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。” 对上述观点理解不正确的是指赫鲁晓夫改革（ ）A冲击了斯大林模式 B没有突破旧有的经济发展模式C有探索性和开创性 D开始突破了斯大林的经济模式 13（2012年1月杭州市质检20题）19
10、18年夏，协约国与俄国国内的反革命势力联合向新生的苏维埃政权发起进攻，很快占领了苏俄大约34的国土，致使国内最重要的粮食和燃料来源被切断，40的工厂因缺乏原料而停工、停产，交通运输几近瘫痪，人民忍饥挨饿，苏维埃政权岌岌可危。在这种情况下，苏维埃政府决定( )A签订布列斯特和约，退出第一次世界大战 B实行战时共产主义政策C实行新经济政策 D实行工业化二、非选择题（本大题共3小题，共0分）14（2012年3月台州市调研39题）（26分）阅读下列材料，回答问题： 材料一：工业化需要科学技术推动，工业化时期是善于学习的时代，为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，
11、全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。世界历史纪录片材
12、料二：无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高，他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。（见下图）19501984年苏联、中国粮食产量的比较美保罗肯尼迪，大国的兴衰（1）至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就？（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出A时间段中苏两国经济分别出现什么问题？（4分）并分析共同原因。（4分）（3）根据材料二并结合所学知识，指出B时间段中苏两国粮食产量的变化趋势；（4分）并分析
13、不同趋势的原因。（6分）15（2011年高考河北文综39题）（26分）今年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读材料，回答问题。材料一 大事年表1939年8月23日苏德签订互不侵犯条约1945年8月8日苏联对日宣战1939年9月1日第二次世界大战爆发1988年6月7月苏共19次代表会议，首次提出“人道的，民主的社会主义”，“公开性，民主化和社会主义意见的多元化”1941年6月22日苏德战争爆发1942年1月1日联合国家宣言签署1942年7月1943年2月斯大林格勒保卫战1989年-1990年苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突1945年2月雅尔塔会议1945年4月30日苏
14、军攻克柏林1991年12月苏联正式解体材料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 （美）杰里本特利等新全球史苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球美国新闻与世界报道（1991年9月9日） 的。（8分）【考查点】戈尔巴乔夫改革 苏联的解体16（2012年1月河北十校联合体14题）（26分）农业是国民经济的基础，历来为各国统治者所重视。阅读下列材料，回答问题：材
15、料一 西周时，耒、耜是主要农具，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”。战国时，（秦国）“用注填阏之水，溉泽卤之地四万顷，收皆亩一锺，于是关中为沃野”。（魏国改革家）李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。摘录自中华文明史材料二 赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局，要求在全苏各地区，在每一个集体农庄和国营农场都普遍种植玉米。在伴有行政命令式的要求下，玉米的播种面积迅猛扩大，1953年为580万公顷，1956年达1640万公顷，1962年增至3710万公顷。许多原
16、来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“排挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件，玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期那样高。摘编自赫鲁晓夫执政史材料三 温州地区三个重要年份的农业生产发展状况年份农业总产值（亿元）比上年增长率财政收入（亿元）比上年增长率社会消费售总额（亿元）比上年增长率1956295245%05324 8%185103%19797781412%135660%630425%1993445387%1868544%9251363%摘自中共河北省温州历史大事记（1949年5月1994年12月）（1）材料一的历史
17、现象说明了什么？结合材料一和所学知识分析其原因。（8分）（2）根据材料二，概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果。结合所学知识，简要评价赫鲁晓夫执政时期的改革。（10分）（3）根据材料三，结合所学知识，指出以上三个重要年份农业发展的相关政策背景。（6分）（4）结合以上材料，指出古今中外促进农业发展的共性因素。（2分）参考答案一、选择题1A2B3B解析：根据时间可知当时苏俄实行新经济政策。A是战时共产主义政策内容，B是新经济政策内容，C是斯大林时期，D是罗斯福新政。4B解析：读题目时抓住题目中的关键词“电气化”，体现了列宁重视现代化经济的发展，选项中B最符合题意。5B解析：材料认为
18、要实现工业化，就必须冲破小农经济的束缚。项正确，英国的圈地运动有利于资本主义在农村的扩展，自然有利于工业化的实现；项正确，由于土地改革后的农民土地私有制不利于我国开展大规模的工业建设（“一五”计划），因此才进行了社会主义改造；项正确，为了摆脱苏联工业化建设中粮食的困难，苏联实行了农业集体化；项错误，1952年完成的土地改革仍然实行农民土地所有制，没有冲破小农经济的影响。综上分析，所以选择B项。6B解析：此题考查的是对苏俄新经济政策的理解。根据题干提供的信息“苏俄”还有1922年的时间和所学史实应该指的是列宁施行的新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产的积极性，缓和了阶级矛盾，巩固了
19、工农联盟。所以此题正确选项是B。7B8D解析：根据题干提供的信息和所学史实反映了苏联因为片面发展重工业，结果农、轻、重比例失调，造成国民经济比例严重失衡。所以此题正确选项是D。9C解析：根据1971年时间点可知属于勃列日涅夫改革时期，勃列日涅夫上台后，经济上对赫鲁晓夫的政策做了一些调整，如恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导；在坚持集中计划管理的前提下，大国营企业的经营自主权，运用经济手段，刺激企业改进经营管理。结合材料可知政府主张减少对企业的行政干预，选C项。10D解析：材料认为如果没有19世纪资产阶级社会的解体，就不会发生十月革命；19291933年资本主义世界的经济危机并没有波及苏联，
20、使人们认为苏联的经济制度可以推行。即材料强调的是：如果没有资本主义自身的缺点，就不会出现无产阶级革命和社会主义国家。因此选择D项。材料强调的是社会主义国家对资本主义国家的挑战，排除A、C两项；题目并没有说明社会主义强大的信息，排除B项。解析：第一问根据材料一容易得出正确答案。第二问根据所学知识归纳。第三问第（1）小问从受斯大林模式影响来分析。第（2）小问可以结合改革取得成就以及当时国际社会主义运动状况来分析。第四问根据所学知识回答。12D13B解析：根据所学可知，材料反映的是十月革命后新生的苏维埃政权面临着严重的经济和政治危机，在这样的背景下，1918年11月苏维埃政府决定实行战时共产主义政策
21、，本题选B项。A项发生在1918年3月；C项发生在1921年；D项是在1925年，三项可从时间上来排除。二、非选择题14(1)“斯大林模式的形成”;苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资;苏联人民饱满的爱国建设热情,成为工业化建设的强大动力;苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器;抓住西方经济危机的有利时机,大量引进先进设备和技术专家。(回答4点即可得8分)(2)问题:中国社会生产力遭到严重破坏(或出现三年困难时期);苏联1963年出现农业危机。(4分)原因:农村经济体制问题长期得不到解决,农民的劳动积极性无法得到有效调动;国家领导人急于求成、盲目冒进,违背客观规律(4分)(3
22、)变化趋势:中国迅速增加;苏联总趋势是下降,与中国差距拉大。(4分)原因:中国:农村废除人民公社体制,实行家庭联产承包责任制,大大提高了农民的劳动积极性;杂交水稻的培育与推广。(4分)苏联:高度集中的经济体制根深蒂固,挫伤了农民的劳动积极性。(2分)15(1)苏德互不侵犯条约的签订,客观上加速二战的爆发;苏联参战,促成世界反法西斯联盟建立;斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响;雅尔塔会议对加快战争进程以及战后问题的处理做了重要安排;攻克柏林,促使德国无条件投降;对日宣战,加速日本投降。(10分)(2)学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势
23、紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出冷战推动了科技的发展。(8分)(3)以“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,提出“公开性”“多元化”,造成思想领域极度混乱;使各种反对势力趁机崛起,社会失控,民族分裂愈演愈烈;实行“多党制”,从根本上动摇了共产党的领导。(8分)16(1)说明:战国农业生产发展(粮食产量提高) (2分)。原因:水利工程的兴修(郑国渠、都江堰)( 2分),铁犁牛耕的推广,各国的变法,封建生产方式的确立(或土地私有制的确立)。(共3点,每点2分,写出其中两点即可得4分)(2)后果:玉米种植挤占了耕地,导致其他粮食作物减产;玉米产量和质量未达到预期目标。(4分)
