1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。非选择题标准练(九)满分43分，实战模拟，20分钟拿到高考主观题高分！可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-641.(15分)乙酸环己酯具有香蕉及苹果的气味，主要用于配制各种饮料、冰淇淋等，实验室制备乙酸环己酯的反应原理、装置示意图和有关数据如下：相对分子质量密度/gcm-3沸点/水中溶解性乙酸601.051118.0溶环己醇1000.982160.8微溶乙酸环己酯1420.969173.
2、5难溶实验步骤：将12.0 g(0.2 mol)乙酸、10.0 g(0.1 mol)环己醇和15 mL环己烷加入装有温度计、恒压滴液漏斗和冷凝管的四颈烧瓶中，在搅拌下，慢慢滴加15 mL 98%浓硫酸，滴加完后将恒压滴液漏斗换成分水器装置(如图2)，加热回流90 min后，向反应液中依次加入水、10%的NaHCO3溶液、水洗涤，然后加入无水MgSO4，放置过夜，加热蒸馏，收集168174的馏分，得到无色透明、有香味的液体产品6.9 g。(1)上述反应装置图中存在的一处错误是_。(2)实验中控制乙酸的物质的量是环己醇的2倍，其目的是_。(3)使用分水器的目的是_。(4)用10%的NaHCO3溶液
3、洗涤的目的是_；第二次水洗的目的是_；加入无水MgSO4的目的是_。(5)本次实验的产率为_。(6)在进行蒸馏操作时，若采用如图3装置，会使实验的产率_(填“偏高”或“偏低”)，其原因是_。【解析】(1)冷凝管使用时，冷凝水应从下口进上口出。(2)酯化反应是可逆反应，增加一种反应物的物质的量可以提高另一种反应物的转化率，所以增加乙酸的量可以提高环己醇的转化率。(3)在制乙酸环己酯的反应中，水是生成物，将生成的水及时从体系中分离出来，提高反应物的转化率。(4)反应混合液中有硫酸、醋酸等酸性物质，可以与碳酸氢钠反应，所以可以再用碳酸氢钠洗去硫酸和醋酸，再用水可以洗去碳酸氢钠，无水MgSO4具有吸水
4、性，所以用无水MgSO4干燥产品。(5)0.2 mol乙酸和0.1 mol环己醇反应，理论上可以生成0.1 mol乙酸环己酯，即14.2 g，而实际产量是6.9 g，所以本次实验的产率=100%=100%48.6%。(6)环己醇的沸点比乙酸环己酯低，若采用如图3装置，产品中有未反应的环己醇，所以会使实验的产率偏高。答案：(1)冷凝水应从下口进上口出(2)提高环己醇的转化率(3)将生成的水及时从体系中分离出来，提高反应物的转化率(4)洗去硫酸和醋酸洗去碳酸氢钠干燥产品(5)48.6%(6)偏高产品中会收集到未反应的环己醇2.(12分)碘是生命体中的必需元素，请根据如下有关碘及其化合物的性质，回答
5、下列问题：(1)实验室中制取少量碘可采用如下方法：KI+CuSO4CuI+K2SO4+ I2。此反应生成1 mol I2时转移的电子数是_mol。工业生产中，可用智利硝石(含有NaIO3)为原料，与NaHSO3溶液反应生成碘，写出此反应的离子方程式：_。(2)单质碘与氟气反应可制得IF5，实验表明液态IF5具有一定的导电性，研究人员发现产生这一现象的可能原因在于IF5的自偶电离(如：2H2OH3O+OH-)，电离生成的+1价阳离子为_，-1价阴离子为_。(3)将单质碘与铝屑置于管式电炉中，隔绝空气加热至500得到棕色片状固体(AlI3)，此固体溶于Na2CO3溶液可产生白色沉淀和气体。请写出A
6、lI3和Na2CO3溶液反应的离子方程式：_。(4)设计以下实验方案判断加碘食盐中碘的存在形式为I-、I，或两者同时存在。请对以下实验方案进行预测和分析。首先取试样加水溶解，分成三份试样：第一份试样加酸酸化，如果加淀粉溶液后试样溶液变蓝，说明试样中同时存在I-和I，该过程反应的离子方程式为_。第二份试样酸化后，加入淀粉溶液无变化，再加_溶液，溶液变蓝，说明试样中存在I-。第三份试样酸化后，如果直接使_试纸变蓝，说明试样存在I。【解析】(1)反应生成1 mol I2时转移的电子数是1 mol2=2 mol。NaIO3与NaHSO3溶液反应后生成碘的离子方程式为2I+ 5HS3H+5S+I2+H2
7、O。(2)由2H2OH3O+OH-可推知，2 IF5I+I。(3)AlI3和Na2CO3溶液发生双水解反应：2Al3+3C+3H2O2Al(OH)3+3CO2。(4)碘单质使淀粉溶液变蓝，第一份试样加酸酸化，如果加淀粉溶液后试样溶液变蓝，说明试样中I-和I反应生成了碘单质。反应的离子方程式为5I-+ I+6H+3I2+3H2O。第二份试样要检验I-，酸化后，加入淀粉溶液，还需要加入氧化剂，如FeCl3或H2O2。第三份试样要检验I，酸化后，还需要加入淀粉和KI，即淀粉KI试纸。答案：(1)22I+5HS3H+5S+I2+H2O(2)II(3)2Al3+3C+3H2O2Al(OH)3+3CO2(
8、4)5I-+I+6H+3I2+3H2OFeCl3或H2O2淀粉KI试纸(其他合理答案也可)【加固训练】金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。请回答下列问题：(1)合金是被广泛应用的金属材料。下列有关合金性质的说法正确的是_(填字母)。a.合金的熔点一般比它的成分金属高b.合金的硬度一般比它的成分金属低c.组成合金的元素种类相同，合金的性能就一定相同d.合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械性能(2)铜、铁、铝是人类使用较多的金属材料。有关铜、铁、铝的说法正确的是_(填代号)。a.铝属于主族元素，铁和铜属于过渡元素b.工业上利用电解
9、法冶炼铝、铁、铜c.铝、铁、铜中人类使用最晚的是铝d.铝、铁、铜发生腐蚀都生成相应的氧化物(3)CuO与碳和氯气在一定条件下反应可制备CuCl2，若尾气可用足量NaOH溶液完全吸收，写出上述制取CuCl2的方程式_。(4)氯化铝广泛用作有机合成和石油工业的催化剂。将铝土矿粉(主要成分为Al2O3)与焦炭混合后加热并通入氯气，可得到氯化铝，同时生成CO，写出该反应的化学方程式：_，该反应的氧化剂是_。(5)金属在其周围介质作用下，因发生化学或电化学反应产生重量损耗和性能变坏现象。下图为金属腐蚀及其防护装置。若A为导线、B为石墨、C为食盐水溶液，则该图为钢铁的电化学腐蚀原理示意图，请写出石墨电极的
10、电极反应式_。在实际生产中，可在铁件的表面镀铜防止铁被腐蚀。则在电镀过程中溶液(CuSO4溶液)的浓度_(填“增大”“不变”或“减小”)。若电镀前铁、铜两片金属质量相同，电镀完成后将它们取出洗净、烘干、称量，二者质量差为4.48 g，则电镀时电路中通过的电子为_mol。若为外接电源的阴极保护法，则铁应与电源的_相连。某同学取少许铁锈，欲探究铁锈中铁元素的化合价，请完成相关的实验操作：_。提供的试剂：稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水【解析】(1)一般来说，合金的熔点比成分金属的低，硬度比成分金属的高；组成合金的元素百分含量不同，合金的性质也有差异，如碳素钢的含碳量
11、不同，其性质也存在差异。(2)工业上铁、铜用热还原法冶炼，b项错误；铜发生腐蚀后的成分是碱式碳酸铜，d项错误。(3)尾气能够完全被NaOH溶液吸收，故其气体产物为CO2。(4)结合题给信息可写出反应方程式为Al2O3+3Cl2+3C2AlCl3+3CO。故该反应的氧化剂为Cl2。(5)钢铁的吸氧腐蚀，石墨作正极，电极反应式：O2+4e-+2H2O4OH-。电镀过程中，阳极溶解铜形成Cu2+，阴极析出Cu，根据电子守恒可知，溶液的c(Cu2+)不发生变化。两片金属质量相差4.48 g，即反应铜2.24 g，转移电子为2.24 g /64 gmol-12=0.07 mol。外接电源的阴极保护法，铁
12、接电源的负极为阴极。铁锈中铁的价态探究应分别检验Fe3+、Fe2+是否存在。答案：(1)d(2)a、c(3)2CuO+C+2Cl22CuCl2+CO2(4)Al2O3+3Cl2+3C2AlCl3+3COCl2(5)O2+4e-+2H2O4OH-不变0.07负极将铁锈溶于稀硫酸后，取少许溶液，向其中滴加KSCN溶液，若溶液显红色，则说明铁锈含+3价铁，否则不含Fe3+；另取少许溶液，向其中滴加KMnO4溶液，若KMnO4溶液褪色，则说明铁锈中含有+2价铁，否则不含Fe2+。3.(16分)研究表明工业上可通过一些方式实现CO2的良性循环。(1)工业上可用CO2与H2反应生成甲醇，在T下，将1 mo
13、l CO2和2 mol H2充入5 L恒容密闭容器中发生反应：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，测得H2的物质的量随时间的变化情况如下图中曲线所示。按曲线计算反应从0到4 min时，v(H2)=_。在T时，若仅改变某一外界条件，测得H2的物质的量随时间的变化情况如图中曲线所示，则改变的外界条件为_。反应按曲线进行，计算达到平衡时容器中c(CO2)=_。判断该反应达到平衡的依据为_(填正确选项的字母)。A.混合气体的平均相对分子质量不随时间改变B. 3v(H2)正=v(CH3OH)逆C.混合气体的压强不随时间改变D.单位时间内生成CH3OH和H2O的物质的量相同(2)以二
14、氧化钛表面覆盖Cu2Al2O4为催化剂，可以将CO2和CH4直接转化成乙酸。在不同温度下催化剂的催化效率与乙酸的生成速率如图所示。250300时，温度升高而乙酸的生成速率降低的原因是_。将Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的离子方程式为_。(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果寻找吸收CO2的其他物质，下列建议合理的是_。a.可在碱性氧化物中寻找b.可在A、A族元素形成的氧化物中寻找c.可在具有强氧化性的物质中寻找Li2O吸收CO2后，产物用于合成Li4SiO4，Li4SiO4用于吸收、释放CO2。原理是在500，CO2与Li4SiO4接触后生成Li2CO3，平衡后加热至700，反应
15、逆向进行，放出CO2，Li4SiO4再生，说明该原理的化学方程式是_。【解析】(1)v(H2)=0.05(molL-1min-1)。中改变了一个条件，则平衡的时间缩短，速率加快，在温度不变，氢气的起始量没有改变，而平衡时氢气剩下的是原来的一半，就不可能是改变了压强或改变氢气的量或使用了催化剂，只能是增加了CO2的浓度。按曲线计算反应的平衡常数：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)起始/mol 1 2 0 0转化/mol 1 平衡/mol 1 所以该温度下的平衡常数为K=，利用平衡常数不变按曲线时，CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)起始/mol 2 0
16、0转化/mol 1.5 平衡/mol X 0.5 所以该温度下的平衡常数为K=，解得X=12。平衡时容器中c(CO2)=2.4(molL-1)本反应是体积有变化的反应，所以A、C都可以作为判断平衡的依据，而B中的3v(H2)正=v(CH3OH)逆，即=，错误，在D项中是同一个方向，没有反映出正、逆两个方向。(2)从图中可看出催化剂的效率也下降了，所以应该是催化剂中毒，Cu2Al2O4的铜化合价为+1价，所以它溶解在稀硝酸中时发生氧化还原反应，3Cu2Al2O4+32H+2N6Cu2+ 6Al3+2NO+16H2O。(3)要找能与CO2反应的物质，所以可以在碱性的物质和A、A族元素形成的氧化物中
17、寻找，而强氧化性的物质不可以，因为不考虑CO2的还原性，根据题目的要求，结合质量守恒，可以写出本反应。答案：(1)0.05 molL-1min-1增大二氧化碳的浓度(或增加CO2的量)2.4 molL-1A、C(2)温度超过250时，催化剂的催化效率降低3Cu2Al2O4+32H+2N6Cu2+ 6Al3+2NO+16 H2O(3)a、bCO2+ Li4SiO4Li2CO3+ Li2SiO3【加固训练】红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)，反应过程如下。2P(s)+3Cl2(g)2PCl3(g)H=-612 kJmol-12P(s)+5Cl2(g)2PCl5(g
18、)H=-798 kJmol-1请回答下列问题。(1)气态PCl5生成气态PCl3和Cl2的热化学方程式为_。(2)PCl5生成PCl3和Cl2是一个可逆反应，向5.0 L密闭容器中充入0.1 mol PCl5(g)，反应在不同条件下进行，反应体系总压强随时间的变化关系如图所示。实验b中PCl5的平衡分解率为_，其他条件不变，在该实验中再加入0.1 mol PCl5(g)，平衡分解率_(填“增大”“减小”或“不变”)。与实验a相比，c改变的条件是_，判断依据是_。(3)PCl5露置于潮湿空气中，能水解生成两种酸，其化学方程式为_。(4)人的牙齿表面有一层釉质，其组成为羟基磷灰石Ca5(PO4)3
19、OH(Ksp=6.810-37)。为了防止蛀牙，人们常使用含氟离子的牙膏，其中的氟化物可使羟基磷灰石转化为氟磷灰石Ca5(PO4)3F(Ksp=1.010-60)。写出该反应的离子方程式_，该反应的平衡常数为_。【解析】(1)根据盖斯定律，由(第一个热化学方程式-第二个热化学方程式)2可得：PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)，则H=(-612 kJmol-1+798 kJmol-1)/2=+93 kJmol-1。(2)实验b中平衡前后压强比为100140=57，因此反应前后气体的物质的量之比为57，假设平衡建立过程中PCl5分解的物质的量为xmol，则平衡时气体的物质的量为(0.1-x
20、+x+x)=(0.1+x)mol，根据0.1(0.1+x)=57，得x=0.04，故PCl5的平衡分解率为100%=40%。再加入0.1 mol PCl5(g)，平衡正向移动，但PCl5的分解率降低。与实验a相比，c达到平衡时间缩短，因此反应速率加快，c中平衡后总压强增大，即平衡正向移动，故改变条件为升高温度。(3)PCl5露置于潮湿空气中，水解生成H3PO4和HCl。(4)该反应的离子方程式为Ca5(PO4)3OH+F-Ca5(PO4)3F+OH-，该反应的平衡常数K=6.81023。答案：(1)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)H=+93 kJmol-1(2)40%减小升高温度反应速率加快，且平衡总压强增大(3)PCl5+4H2OH3PO4+5HCl(4)Ca5(PO4)3OH+F-Ca5(PO4)3F+OH-6.81023关闭Word文档返回原板块
