1、第七单元达标检测卷2时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。（38分）1.看拼音写词语。（8分）2.下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画上 “_”， 并依次改正。（4分）呈现（cng）蜡烛（l）模型（xn）海藻（zho） 储量（ch） 私语（s）笑盈盈（yn） 红彤彤（tng） 紫檀色（tn）_3.加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。（6分）（1）隹 ：（） 备 （）刻（）动（2）莫 ：（）样 （）爬 沙（）（3）佥 ：危（） （）蛋 刀（） （4）申 ：（）仙 （）手 （）吟4.词语搭配连线。（4分）奇异的 海底 夜幕颤动诱人的 景色 树枝 闪烁稀有的 食物 群星 飘落宁静的
2、 金属 树叶 降临5.把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。（8分）多（）多（）景色（）（）窃窃 （）（）物产（）（） （）（）澎湃 恍（）惚（）_6.句子练习。（8分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（用带点的词语写一句话）_（2）蝴蝶翩翩起舞。 （扩句） _（3）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）_（4）海底的动物常常发出声音。（改写成拟人句）_二、综合展示厅。（7分）7.日积月累。（4分）（1）（），水来土掩。（2）（），焉得虎子。（3）眼见为实，（）。（4）（），近墨者黑。8.昨天下午第一节课后，李
3、华把红色书包落在操场上了，请你帮她写一个寻物启事，注意格式。（3分）_三、课本直通车。（10分）9.课文背诵。（7分）一会儿，天空出现_，马头_，马尾_忽然又来了_。那条狗十分_，在向前跑接着又来了_，跟庙门前的石头狮子_。10.判断。（3分）（1）海底世界是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。（）（2）“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。（）（3）“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这一句是比喻句。（）四、阅读检阅台。（20分）11.课内阅读。（8分）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在
4、窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。（1）仿写词语。（2分）窃窃私语（AABC式）：（）（）嗡嗡（拟声叠词）: （） （）（2）填空。（2分）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。这几句话从问句的角度来看，是_句；从在这个段落的作用来看，它是整段话的_句。（3）文中的省略号表示_的省略，请展开想象补充一句：_。（4分）12.课外阅读。（12分）慕田峪观云海那天清晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥漫着新鲜的潮意。
5、我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪，近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松我忽然想到
6、，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光下，山显得更青了，云显得更白了。（1）在文中找出符合下列意思的词语。（1分）沿着台阶一级一级地向上爬。（）形容若有若
7、无，空虚渺茫。 （）（2）文中画线的句子运用了_和_的修辞手法，表现了云_的特点。（3分）（3）根据短文内容填空。（6分）“远处的云雾_，近处的云雾似_缠绕在山腰之中。”这句话是按照_的观察顺序来写的。云雾中的群山像_，阳光下的群山与蓝天白云构成了_。看到眼前的美景，“我们”仿佛置身于_中。（4）置身于云海之中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？（2分）_五、习作百花园。（25分）13.写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。参考答案：一、1.奇妙变幻普通存在迅速威武轮船 凶猛gxnzhoynchngxngzoyng3.（1）准雕推（2）模摸漠（3）险脸剑（
8、4）神伸呻4.5.种样奇异私语丰富波涛恍 惚示例：草丛中的虫子在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富。6.（1）示例：天上的云变化极多，一会儿变成一匹马快乐地奔跑，一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动，一会儿变成小乌龟在悠闲地散步，一会儿变成小鸟自由飞翔。（2）示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（3）秋天来到了。（4）示例：海底的动物常常在窃窃私语。二、7.（1）兵来将挡（2）不入虎穴 （3）耳听为虚（4）近朱者赤8.寻物启事昨天下午第一节课后，我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（2）班李华5月18日三、9.一匹马向南向西一条大狗凶猛一头大狮子一模一样10.（1）（2）（3）四、11.（1）示例：津津有味鼎鼎大名叽叽 喵喵（2）设问中心（3）列举示例：有的像小鸡一样叽叽12.（1）拾级而上缥缈虚幻（2）排比拟人变幻莫测（3）洁白如雪阵阵轻烟由远及近 一个个小岛一幅水墨画仙境（4）他被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。五、13.略。
