1、仰大附中高二政治会考总复习哲学第五课测试题（透过现象认识本质）2006年会考考点：正确地发挥主观能动性；认识的根本任务；科学理论及其作用；创造必要条件认识事物的本质；认识总是要发展的；合理想象和创造性思维；一、最佳选择题 1、小灵，小敏在参加冬令营时迷了路，天色已晚，想点火求救，却找不到火源。情急之下，他们决定运用所学知识自己制造火源。于是，他们找来几段干稻草，用随身携带的药棉裹紧，封住两头，放在木板上，以另一块小木板压住，朝一个方向不断转动。当稻草碾碎，闻到焦味时，将棉条断开，稻草遇氧而燃，终获火种，两人很快获救脱险。 小灵，小敏在解决实际问题时充分表现出他们能正确认识和处理A、现象与本质的
2、关系 B、个人与社会的关系C、主观能动性与客观规律性的关系 D、感性认识与理性认识的关系2、小灵，小敏取火成功表明，要解决实际问题就必须A、理论与实际结合，学以致用 B、虚心向人民群众学习 C、善于抓住重点 D、把感性认识上升为理性认识3、我国农产品的商品化程度不高，农民缺乏商品意识和市场竞争意识，参与市场、改进技术的积极性不高，常受“小富即安”“福不可重受”等观念影响。这表明： A、人的主观能动性受物质生活条件制约 B、人的主观能动性进一步受客观规律的制约 C、人的主观能动性进一步发挥受业已形成的观念、能力、方法和心理等主观因素影响 D、农民活动的利益出发点是不利于人类社会发展的 4、夏天，
3、烈日当空，某人在树下乘凉，树影移动，他也跟着移动，感到十分凉爽。到了晚上，皓月当空，他在树下休息，也随着树影移动。这启示我们： A、感性认识是理性认识的基础 B、感性认识有待于上升到理性认识 C、认识的正确与否必须由实践来检验 D、认识受到时间、地点、条件的限制 5、感性认识必须上升到理性认识，从认识的程度、水平来说，这是由于： A、认识了现象不等于认识了本质 B、对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践 C、感性认识不同于理性认识 D、理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻 6、“眼见不一定为实”这主要是因为： A、认识包括感性认识和理性认识 B、现象包括真象与假象 C、经验有直接经验
4、与间接经验之别 D、本质是眼睛看不见的东西 7、“旗帜的问题至关重要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。”就是要高举邓小平理论伟大旗帜不动摇。对这句话理解错误的是： A、正确的理论对事物发展起决定作用 B、意识对物质具有反作用，正确意识则起促进作用 C、正确认识事物本质的理性认识对实践起重大指导作用 D、科学理论对实践具有巨大的指导作用 8、门捷列夫经过长期艰苦而深入的科学研究，并概括和总结前人的研究成果，于1869年发现了元素周期规律。有记者问他：“听说您是在一晚上做了一个梦，梦见您桌上的牌变成一条龙，这条龙又变成几折，醒来后就制出了元素周期表，是这样吗？”门捷列夫答道：“要知道，这个问题我大约想
5、了20年，而您却以为坐着不用动就能写出来，事情哪有这么简单。”可见，采访门捷列夫的记者错在： A、不懂得梦境并非客观事物作用于人脑而形成的反映 B、不懂得科学成果是在实践基础上创造精神的结晶 C、不承认人的意识在发现元素周期律中的重要作用 D、不承认客观规律是不能消灭也不能创造的 9、门捷列夫的回答说明： 实践是一切科学成果产生的源泉。 实践是有意识、有目的的能动性活动。 意识的内容终归来自客观事物。 人的认识随实践的发展而深化。 A、 B、 C、 D、 10、我们党领导人民在同“法轮功”作斗争过程中逐渐认清了“法轮功”的邪教本质。我们对“法轮功”的认识 透过假象认识了真象 从感性认识上升到理
6、性认识 离不开发挥人的主观能动性，离不开实践 是认识过程的第一次飞跃 A、 B、 C、 D、 11、中国的“法轮功”与美国的“人民圣殿教”等世界上一切邪教都有着共同的本质，那就是唯心主义。这说明： A、人们通过对感性材料的加工可以认识事物的本质 B、现象是本质的表现形式 C、本质是同类现象中一般的东西，是事物相对稳定的内部联系 D、理性认识依赖于感性认识 12、俗语说“一叶知秋”“一燕知春”。这说明： A、现象和本质是同一的 B、发挥思维的作用，人们可以透过现象认识本质 C、实践对认识有决定作用D、分析和综合是认识事物唯一可靠的思维方法 13、关于现象、本质 ，感性认识和理性认识之间的关系，以
7、下表述正确的是： A、本质总是表现为一定的现象，理性认识总要表现为感性认识 B、不论认识现象还是认识本质，都要由感性认识上升到理性认识 C、人们透过现象认识事物本质的过程，是由感性认识上升到理性认识的过程 D、感性认识是事物的现象，理性认识是事物的本质 14、当今世界网络经济象一束无形的光线，在不断穿透着民族国家的疆界，并奇迹般地创造出令人目不暇接的信息产业并把曾经创造出工业文明的传统产业抛在后面。迅猛发展的互联网对世界经济及人们生活带来的巨大冲击和变化启示我们： A、在现代社会中出现的事物具有传统无可比拟的优越性 B、认识事物必须透过现象看本质 C、传统是阻碍当今社会发展的根源 D、必须用发
8、展的眼光看待新时代的经济特征 15、网络在给我们带来大量有益信息和知识的同时，也带来了许多毫无价值的东西，甚至还传播一些有悖于社会道德规范的东西。这说明： A、假象是从反面反映本质 B、感性认识和理性认识是统一的 C、任何事物都是一分为二的 D、人们的认识能力是有限的 16、下列关于认识和真理的说法中，错误的是： 认识是一个过程，而真理是不变的。 真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的。 两者都是人脑对客观事物的反映。 认识是感性认识，真理则是理性认识。 真理是认识，而认识不一定是真理。 A、 B、 C、 D、 17、孔子日：“学而不思则罔”。毛泽东说“多思出智慧”。这说明： A、 思考在认
9、识事物本质和规律过程中作用非常重大 B、 实现认识的第一飞跃，必须占有大量可靠的感性材料 C、 把握事物本质和规律必须充分重视人的主观能动性 D、认识了事物的现象就等于认识了事物的本质 18、“假象是本质的一个规定，本质的一个方面，本质的一个环节，本质具有假象。”列宁这段话体现的哲理与下列观点不一致的是： A、假象是事物本质的表现 B、假象与真象有着不同的本质 C、假象是对本质的歪曲的、虚假的表现 D、假象是对本质的一种掩盖 19、分析方法如果运用不当，“只分不联”就会导致孤立、片面地看问题。下面不属于“分析”的是： A、分析每一要素 B、分析要素与要素之间的联系 C、把分析开来的各个要素结合
10、起来 D、找出事物本质性的东西来 20、人们在掌握感性材料基础上，运用抽象思维进行分析，把握了事物的本质。这种对本质的认识属于： A、科学理论 B、理论 C、感性认识 D、理性认识 21、2004年度全国十大杰出先进事迹虽然各不相同，但都共同体现了新时期青年敬业、爱国、奉献的精神风貌，这说明： A、同一现象可以表现不同的本质 B、同一本质可以表现不同的现象 C、同一本质一定是相同现象的表现 D、同一现象的本质是多变的 22、高新技术和工业文明发展证明“知识就是力量”，展示了“人类征服自然的能力”，使昔日的许多梦想成为了现实。如人类基因组测序完成后，基因组学、基因信息学及其应用研究成为新的竞争焦
11、点，法国、中国均在采用基因疗法治病救人方面取得重大突破。人能征服自然是因为： A、人能适应自然 B、人能认识事物 C、人具有主观能动性 D、人能改变规律 23、人类基因组测序的完成说明： 人能透过现象把握事物的本质和规律。 分析和综合是不可分割的科学思维方法。 认识的根本任务在于由感性认识上升到理性认识。 人可以排除一切客观条件，按自己需要去认识事物。 A、 B、 C、 D、 24、人类基因测序完成后，许多梦想变为现实说明： A、认识的根本目的是认识事物的本质 B、理性认识必须依赖于感性认识 C、只要发挥主观能动性，就能达到改造世界的目的 D、人们发挥主观能动性，是以规律为指导，以条件为基础，
12、以改造世界为目的 二、简答题 25、诗经小雅小宛中有“螟蛉有子，蜾赢负之”一句，认为蜾赢产子，喂养螟蛉为子。因此，人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们认识到，蜾赢捕捉螟蛉，是为了孵化后就把螟蛉作为食物。（1）古人产生错误的认识表明了什么？（2）对照古人与现代人的认识，它告诉我们什么认识论的道理？ 26、草地作为环境生态系统的基本部分，具有净化空气、清洁水源、保持水土、防尘护沙、调节气候、降低噪音等方面的功能。但目前占我国国土面积14的草地被大量开垦，加上过度放牧，掠夺式破坏，草地鼠虫害日益严重，致使生态环境日趋恶化，西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气，均与草地退化密切相关。结合上述材料
13、，说明在处理人与自然的关系上，应如何正确发挥主观能动性。 三、论述题 27、遗传学的经典理论认为：水稻是自授花粉，应该无杂交优势。但是，袁隆平教授认为传统说法是没有根据的，不可靠的。他在60年代初就发现了一种天然杂交水稻，优势非常明显。他当时不知道它是杂交水稻，如获至宝，以为选了一个特别优良的品种。第二年经过下种观察，结果大失所望，高的高，矮的矮；穗子大的大，小的小，参差不齐。失望之余，袁教授突然产生了灵感：为什么会有分离呢？杂种才会有分离，而纯种是不会有分离的。他意识到选的那一株“优良水稻”是天然杂交水稻，是杂交水稻的第一代。这给他以很大启发，从而经过多次实验终于培育出了优良杂交水稻。他使过
14、去亩产只有三百公斤的水稻产量增加到了五百公斤。而他正在培育的超级杂交水稻，将使亩产进一步提高到八百公斤的水平。他的价值对中国，对世界及其未来都是不可估量的，将从根本上解决人类面临的饥饿问题。 请运用认识论的有关知识对上述材料进行评述。 28、某县是我国粮食主产区，前些年由于农产品生产品种单一，虽然农产品产量不断提高，但农产品价格却不断下降，造成农民收入下降。近年来，县政府通过农业发展银行向农民提供优惠贷款，鼓励农民利用本地资源优势，发展本地优良畜禽养殖，并依据市场信息引进优良品种，把农产品生产、加工、销售等环节连成一体，农民采用合作制方式，联合起来发展加工或流通，建立自己的经济联合体等等。20
15、00年农民收入人均比1997年增长1200元。 结合上述材料，回答下列问题： （1）增加农民收入的经济意义是什么？ （2）从哲学上说明该县是如何使农民摆脱困境，实现经济发展的？哲学第五课参考答案： 一、最佳选择题C AC B D B A B D C C B C D C A A B C D B C A D 二、简答题25、(1)古人的错误告诉我们，在认识事物时，不要只从现象去判断事物的本质，要从现象着手，去分析事物的本质。(2)认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识。人们的认识有正确和错误之分，要树立正确的思想意识。人们的认识要在实践中去不断深化、扩展和向前推移。26、正确发挥主观能动性，必须
16、按规律办事。人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果。盲目开垦草地，过度放牧等都是无视客观规律的表现，导致产生严重的结果。要正确发挥主观能动性，必须不断积累正确的主观因素。要正确处理人与自然的关系，必须用科学的生态价值观指导人类行动。一味强调征服自然，盲目进行掠夺式的开垦是错误生态价值观的表现。三、论述题27、（1）辩证唯物主义认识论认为：认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。只有完成认识的根本任务，实现认识的第一次飞跃，正确的理性认识才能真正指导人们的实践，预见事物发展的方向。（2）发挥主观能动性、创造条件，积累大量可靠的合符实际的感
17、性材料，并对感性材料进行加工制作，运用分析和综合相结合的科学思维方法，获得真理性认识。（3）认识事物的本质是一个反复的艰苦的过程，在这个过程中还伴随着立足客观事实和已知的客观规律的合理想象及创造性思维。发挥人的思维潜能，才能取得惊人的认识成果。（4）材料表明人们的认识需要逐步深化，不断扩展和向前推移，认识是无限发展的，是无止境的。一切把认识凝固化、僵化的观点都是错误的，非科学的。28、（1）增加农民收入有利于开拓农村市场，扩大内需，推动农业和国民经济发展。（2）坚持联系的观点。实行产业化经营，融生产、加工、销售于一体，通过发展本地优良畜禽养殖来增加农民收入。都是坚持联系的观点的体现。 坚持解放思想，敢于创新。农民采用合作制方式，联合起来发展加工或流通，建立自己的合作经济组织，是创新的体现，也促进了本地经济的发展。 坚持从客观实际出发，具体问题具体分析的原则。政府鼓励农民利用本地资源优势，发展本地优良畜禽养殖，实现了主观和客观的统一。正是上述原则的体现。 坚持实事求是，按客观规律办事的原则。农民依据市场信息引进优良品种，发展深加工，实现产销一体化。体现了尊重客观规律和发挥人的主观能动性的统一。
