1、第四单元单元总结一、当前文化生活的现状1文化生活中有“喜”有“忧”(1)“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展。(2)“忧”的原因：文化市场的自发性和传媒的商业性。(3)对策：政府必须加强对文化市场、文化产品的管理，正确引导。2落后文化和腐朽文化依然存在 (1)表现落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化，常常以传统习俗的形式表现出来。腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。(2)危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。(3)措施：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造
2、落后文化，坚决抵制腐朽文化。3中国特色社会主义文化在文化生活中占主导地位(1)内涵：以马克思主义为指导，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。(2)意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。(3)中国特色社会主义文化的作用：能以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用。4各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。二、建设社会主义文化强国1建设社会主义文化强国的特征：建设社
3、会主义文化强国的目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。2建设社会主义文化强国的必由之路：走中国特色社会主义文化发展道路这一道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。三、建设社会主义精神文明1必要性：建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化发展道路的要求。2重要性：有利于人心凝聚，精神振奋，各项事业全面兴盛。否则，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以
4、搞好。3根本任务：培育“四有”公民。4主要内容：发展教育、科学和文化事业发展教育原因：教育是民族振兴和社会进步的基石要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发展科技原因：科学技术是第一生产力要求：加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用发展文化要求：深化文化体制改革，解放和发展文化生产力；大力发展公益性文化事业
5、，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业；努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流目标：开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面精神文明创建活动原因：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践要求：全社会：不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。青年：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期社会主义先进文化的传播者四、加强思想道德建设1为什么要加强思想道德建设？(从必要性和重要性上讲)(1)道德具有时代
6、性，要求随着时代发展而增添新内容。(2)是培养“四有”公民，建设社会主义精神文明的需要。(3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。2加强思想道德建设的措施(1)学习道德模范：深化精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(2)要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。(3)全面提高公民道德素质。坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。树立社会主义荣辱观，引领良好风尚的形成和发展。(4)不
7、断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。五、科学文化修养与思想道德修养1科学文化修养：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是加强科学文化修养的重要内容。2思想道德修养：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。3科学文化修养与思想道德修养的关系：两者相辅相成、相互促进，是统一的。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。加强思想道德修养，能够促
8、进科学文化修养，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养。1(2013天津高考)“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽”当年蔡琴在演唱这首你的眼神时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺表演应该()为人民大众所喜闻乐见倡导风格与形式的多样化立足于满足市场需求坚持继承和创新的统一ABCD答案C解析本题考查发展大众文化的要求。在“我是歌手”节目中，林志炫以不同以往的方式翻唱经典歌曲，取得了良好的效果，由此可见，文艺表演要为人民大众所喜闻乐见，倡导风格与形式的多
9、样化，符合题干要求。“以不同以往的方式翻唱诠释经典”说明文艺表演要坚持继承和创新的统一，正确。说法错误，文艺表演应立足实践。2(2013山东高考)如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当()加强文化市场管理，净化网络社会文化环境深入开展道德教育，提高未成年人道德修养大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展ABCD答案A解析材料主要说明的是互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径，故符合题意。材料意在强调净化网络社会文
10、化环境，不符合题意。3(2014山东高考)某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要()A支持健康有益文化，抵制农村通俗文化B承袭农村传统习俗，提高农民道德修养C积极发展文化产业，保障农民文化权益D大力发展文化事业，丰富农村文化生活答案D解析该地通过文化礼堂建设，开展各种文化活动，促进农村文化的提升，说明新农村文化建设要大力发展文化事业，丰富农村文化生活，故选D项。农村通俗文化不等于腐朽落后文化，A项错误；材料没有体现农村的传
11、统习俗，B项与题意无关；材料中建设文化礼堂不是发展文化产业，而是发展文化事业，C项排除。4(2013安徽高考)古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟可见古人对自己生存的环境何等亲切，他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是()A必须尊重和认同传统文化B认识世界要以发挥主观能动性为前提C要增强文化建设的自觉性D要发挥意识改造客观世界的能动作用答案C解析古人把自己周围的事物伦理化，说明他们自觉或不自觉地在加强文化建设，这启示我们文化建设就在身边，一定要增强文化建设的自觉性，故应选C项。对待传统文化不能全部认同，A项说法绝对；认识世界要以尊重客观规律为基础，故B项说法错误
12、；意识不能改造客观世界，故D项说法错误。5(2014山东高考)随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养ABCD答案A解析题干中说随着经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，传播先进文化，为社会作出贡献，说明社会发展与人的发展是相互促进的，正确，志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，体现了践行社会主义核心价值观要从我做起，正
13、确。错误，人们的思想道德水平影响经济发展，而不决定经济发展水平；与题意无关，材料没有体现思想道德修养与科学文化修养的关系。6(2014北京高考)数间民居、一弯流水、挺拔的青松和结伴的人们以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德()A只能通过特定的方式传播B必须按照原有的涵义理解C始终具有同样的社会背景D仍然具有巨大的时代价值答案D解析本题考查传统文化的知识，题眼是“公益广告向人们诠释着我国传统美德，引起了人们内心的共鸣”，由此可见，传统美德在今天仍然具有巨大的时代价值，故D项正确。A项错误，传
14、统美德可以通过多种方式传播；B项错误，传统美德虽具有相对独立性，但它的内涵会因时而变；C项错误，不同时代，传统美德的社会背景不同。7(2014天津高考)1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明()A科学文化修养与思想道德修养能够统一B科学文化修养越高则思想道德修养越高C思想道德修养是科学文化修养的基础D思想道德修养是科学文化修养的表现答案
15、A解析材料中达尔文与华莱士的研究成果和相互谦让的品德，体现了科学文化修养与思想道德修养的统一，A项正确。良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，但并非科学文化修养越高则思想道德修养就越高，B项说法错误；加强思想道德修养能够促进科学文化修养，但不能说它是基础，C项说法错误；科学文化修养与思想道德修养不是内容与形式的关系，D项说法错误。8(2014福建高考)文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。材料古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中
16、国社会发展起到积极的推动作用。马克思主义在中国的发展历程及其重要成果发展历程重要成果新民主主义革命时期选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。社会主义革命和建设时期丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。改革开放时期形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。答案(1)坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。(2)坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。(3)立足于发展中国特色社会主义的实践，汲
17、取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。解析本题考查建设社会主义文化强国的具体措施。选择了马克思主义启示我们要坚持以马克思主义为指导；诞生了中国共产党启示我们要坚持中国共产党的领导，开辟中国特色社会主义道路；不同历史时期产生了不同的重要成果启示我们要立足发展中国特色社会主义的实践，与时俱进，不断创新。9(2014四川高考)让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有
18、精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的？答案(1)以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。(2)完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。(3)发
19、展文化产业，为人民提供丰富多彩的文化产品。(4)依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。解析答题角度为文化生活，没有具体限定文化生活的具体知识，我们可以结合材料中的做法，从中提炼出文化生活的相关内容。我们可以抓住材料中的关键句子，如“践行社会主义核心价值观”“构建公共文化服务体系”“发展特色文化产业”“让老百姓自我参与、自我展示、自我教育”等，然后与文化生活知识相结合进行分析。10(2014安徽高考)近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。材料读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“
20、书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。答案有助于提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活。有助于建设社会主义精神文明，坚持社会主义先进文化前进方向。有助于加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养。解析本题以文化强国建设为背景综合考查学生解读和获取信息、调动和运用知识、探究和论证问题的能力。考查发展中国特色社会主义文化的知识。开展全民阅读活动的意义，需要从坚持先进文化的前进方向、社会主义精神文明建设、思想道德建设、辨别文化性质的能力等角度分析作答。
