1、第 节 环境影响生物的生存基础训练.“春兰秋菊”“南橘北枳”造成这种现象的主要生态因素分别是().温度和水分.土壤和温度.水分和光照.光照和温度.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝其中许多诗词蕴含着生物学道理 以下诗句能体现生物间竞争关系的是().人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开.种豆南山下草盛豆苗稀.落红不是无情物化作春泥更护花.有心栽花花不开无心插柳柳成荫.雅鲁藏布大峡谷植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林中层为常绿阔叶林顶层为高山草甸 决定该地区植物分布的主要非生物因素是().温度.水分.阳光.海拔高度.长期生活在平原的人初到拉萨后经常出现头晕、乏力等一系列高原反应 主要原因是().血液
2、中红细胞减少.紫外线辐射太强.气温偏低保暖不足.空气稀薄供氧不足.栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期造成这种差异的非生物因素是().水分.阳光.温度.土壤.沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片主要原因是沙漠地区().缺水.光照强.土壤贫瘠.温度高.阅读课本“探究水对植物生存的影响”填空()将 株幼苗分别栽种在花盆里给花盆编上号 按照课本要求给予它们不同的水分第 组(不浇水)第 组(浇水)第 天第 天第 天第 天 ()讨论与思考第 单元 我们生活的生物圈比较 组和 组的实验你能得出影响幼苗生长的环境条件是什么?你认为 组实验在整
3、个探究实验中起什么作用?根据实验结果你得出了什么结论?拓展提升.以下影响羊生活的生物因素包括()温度 空气 草 其他羊 狼.下列几种现象主要受阳光因素影响的是().仙人掌的叶变成刺.东北三省的参农将人参种在密林下.盐碱地农作物产量不高.苹果主要分布在我国的北方.梅雨季节保存不当的食品和衣物表面很容易发霉这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的 霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究他的实验过程如下:组别处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤 干 的 馒 头 片 置 于 塑 料 袋中扎紧袋口放在温暖环境里将湿 润 的 馒 头 片 置 于 塑 料 袋中扎紧袋口放在温暖环境里
4、将 的馒头片置于塑料袋中扎紧袋口放 在环境里实验结果(一周后观察)不发霉发霉不发霉 分析实验回答:()通过 与 的对照实验小平想探究的问题是:这一对照实验的变量是 分析实验结果小平得出的结论应该是:()为了探究温度对霉菌生活的影响小平设计的 组实验与 组实验形成对照 组中的、的条件分别是 和 发散思维.丸花蜂的生存与许多因素有关请参考以下资料(见图 )回答问题图 资料:丸花蜂又称熊蜂在土表或土洞内营巢过群居生活 它们以植物的花粉和花蜜为食物并帮助植物传授花粉 丸花蜂在红三叶草上工作速度很快 内一只丸花蜂飞临花朵平均数是 次资料:当响蜜鸟发现蜂巢以后就会向挖蜜獾的洞飞去发出一种特殊的叫声 一听到这种呼叫信号挖蜜獾就立即钻出洞来 于是在响蜜鸟的带领下向蜂巢跑去 挖蜜獾的毛又密又厚所以丸花蜂也奈何不了它 很快挖蜜獾就把蜂巢挖开了一股脑将蜜和蜜蜂的幼虫全部吃掉最后把空蜂房留给响蜜鸟 而响蜜鸟想要的正是空蜂房蜂蜡试分析:()影响丸花蜂的非生物因素有哪些?请写出序号()影响丸花蜂的生物因素有哪些?请写出序号
