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云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:260991 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:12 大小:869KB
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资源描述

1、云天化中学20202021 学年秋季学期半期测试题高一物理本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第1卷第1页至第2页,第卷第3页至第4页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。第卷(选择题,共40分)注意事项1.答题前,考试务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求;第810题有多项福合

2、题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1. Science刊登的一篇报道,研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”,将蚂蚁腿加长后,蚂蚁会“过家门而不入”,而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴,下列说法正确的是( )A. 蚂蚁很小,一定可以看做质点B. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以把蚂蚁看做质点C. 研究蚂蚁的走路姿态,可以把蚂蚁看做质点D. 小蚂蚁可以看作质点,大蚂蚁不能看作质点【答案】B【解析】【详解】A.蚂蚁腿的长短对蚂蚁的行为有明显的影响,不能看作质点,故A错误,C错误;B. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以不考虑蚂蚁的形状,把蚂蚁看做质点,故B正确;D.能否

3、看做质点,与蚂蚁的大小无关,只取决于蚂蚁的大小和形状对研究结果是否有影响,故D错误故选B2. 在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法,如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等,以下叙述中不正确的是A. 说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了理想模型的方法B. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法C. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限思维法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微

4、元法【答案】B【解析】说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了理想模型的方法,选项A正确;在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了理想模型法,选项B错误;根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限思维法,选项C正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,选项D正确;此题选择错误选项,故选B.3. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位),则该质点 ()A. 任意相邻的1s内位移差都是11mB. 第 ls 内的位移是

5、10mC. 前2s内的平均速度是6m/sD. 任意 1s 内的速度增量都是 2m/s【答案】D【解析】【详解】D把和 对比得, , ,D正确;A由 ,任意相邻的1s内位移差都是2m,A错误;B第 ls 内的位移是B错误C前2s内的平均速度是C错误。故选D。4. 一车在道路上正常行驶,突然发现前方有危险,立即以5m/s2大小的加速度紧急刹车,刹车时的初速度为20m/s,则开始刹车后2与开始刹车后5s内汽车通过的位移之比为()A 3:4B. 1:3C. 4:3D. 2:3【答案】A【解析】【详解】汽车从刹车到静止用时故刹车后2s为刹车后5s内汽车的位移则故选A。5. 2016年里约奥运会女子3米跳

6、板比赛中,我国跳水运动员施廷懋获得金牌。经过对跳水过程录像的理想化处理,将施廷懋(可视为质点)离开跳板时作为计时起点,其运动过程的v-t图像简化为如图所示,忽略空气阻力,则运动员 ()A. 0-t1运动员自由下落B. 在t2时刻开始进入水面C. 在t2时刻在空中最高点D. 在t3时刻浮出水面【答案】B【解析】【详解】A0-t1运动员速度减小,运动员做竖直上抛运动,A错误;BC在t2时刻开始减速向下,进入水面,B正确,C错误;D在t3时刻进入水中最低点,D错误。故选B。6. 物理学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆平稳加速(即加速

7、度基本不变)使人感到舒服,否则人会感到不舒服。某物体的a-t图如图所示,关于该物体“加速度的变化率”,下列说法正确的是 ()A. “加速度的变化率”的单位应是msB. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C. 该物体的速度在均匀减小D. 若加速度与速度同方向,该物体的速度在增大【答案】D【解析】【详解】A. “加速度的变化率”的单位应是m/s3,A错误;B. 加速度的变化率为0,说明物体的加速度保持不变,因此是匀变速直线运动,B错误;CD. 若加速度与速度同方向,该物体的速度在增大,若加速度与速度同反向,该物体的速度在减小,C错误D正确。故选D。7. 下列说法中正确的是A. 放在水平桌面上的

8、物体所受弹力的方向是竖直向下的B. 同一地点物体的重力与它的质量成正比C. 施力物体施力在先,受力物体受力在后D. 拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块,木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的【答案】B【解析】【详解】A放在水平桌面上的物体所受桌面弹力的方向指向被支持的物体,所以方向竖直向上,故A与题意不符;B在地球上同一地点,物体受到的重力与质量成正比,即G=mg,故B与题意相符;C施力物体施力和受力物体受力是同时的,不是先后关系,故C与题意不符;D拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块,木块受到的弹力来自竹杆,是由于竹杆发生形变而产生,故D与题意不符8. 救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动

9、,刚运动了6s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前。则关于该汽车的运动情况,下列说法正确的是 ()A. 加速、减速过程中的加速度大小之比为a1:a2=3:2B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比C. 加速、减速过程中的位移大小之比x1:x2=3:2D. 加速、减速过程中的平均速率之比【答案】BC【解析】【详解】A设加速阶段的末速度为v,加速过程的加速度大小减速阶段的加速度大小则加速度大小之比为a1:a2=故A错误;BD根据匀变速直线运动的平均速度公式可知,加速时的平均速度大小减速时的平均速度大小则平均速度大小之比故B正确,D错误;C加速通过的位移大

10、小减速通过的位移大小则位移大小之比x1:x2=3:2故C正确。故选BC。9. 甲、乙两物体从同一地点出发沿同一条直线运动,其vt图像如图所示,由图可知 ()A. 甲、乙同时开始运动B. 乙在50s内一定能追上甲C. 甲一直比乙运动得快D. 乙追上甲之前,t=20s时甲乙相距最远【答案】BD【解析】详解】A由图象可知,甲从t=0时刻开始运动,乙从t=10s开始运动,乙比甲迟10s开始运动,故A错误;B乙的加速度为甲、乙两物体从同一地点出发,乙追上甲时有解得故B正确;C由图象可知,在t=10s后乙的速度大于甲的速度,故C错误;D在乙追上甲之前,t=20s前,甲的速度大于乙的速度,甲、乙之间的距离越

11、来越大,在t=20s后,乙的速度大于甲的速度,甲、乙之间的距离越来越小,则t=20s时两者相距最远,故D正确。故选BD。10. 如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度,向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s。设滑块经C时的速度为vC ,则()A. 滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2B. vC=6m/sC. DE=9mD. 从C到E 所用时间为6s【答案】AD【解析】【详解】A. 由题意知,AC=7m,CD=5m,根据x=aT2得加速度为可知,滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2,故A正确

12、;B.C点的速度等于AD段的平均速度,则有故B错误;C. 根据速度位移公式得,CE间的距离为则DE=9m5m=4m,故C错误;D. 采用逆向思维,根据得故D正确。故选AD。第卷(非选择题,共60 分)注意事项第卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。二、填空、实验题(本大题共 2 小题,共20分)11. 电火花打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下,如图甲所示。(1)电火花打点计时器使用_电源(填“直流”或“交流”)工作电压_ V,纸带的_端与小车相连 (填“左”或“右”)。(2)若工作电源的频率为50赫兹,纸带上打点如图乙,则打

13、点计时器打A点时小车的速度为=_m/s,该运动过程的加速度a=_m/s2(结果均保留两位有效数字)。【答案】 (1). 交流 (2). 220V (3). 左 (4). 0.55 (5). 5.0【解析】【详解】(1)123电火花打点计时器使用交流电源,工作电压为220V,因为小车做加速运动,纸带的左端与小车相连;(2)4打点计时器打A点时小车的速度为5该运动过程的加速度12. 同学们利用如图所示方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为L,则乙同学的反应时间为_(重力加速度为

14、g)。基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为00.3s,则所用直尺的长度至少为_ cm(g取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是_的(填“相等”或“不相等”)。【答案】 (1). (2). 45 (3). 不相等【解析】【详解】1由 得,2 直尺的长度至少为3若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度不相等,长度之比为1:3:5:三、计算题(本大题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数据

15、计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13. 竖直竹杆长9m,它的下端离1m高的窗口上沿1.25m,放手让竹杆自由下落,g取10m/s2。求:(1)竹杆下端经过窗口上沿时速度为多少?(2)竹杆通过窗口所需的时间为多少?【答案】(1)5m/s;(2)1s【解析】【详解】(1) 竹杆下端经过窗口上沿时下落h1=1.25m(2) 竹杆下端经过窗口上沿时用时间竹杆上端经过窗口下沿时下落h2=11.25m用时间竹杆通过窗口所需的时间14. 上海佘山世贸深坑酒店将于2019年开业,该酒店位于深88m的深坑中,设计施工难度非常大年轻设计师设计出依靠峭壁的特殊电梯,解决了运送施工人员快速进入坑底的难题若电梯

16、最大速度为10m/s,电梯加速下降加速度为2m/s2,减速下降加速度为5m/s2,求:(1)电梯加速到最大速度的时间;(2)减速下降的距离;(3)电梯到达坑底最短时间;【答案】(1)5s(2)10m(3)12.3s【解析】【详解】(1)根据,可知: (2)根据,可知: (3)匀加速下降的距离 匀减速时间匀速下降的时间所以总时间【点睛】(1)根据速度时间关系可求加速时间;根据速度位移关系可求减速下降的距离;分别求出加速、匀速、减速运动的时间,再求总时间15. 某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40m/s,v2=25m/s,轿车在与货车相距s0=22m时才发现

17、前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160m才停下。两车可视为质点。(1)在上述情况下,轿车刹车过程中的加速度为多大?(2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号后立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?【答案】(1)5m/s2;(2)会;(3)不会【解析】【详解】(1)轿车经过s=160m过程,由得轿车刹车过程的加速度为(2)恰好不相撞时两车的速度相等,即解得轿车前进的距离货车前进的距离因故两车会相撞。(3)假设轿车刹车后经ts两车的速度相等,即解得轿车前进的距离货车前进的距离解得因故两车不会相撞。

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