1、人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）。 A.95 B.70 C.902.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（ ）块同样的正方体。 A.5 B.6 C.73.a是21的因数，a21的值有（ ）个。 A.2 B.3 C.44.要使3这个两位数是3的倍数，最大能填（ ）A.9 B.8 C.75.下面数中，（ ）既是2的倍数，又是5的倍数。A.24 B.35 C.406.一个偶数与一个奇数相乘的积，（ ）。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数二.判断题(共
2、6题，共12分)1.一个数的倍数一定比它的因数大。（ ）2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ ）3.质数的因数只有一个。（ ）4.一个数越大，它的因数的个数就越多；一个数越小，它的因数的个数就越小。（ ）5.化成小数是0.04。（ ）6.一个数的倍数一定比原数大。（ ）三.填空题(共8题，共14分)1.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（ ）厘米。2.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。3.看图填空。4.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。5.一个游泳池长65米，宽35
3、米，高5米，这个游泳池占地面积是（ ）平方米。6.0.35立方米=（ ）立方分米 129毫升=（ ）立方厘米7.常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。8.下()边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（ ）个。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共8分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共24分)1.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框
4、架，够用吗？2.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？3.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来4.说一说。（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？5.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？6.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？参考答案一.选择题1.A2.A3
5、.C4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.52.5；73.8；164.150；1255.22756.350；1297.立方厘米；立方分米；立方米8.7四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体六.解答题1.解：（12+8+6）4，=264，=104（厘米），120104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.2.略3.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个4.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。5.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。6.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。
