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2019秋政治高中人教版必修3检测:第3课 第1框 世界文化的多样性 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、第一框世界文化的多样性基础巩固1春节对于中国人来说,是一个非常重要的节日。不论贫穷或富有,年成是丰是歉,人们总是早早地为春节的到来做好准备。出门在外的游子,也总要千方百计回到家中与亲人一起过春节。这主要是因为()A.春节是祖先留下的节日B.春节是中华民族的独特标识C.庆祝民族节日是民族文化的集中展示D.民族节日蕴含着民族生活中的风土人情答案C解析材料反映了人们欢庆春节、期盼团圆的民族情结,C项正确指出了庆祝春节的文化价值,与题干构成因果关系。A、B、D三项与题干不构成因果关系。2目前,我国已有京剧、书法、篆刻、剪纸、珠算等39个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,我国成为世界上拥有联

2、合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家。对此,下列认识错误的是()A.文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义B.文化遗产有利于增强民族凝聚力C.文化遗产是人类共同的文化财富D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力答案D解析文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。A、B、C三项观点正确,但与题意不符。保护文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用,但不能认为其是民族文化发展的内在动力,D项观点错误,符合题意。3中国人和美国人饮茶习惯迥然不同:中国人爱喝热茶,而

3、美国人则偏爱冰茶;中国人重视茶叶质量,高档茶叶有市场,而美国人则偏爱饮用快速、方便的茶。这表明()A.文化对人的影响是潜移默化、深远持久的B.中美两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同C.文化具有多样性,各民族都有自己的文化个性D.不同民族的文化具有共性和普遍规律答案C解析中国人和美国人饮茶习惯迥然不同,反映了中美饮茶文化的不同,这说明文化具有多样性,各民族都有自己的文化个性,故答案选C项。4当今世界,有200多个国家和地区,2 500多个民族,5 000 多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们()既要认同本国文化,又要尊重他国文化

4、世界文化多样性是人类社会的基本特征世界文化多样性会慢慢消融不同文明虽有优劣之分,但应加强交流A.B.C.D.答案B解析不同历史文化背景的人们共同创造了丰富多彩的世界,告诉我们既要认同本国文化,又要尊重他国文化,世界文化多样性是人类社会的基本特征,符合题意;说法错误,文化具有差异性,排除;说法错误,各民族文化一律平等,没有优劣之分,排除。故选B项。5全世界有160多个国家和地区的人民有饮茶习俗。英国人喜爱现煮的浓茶,并放一两块糖,再加少许冷牛奶。美国人不愿为冲泡茶叶、倾倒茶渣浪费时间,因此他们常喝乌龙、绿茶等罐装冷饮茶。俄罗斯人喜爱喝红茶,茶味浓厚。日本茶文化同中国有异曲同工之妙,其多以喝清茶为

5、主。不同国家饮茶文化各有差异是因为()A.世界各民族的社会实践有共性和普遍规律B.各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同C.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征D.不同民族和国家文化的内容和形式各具特色答案B解析不同国家饮茶文化各有差异是因为各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,故B项符合题意;A项与题意无关,排除;C、D两项是文化差异的表现,而不是原因,排除。故选B项。6“中国诗里有所谓西洋的品质,西洋诗里也有所谓中国的成分。在我们这儿是零碎的、薄弱的,到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。”这说明()文化创新发展要植根自己民族的文化土壤文化既是

6、民族的,又是世界的应反对封闭主义和历史虚无主义要尊重世界文化多样性A.B.C.D.答案C解析中国诗有所谓“西洋的”品质,西洋诗里有所谓“中国的”成分,这说明文化既是民族的,又是世界的,我们要尊重世界文化多样性,符合题意;不符合材料主旨,排除。故选C项。7近年来,江西省上饶市各地的非物质文化遗产得到广泛重视和有效保护。弋阳腔、婺源傩舞等6项非物质文化遗产已列入第一批国家级非物质文化遗产名录。上饶市重视文化遗产保护,是因为()文化遗产是维系人类生存和发展的基础保护文化遗产有利于研究人类文明演进文化遗产是维系民族生存和发展的精神根基文化遗产是人类历史文化成就的重要标志A.B.C.D.答案D解析本题考

7、查文化遗产的重要性。物质资料的生产方式是人类生存和发展的基础,错误,不选。维系民族生产和发展的精神根基是传统文化,错误,不选。符合题意,入选。故选D项。8开放是改革的重要内容,要坚持以改革开放的精神重构中华文化走向世界的体制机制。要统筹国内国际两个大局,开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛参与世界文明对话,提高我国文化产品的国际竞争力,增强中华文化在世界上的感召力和影响力,共同维护文化多样性,推动人类社会文明进步。结合材料,分析为什么要共同维护文化多样性,推动人类社会文明进步。答案(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要

8、求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保护不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。解析本题考查尊重文化多样性的意义,考查调动和运用知识分析、说明问题的能力。本题要求分析共同维护文化多样性的原因,可以从文化多样性的地位和尊重文化多样性对本民族文化及世界文化的意义等方面组织答案。能力提升1习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会上指出,面向未来,我们要兼容并蓄、和而不同,推动文明互鉴,使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社会进步的动力、维护地区和世界和平的纽带。习近平主席的主张()要求不同

9、民族要通过对话消除分歧走向统一说明不同民族的平等交流推动世界文化繁荣说明各国文化在交流中相互认同,共同发展契合文化多样性是人类文明进步的重要动力A.B.C.D.答案D解析此题考查文化多样性的有关知识,考查分析解读材料的能力。习近平主席的话表明不同民族的平等交流推动世界文化繁荣,文化多样性是人类文明进步的重要动力,符合题意;材料体现的是尊重文化多样性,而不是“消除分歧走向统一”,排除;文化在交流中要相互尊重,而不是相互认同,排除。故选D项。2始建于元代的中轴线是保持北京古都魅力的重要部分。梁思成先生曾点评:“北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生。”如果请你为中轴线申报世界遗产撰写报告,可

10、用的观点有()中轴线反映了北京城市文明的演进中轴线是北京历史文化的重要基础中轴线展现了北京城市文化的独特性中轴线的保护将确保北京文化传统的稳定A.B.C.D.答案C解析中轴线始建于元代,且“北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生”,这些都说明中轴线是人类文化遗产,正确指出了中轴线作为人类文化遗产的文化价值,故答案选C项。夸大了中轴线的作用,应排除。3中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览,讲述了世界历史发展变迁的故事,让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流。从中可以看出()尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣文化交流中必须首先尊重

11、和认同本民族文化文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力文化交流中要欢迎和鼓励各国文化在中国传播A.B.C.D.答案C解析让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流,这表明要尊重文化的多样性。共同促进世界文化的繁荣,文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力,符合题意;不符合题意,题干并未涉及文化交流中必须首先尊重和认同本民族文化;错误,文化交流中要欢迎和鼓励各国优秀文化在中国传播。故选C项。4我国大型原生态歌舞集云南映象在澳大利亚演出引起轰动。这部蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观

12、众共鸣的根本原因是()A.世界文化是由不同民族文化构成的B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C.不同国家的人民具有共同的人文情怀D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可答案C解析云南映象在澳大利亚成功演出,引发澳大利亚观众共鸣的根本原因在于不同国家、不同民族在文化上具有相同、相通之处。能正确反映这一思想的是C项。52018年7月7日,由我国澳门文化局主办的“中国与葡语国家文化论坛”在澳门旅游塔会展娱乐中心举行。本届论坛以“文化多样性”为主题,邀请了来自我国各地以及葡萄牙、巴西、莫桑比克、安哥拉、佛德角、东帝汶、圣多美和普林西比以及几内亚比绍的多位专家学者进行专题演讲。葡萄牙文化部部长文

13、德思表示,此次论坛以“文化多样性”为主题,对加强中国与葡语国家间的文化交流有很大帮助。他说,2019年是中葡建交40周年,届时将通过举办不同的活动,深化中国与葡语国家在经贸、文化、旅游等领域的合作,共谋发展,为建立新型国际关系奠定深厚基础。请结合所学“文化生活”知识,谈谈我们应如何维护和促进世界文化多样性的发展。答案承认文化多样性的价值。文化是民族的,又是世界的,每个民族的文化都是人类的宝贵财富,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重文化多样性。我们在文化上既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展,共同促进世界文化的繁荣。解析本题要求结合所学“文化生活”知识,谈谈我们应如何维护和促进世界文化多样性的发展。可运用“文化生活”相关知识,从文化多样性的重要性、文化的民族性与世界性、尊重文化多样性的态度、尊重文化多样性的原则等方面,谈谈我们应如何维护和促进世界文化多样性的发展。

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