1、试卷第 1页，总 12页2019 级高一年级 12 月阶段性检测生物试卷制卷人：郝全胜2019.12.18一、选择题（40 题，每小题 1.5 分，共 60 分）1下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的 A 转为 B，其正确的操作步骤是向右上方移动载玻片 调节反光镜使视野明亮转动转换器调节细准焦螺旋调节粗准焦螺旋向左下方移动载玻片ABCD2下列对生命系统的认识正确的是()A生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的B蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互
2、间有直接或间接联系的所有生物D生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞3下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B用花生子叶制作临时切片观察细胞中的脂肪需要用到 50%酒精洗去浮色C鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现配4如图表示一个由 153 个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）A该分子中含有 152 个NHCOB参与构成该分子的氨基酸中至少有 2 个氨基酸的 R 基有氨
3、基和 1 个氨基酸的 R 基有羧基C该分子中至少有 2 个氨基酸残基含硫D该分子彻底水解将产生 153 种氨基酸试卷第 2页，总 12页5胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的(如图)，那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于()A形成COOH 和SHB形成COOH 和连接碳的HC形成NH2 和COOHD形成SH 和OH6现有氨基酸 800 个，其中氨基总数为 810 个，羧基总数为 808 个，则由这些氨基酸合成的含有 2 条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A798、2 和 2B798、12 和 10C799、1 和 1D799、11 和 97T2 噬菌体、人、HIV 病
4、毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（）A4、8、4 和 4、8、4B4、5、4 和 4、5、4C4、5、4 和 4、8、4D4、8、4 和 4、5、48对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（）A蛋白质B核苷酸CDNADRNA9细胞内的某类生物大分子具有运输、催化、携带遗传信息等功能，该物质的基本组成单位最可能是（）A氨基酸B葡萄糖C核糖核苷酸D脱氧核糖核苷酸10如图表示不同概念之间的关系，下列各项中符合这种关系的是（）A多糖、麦芽糖、淀粉B核糖核酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸C原核生物、蓝藻、细菌D脂质、雄性激素、固醇
5、11下图表示由不同化学元素组成的化合物，以下说法正确的是A若为某生物大分子的单体，则最可能是核苷酸B若是细胞中的储能物质，则一定是脂肪C若是病毒的遗传物质，则一定是 DNAD若是植物细胞壁的主要成分，则可能是纤维素12下列物质中与纤维素和胆固醇两种化合物元素组成最相似的一组是A糖原、胰岛素、性激素B淀粉、糖原、性激素试卷第 3页，总 12页C性激素、磷脂DDNA、RNA13下列关于生物体内的水的叙述，不正确的是A活细胞中含量最多的化合物是水，生物体衰老过程中水的含量逐渐减少，代谢随之减弱B细胞中的水大都以自由水的形式游离存在，是良好的溶剂C越冬植物体内自由水与结合水比值下降，有利于加强生命活动
6、以对抗寒冷环境D小麦种子在入库储存前需要经晾晒处理以减少自由水含量，延长储存期限14蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜（）A主要由脂质和蛋白质组成B可将细胞与外界环境分隔开C控制物质出入细胞的作用是相对的D进行细胞间的信息交流15图中表示某细胞的部分细胞器有关叙述正确的是A该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D结构中都含有大量磷脂16人类的性激素主要由性腺
7、细胞合成分泌，下列细胞器中，在健康成人性腺细胞中较为发达的是A核糖体B内质网C线粒体D高尔基体17下列关于用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，说法不正确的是()A可以用菠菜做实验材料，但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞B使用显微镜时应先用低倍镜观察，再用高倍镜观察C使用高倍镜时可看到叶绿体双层膜结构D用高倍镜观察叶绿体时应保持细胞处于活体状态18如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质 X 代表氨基酸，a、b、c、d、e 表示细胞结构）。下列说法中正确的是（）A图中 a、b、c、d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜B图中 a、b、c 中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程试卷第
8、 4页，总 12页C图中 e 内，丙酮酸彻底氧化分解产生 CO2 的过程中没有 O2 参加D该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无 a、b、c、d、e 等结构19下图是光反应示意图，则光反应中氢离子的运输方式为A协助扩散B自由扩散C主动运输D胞吞20如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在 A、B 溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是A该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B若 B 溶液的浓度稍减小，则曲线中 b 点左移C两条曲线的差异只是由于 A、B 溶液浓度不同导致的D6 min 时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象21如图中曲线 a、b 表示物质跨膜转运
9、的两种方式，下列表述正确的是()A脂溶性小分子物质不能通过方式 a 转运B与方式 a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面CATP 供应不足对 a 和 b 的转运速率均有影响D方式 b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关22如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为 m。下列叙述正确的是（）A渗透平衡时，溶液 S1 的浓度等于溶液 S2 的浓度B若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时 m 变小C达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出D若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时 m 将增大2
10、3质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验实现的是A比较不同植物细胞的细胞液浓度大小试卷第 5页，总 12页B粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C鉴别、区分清水和 0.3 g/mL 的蔗糖溶液D鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性24将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中，液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是A与 a 点相比，b 点时细胞的吸水能力减弱Bb 点到 c 点过程中，液泡体积变化速率下降主要是受细胞壁的影响Cc 点时细胞不再发生渗透作用，但仍有水分子进出细胞D质壁分离实验无法证明蔗糖分子能否通过细胞壁25溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适 pH 值
11、在 5.0 左右（正常情况下细胞内液 pH 值在7.0 左右），下列叙述错误的是（）A溶酶体内的蛋白水解酶是由核糖体合成的B在蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体是对其尾部消失起主要作用的细胞器之一C细胞质基质中的 H+被转运到溶酶体内需消耗能量D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用26在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D为了节约实验时
12、间,通常可以省略第一次显微观察步骤27新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是：A主动运输和主动运输B胞吞和主动运输C主动运输和胞吞D被动运输和主动运输28如图表示细胞膜的亚显微结构，其中 a 和 b 表示物质的两种运输方式，正确的是试卷第 6页，总 12页A细胞膜功能的复杂程度主要由决定B细胞膜的选择透过性与有关，与无关Cb 可表示肌细胞从细胞外吸收氧气D动物细胞膜表面起识别作用的是29关于酶的实验，下列叙述合理的是（）A利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性B利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C利用
13、浆糊、新鲜的小麦淀粉酶滤液、清水和碘液，就可验证酶是具有高效性的D利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 为 1.5 左右的等梯度缓冲液验证 pH 对酶活性的影响30下列关于酶和激素的叙述中正确的一组是酶是活细胞产生的激素的化学本质不一定是蛋白质，能合成激素的细胞不一定能合成酶酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性酶和激素一样，一经作用后便被灭活验证淀粉酶能催化淀粉水解的实验中，可用碘液或斐林试剂检测结果酶只有在生物体内才起催化作用ABCD31图曲线表示在不同条件下某化学反应的能量变化过程，相关分析正确的是（）A若表示加酶的反应，表示加无机催化剂的反应，则 BC 段表示酶降低的活化能B若表示加酶的反应
14、，表示不加催化剂的反应，则 BC 段表示酶降低的活化能C若表示加无机催化剂的反应，则表示加酶反应时 B 点上移D若表示加酶的反应，表示不加催化剂的反应，则该图可表明酶的高效性32ATP 是细胞的能量“通货”，下图为 ATP 的结构和 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。下列说法错误的是试卷第 7页，总 12页AATP 是生命活动的直接能源物质，图 1 中的 A 代表腺苷B图 2 中进行过程时，图 1 中的 c 键断裂并释放能量C放能反应往往伴随着图 2 中的过程D图 2 中的过程可能发生在细胞膜、细胞质和细胞核等需要消耗能量的场所33如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 a、b、c、d 时，
15、CO2 释放量和 O2 吸收量的变化下列相关叙述中正确的是A氧浓度为 c 时，无氧呼吸强度高于 d 时B氧浓度为 b 时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 6 倍C氧浓度为 a 时，有氧呼吸最弱，适于贮藏植物器官D氧浓度为 d 时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等34“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是Aab 段为有氧呼吸，bc 段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd 段为无氧呼吸B运动强度大于 c 后，肌肉细胞 CO2 的产生量
16、将大于 O2 消耗量C无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在 ATP 中D若运动强度长期超过 c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力试卷第 8页，总 12页35下图表示苹果果实在一段时间内，随着环境中 O2 浓度的提高，其吸收 O2 量和释放 CO2 量的曲线。下列表述正确的是（）AO2 浓度为 b 时，果实的无氧呼吸水平最低BO2 浓度为 b 时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的 C02 相等CO2 浓度为 a 时，不利于果实储存D保存干种子的条件是无氧，零下低温，干燥36图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中 A 物质和 B 物质的相对分子质量的比是（）A1:2B8:9C2:1
17、D9:837下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误的是A细胞处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的 CO2 量即为呼吸速率B细胞没有与外界发生 O2 和 CO2 的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率C细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的 CO2 量为 N1 与 N2 的和D分析细胞可得出，此时的光照强度较弱且 N1 小于 m238下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是试卷第 9页，总 12页(注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同。）A若 F 点以后进一步提高光照强度，光合作用强度会一直不变B若 A 代表
18、 02 吸收量，D 点时，叶肉细胞既不吸收 02 也不释放 02CC 点时，叶肉细胞中能产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体D若 A 代表 C02 释放量，适当提高大气中的 C02 浓度，E 点可能向右下移动39下图表示甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，相关叙述正确的是A过程中类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光B过程产生的（CH2O）中的 O 来自 CO2 和 H2OC过程释放的能量大部分贮存于 ATP 中D过程一般与吸能反应相联系40将盆栽绿色植物放在特定的密闭实验装置中，研究温度对光合作用和细胞呼吸的影响实验以测得的二氧化碳减少量和增加量为指标，实验结果如下表所示下列有关该实验的说
19、法正确的是（）A该绿色植物细胞内呼吸酶和光合作用酶的最适温度相同温度（）510152025303540光照下 CO2 减少量（mg/h）1.001.752.503.253.753.502.902.40黑暗下 CO2 增加量（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.502.90试卷第 10页，总 12页B昼夜不停地光照，最有利于该绿色植物生长的温度是 30C35时，有光情况下，光合作用速率比呼吸速率慢D每天光照 12 小时，温度为 10比 30时植物生长快非选择题的答案填写到答题纸上，写在试卷上无效二、非选择题（共 40 分）41（每空 1 分，共 10 分）下图是动植物细
20、胞亚显微结构示意图，请据图回答（1）细胞代谢和遗传的控制中心是_；使某些植物叶片呈现紫色的色素主要存在于 _中；蓝藻细胞的细胞质中具有的细胞器是 _。（2）人的心肌细胞中_的数量明显多于口腔上皮细胞；豚鼠的胰腺腺泡细胞中，胰蛋白酶合成、加工、分泌过程中经过的具膜结构依次有_（用编号和箭头表示），该过程说明生物膜具有_。（3）一般来说，只有同种生物的精子和卵细胞才能结合成受精卵，这与 _的_功能有关。区分动植物细胞最佳的结构依据是_，其成分是_。42（每空 1 分，共 10 分）如图 1 为组成细胞的有机物及元素，已知 A、B、C、D 和 E 为生物大分子。图 2 为图 1 中某种生物大分子的部
21、分结构，请回答下列问题：试卷第 11页，总 12页（1）图 1 中的 x、y 代表的元素分别是_，图 2 是图 1 中_（填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）的部分结构，它是由_种氨基酸连接而成。（2）A 的结构具有多样性，从 a 角度分析，其原因是_。检测 A 可以使用（3）B 是_，其在动物细胞中所起的作用是_。（4）D 在化学组成上与 E 的不同是_。（5）某肽链由 51 个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成 1 个五肽，3 个六肽和 4 个七肽，则这些短肽所含有肽键数为氧原子数与原来的肽链相比，发生了什么样的变化？_。43（每空 1 分，共 10 分）图 1 表示萌发的小麦种子中可
22、能发生的相关生理过程，AE 表示物质，表示过程。图 2 的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题：（1）图 1 中，物质 B、D、E 的名称依次是_、_、。（2）图 1 中，产生物质 B 的过程和的酶分别存在于细胞的_、_。过程（填“有”或“无”）ATP 的合成。（3）图 2 实验装置乙中，KOH 溶液中放置筒状滤纸的作用是_。图 2 实验如何排除无关变量干扰？（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦
23、种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_。44（每空 1 分，共 10 分）番茄含有丰富的营养，据营养学家研究测定：每人每天食用 50 克-100 克试卷第 12页，总 12页鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。为了进一步了解番茄的生理特征，某兴趣小组在一定浓度的 CO2 和适宜的温度(25)下，测定番茄在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题：光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx)光饱和时 CO2 吸收量(mg100 cm-2 叶h-1)黑暗条件下CO2释放量(mg100 cm-2 叶h-1)39328（1）本实验的自变量是_。当光照
24、强度超过 9 klx 时，番茄光合速率不再增加,此时限制番茄光合作用的主要外界因素是_。（2）当光照强度为 9 klx 时，番茄的根细胞中能产生 ATP 的场所有_。（3）当光照强度为 3 klx 时，番茄固定的 CO2 的量为_mg100 cm-2 叶h-1；当光照强度为 9 klx 时，番茄固定的 CO2 的量为_mg100 cm-2 叶h-1。（4）下面甲图表示种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中 CO2 含量的变化情况。由图可知番茄开始进行光合作用的时间是_（填“早于 6 点”、“始于 6 点”或“晚于 6 点”）；BD 段 CO2 相对含量显著下降，影响其变化的主要环境因素是_；一天之
25、中植物有机物积累量最多的时候是曲线中的_点（填字母）。与 E 点相比，F 点 C3 的量_。（填“增加”、“减少”或“相等”）（5）乙图表示空气中 CO2 含量对番茄植株光合作用的影响，X、Y 对应的 CO2 含量下，叶绿体中H和ATP 的生成速率的关系为_（填“XY”、“X=Y”或“XY”）。答案第 1页，总 1页2019 级高一年级 12 月阶段性检测参考答案题号12345678910答案CDBCCBCBCC题号11121314151617181920答案DBCDCBCCAC题号21222324252627282930答案DCBCDBBDDD题号31323334353637383940答案BAADABDDDD41细胞核8 液泡5 核糖体3 线粒体461一定的流动性1 细胞膜信息交流14 细胞壁纤维素和果胶42N、P（顺序不可颠倒）A5a（氨基酸）的种类、数目和排列顺序双缩脲试剂多糖储存能量五碳糖(DNA 是脱氧核糖、RNA 是核糖)含氮碱基(DNA 中有胸腺嘧啶、RNA 中有尿嘧啶)43比原来增加了 7 个氧原子43二氧化碳（CO2）氧气(O2)酒精(乙醇)细胞质基质线粒体基质无增大吸收二氧化碳的面积将萌发小麦种子换成等量已死亡的小麦种子有氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸44光照强度CO2 浓度细胞质基质和线粒体840早于 6 点光照强度F增加XY
