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2021九年级物理全册 第十三章 内能与热机 高频考点专训1 内能及其应用习题课件(新版)沪科版.ppt

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1、全章高频考点专训 HK版 九年级专训1 内能及其应用D123456习题链接提示:点击进入习题答案呈现7A8BC做功;减小;增大DB9内能;热传递1下列判断正确的是()A.同一物体温度越低,物体内能越大B.温度越高的物体内能越大C.物体的内能与机械能相似,都可以为零D.物体的内能与温度有关全章高频考点专训【点拨】物体的内能与温度有关,同一物体温度越低,物体内能越小,故A错误,D正确;物体的内能除了与温度有关外,还与质量、物态、材料等因素有关,因此温度越高的物体,其内能不一定越大,故B错误;由于组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,因此物体的内能不可能为零,故C错误。【答案】D全章高频考点专训2

2、【中考广安】关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量B.0 的冰熔化成0 的水内能不变C.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移全章高频考点专训【点拨】物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故A正确。0 的冰熔化成0 的水,需要吸收热量,尽管质量和温度不变,但内能增加,故B错误。汽油机的压缩冲程中,将机械能转化为内能,故C错误。热量是从高温物体向低温物体传递的,内能大的物体温度不一定高,故D错误。【答案】A全章高频考点专训3铁块和铝块互相接触后没有发生热传递,这是因为它们有相同的()A

3、.热量B.温度C.内能D.比热容全章高频考点专训【点拨】只有在温度不同时,两物体之间才会发生热传递;同样道理,如果物体互相接触但没有发生热传递,它们一定具有相同的温度。B4把一盆漂有碎冰块的水放到0 的密闭房间里(房间与外界隔热),过一段时间后,关于盆内冰、水的变化,下列说法中正确的是()A.水会结冰,温度降低B.冰会熔化,温度升高C.冰水不会发生变化,温度不变D.无法确定全章高频考点专训【点拨】漂有碎冰的水为冰水混合物,其温度为0。把这盆水放到0 的房间里,冰水混合物的温度与房间温度相同,盆中的冰不能吸热熔化,盆中的水也不能放热凝固(发生热传递的条件是两个物体之间,或一个物体不同部分之间必须

4、存在温度差)。【答案】C全章高频考点专训5火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,这两种方法都可以改变火柴的_,后者是利用_的途径。全章高频考点专训【点拨】火柴可以擦燃,是通过克服摩擦做功来改变火柴的内能;放在火上点燃,火柴从温度高的地方获得内能,由温度差引起了内能的改变,故是通过热传递来改变物体内能的。内能热传递6如图甲、乙所示,漫画中老人和小朋友的感觉不同,但从物理学角度看,两幅图片都说明_可以改变内能。图乙中的小朋友从滑梯上滑下,他的重力势能_,内能_。(后两空均填“增大”“减小”或“不变”)全章高频考点专训【点拨】从两幅图中可以获取信息,“暖”“烫”说明物体的内能增大了。甲、乙两图都是通过摩

5、擦的方式来改变物体内能的,“摩擦”这种方式是属于做功来改变物体内能的。小朋友在下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,他的内能增大。【答案】做功;减小;增大全章高频考点专训7【中考连云港】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.汽油机做功冲程燃气的内能增加D.温度相同的物体接触时不发生热传递全章高频考点专训【点拨】温度相同的物体内能不一定相等,因为物体的质量、体积不确定。热量是一个过程量,只能说吸收热量或放出热量等,不能说所含的热量。汽油机做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,内能减小。

6、发生热传递的条件是存在温度差,热量从高温物体传向低温物体。【答案】D全章高频考点专训8关于热现象,下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加,不一定从外界吸收热量C.物体的内能等于物体动能与势能之和D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能不变全章高频考点专训【点拨】热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误。物体的内能增加,可能从外界吸收了热量,也可能是外界物体对其做功,故B正确。内能是物体内部所有分子所具有的分子动能和分子势能的总和,故C错误。冰水混合物吸热时,质量不变,温度不变,内能增大,故D错误。【答案】B全章高频考点专训9实验探究和推理是科学研究的基本方法,

7、比如科学猜想往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。(1)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):全章高频考点专训示例:猜想一:物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大。猜想二:物体内能的大小还可能与物体的_有关。推理性结论:_。推理依据:_。全章高频考点专训质量质量越大,物体内能越大物体质量越大,分子数目越多,所有分子动能、势能的总和越大(2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题。同学们也来尝试一下:在图中,甲烧杯中水的质量较少,乙、丙、丁烧杯中水的质量相同。根据问题(1)中所得的推理性结论,比较各烧杯中水的内能的大小。全章高频考点专训_烧杯中水的内能最大,因为_。_两烧杯中水的内能不好比较,因为_。全章高频考点专训丁丁的水量比甲多,与乙、丙相同,且温度最高甲、乙甲的水量比乙少,但温度比乙高

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