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四川省三台中学实验学校2019-2020学年高一4月月考语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家三台中学实验学校2020年春高一下四月月考语 文注意事项:1答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填涂在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3回答主观题时,将答案写在答题卡上。 4考试结束后,将答题卡交回。第I卷 选择题(18分)一、(12分,每小题2分)1下列词语中加点的字,读音都正确的一组是 ( )A煤屑(xi) 修禊(q) 峭楞楞(lng) 横槊赋诗(su)B形骸(hi) 守拙(zhu) 潭柘寺(tu) 揠苗助长(y)C猗郁 (y) 愀然(qio) 廿

2、四桥(nin) 渐车帷裳(jin)D蕈菌(xn) 落枕(lo) 梵婀玲(fn) 旌旗蔽空(jng )2下列词语中没有错别字的一组是( )A壬戍垝垣 大笔如椽妖童嫒女B斑驳 敛裾 急不遐择 像弭鱼服C攀缘 渺茫 没精打采 白头偕老D嗑死 自缢 流殇曲水 文恬武嘻3. 下列各句中加点成语的使用,错误的一项是( )A世间万事皆有因果,在疫情疾病面前,人类渺小如斯,却又是这一切的始作俑者。B“一人有难,八方支援”,我县全体师生纷纷慷慨解囊,支持新冠肺炎疫情防控工作。C国人对“野味”的嗜好,有文化心理、传统以及中医药文化影响等多方面原因,也有人把捕食一饭千金的珍稀野生肉类当做身份地位的象征。D中华民族历

3、经千载而不衰,屡遭挫折而不败。此次疫情再次见证和升华了中华民族自强不息、毁家纾难的民族精神。4下列各句中,没有语病的一句是( )A李文亮医生在微信、微博和社交媒体上发的信息被转发之后,武汉市中心医院领导和他进行了谈话。 B节日临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。C根据调查结果显示,77.3%的学生认为网络学习是个好方式,72.9%的学生对网课感到满意或非常满意。D在当今时代,文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大,与一个国家的文化产业强大与否直接关联。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当

4、的一组是( )春节是中国人的大文化,大文化是自然、社会关系与日常文化浑然一体的庞然大物,笼罩人们而不为人们所知。 。 , , 。 , 。它的评估不能用西方的经验去衡量西方节日文化已被政治解体、民族矛盾、宗教派别和企业利益所切分现代文明飞速发展的世界里,大文化所剩无多中国的春节文化却一直保留下来是另一种十分不同的文化体系它不仅有悠久的历史,也有现实功能A. B.C. D.6下列关于文学与文化常识的说法,正确的一项是( )A诗经是我国最早的诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三大类。“风”大都是民间歌谣,“雅”是宫廷乐歌,“颂”是宗庙祭祀乐歌。B楚辞是我国第一部浪漫主

5、义诗歌总集。由于诗歌“书楚语,作楚声,记楚地,名楚物”,有浓厚的地方特色,所以叫“楚辞”。楚辞的作者是屈原,他的代表作是离骚。C孔雀东南飞又名古诗为焦仲卿妻作,是汉代古乐府民歌杰作之一,也是现存下来的最早的一首长篇叙事诗,和陌上桑合称为乐府双璧。D“奄奄黄昏后,寂寂人定初”中的“黄昏”“人定”用的是地支计时法,“黄昏”是戌时(相当于现在的21时至23时)。二、(6分,每小题2分)阅读下面的文言文,完成79题。曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。年十二,试作六论,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。出通判越州,岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实

6、粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。知齐州,其治以疾奸急盗为本。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩配三十一人,又属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,辇所购金帛随之,夸徇四境。盗闻,多出自首。自是外户不闭。知洪州。会江西岁大疫,巩命县镇亭传,悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊,书其全失、多寡为殿最。师征安南,所过州为万人备。他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。加直龙图阁、知福州。南剑将乐盗廖恩既赦罪出降,余众溃复合,阴相结附,旁连数州,尤桀者呼之不至,居人慑恐。巩以计

7、罗致之,继自归者二百辈。福多佛寺,僧利其富饶,争欲为主守,赇请公行。巩俾其徒相推择,识诸籍,以次补之。授帖于府庭,却其私谢,以绝左右徼求之弊。福州无职田,岁鬻园蔬收其直,自入常三四十万。巩曰:“太守与民争利,可乎?”罢之。后至者亦不复取也。徙明、亳、沧三州。巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也。拜中书舍人。甫数月,丁母艰去。又数月而卒,年六十五。7对文中加点字词的解释,不正确的一项是( )A讽富人自实粟 讽:指责B援笔而成 援笔:提笔、执笔C资其食饮衣衾之具 资:供给D丁母艰去 丁:遭遇、碰到8下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A巩负才名久/外徙世/颇谓偃蹇不偶

8、/一时后生辈锋出/巩视之泊如也B巩负才名/久外徙/世颇谓偃蹇不偶/一时后生辈锋出/巩视之泊如也C巩负才名久/外徙/世颇谓偃蹇/不偶一时/后生辈锋出巩/视之泊如也D巩负才名/久外徙/世颇谓偃蹇/不偶一时/后生辈锋出/巩视之泊如也9下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A曾巩机敏强识,年少有才。数百字的文章,他读完就能脱口成诵;十二岁试着写成六论,言辞奇伟,由此声名闻于四方。B曾巩治理有方,善抓根本。掌管齐州时,以铲除奸盗作为根本任务,既调动百姓参与,又善待自首的盗贼,于是州内安定。C曾巩爱护百姓,不谋私利。朝廷征伐安南时,他事先做好供应军队的准备,不扰民;做福州知州时,他不许官府与

9、民争利。D曾巩面对灾情,处理得法。遇荒灾时他估计仓储不足救济,劝富人就近卖粮给灾民;江西大疫,他命县镇、驿站备药待需。第II卷(共82分)三、(22分)10把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 巩饮食冠裳之,假以骑从,辇所购金帛随之,夸徇四境。(5分)(2) 他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。(5分)阅读下面这首唐诗,完成11-12题。(6分)秋郊闲望有感 韩偓枫叶微红近有霜,碧云秋色满吴乡。鱼冲骇浪雪鳞健,鸦闪夕阳金背光。心为感恩长惨戚,鬓缘经乱早苍浪。可怜广武山前语,楚汉宁教作战场。【注】韩偓,晚唐诗人,曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎,后为小

10、人所忌,被迫流落至江西、福建等地。晋书阮籍传:“籍曾登广武,观楚汉交战处,叹曰:时无英雄,使竖子成名!”11下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(2分)A诗人选取了富有秋天特征的“枫叶”“秋霜”“碧云”等意象,描绘了秋高气爽、晴空万里的深秋景色。B诗歌颔联形象地写出了鱼儿在水中冲浪健游,鳞片如雪;乌鸦在夕阳下自由飞翔,翅膀闪着金光。C全诗围绕“闲”字,写出了诗人悠闲地观赏眼前色彩斑斓、生机蓬勃的秋景,表现了诗人自在、悠闲的心态。D这首诗前四句描绘秋郊秋景图,后四句联系自己的遭遇,感时抒怀;以乐景衬哀情,脉络清晰。12结合诗歌内容,简要分析诗人“惨戚”的原因。(4分)13补写出下列句子中的空

11、缺部分。(6分)(1)氓中的“ , ”与孔雀东南飞中刘兰芝在休归途中预想到“我有亲父兄,性行暴躁如雷,恐不任我意,逆以煎我怀”,出于同样的心理状态。(2)归园田居中表明自己身在官场而心系田园的比喻句是: , 。(3)湖北具有丰厚的历史文化底蕴,屈原更是生长于此。如果屈原目睹疫情之下百姓的生活,必然会伤心感叹 “ , ”(离骚)。四、(12分) 阅读下面的文字,完成1416题。光阴陆蠡我曾经想过,如若人们开始爱惜光阴,那末他的生命的积储是有一部分耗蚀的了。年青人往往不知珍惜光阴,犹如拥资巨万的富家子,他可以任意挥霍他的钱财,等到黄金垂尽便吝啬起来,而懊悔从前的浪费了。最近的一个秋日的傍晚,我在近

12、郊散步,我迎着苍黄的落日走过去,复背着它的光辉走回来,足踩着自己的影子。“我是牵着我的思想在散步,”我对自己说,“我是踪蹑着我的影子,看我赶不赶得过它?”我携着我的思想一同散步。它是羞怯得畏见阳光,老躲在我的影子里。使得我和它谈话,不得不偏过头去,伛偻着身子,正如一个高大的男子低头和身边的女子说话,是那么轻声地,絮絮地。我们走着走着,不知从哪里来的一枚树叶,飘坠在我们的脚前。那样轻,怕跌碎的样子。要不是四周是那么静寂,我准不会注意。但我注意到了,我捡了起来,我试想分辨它是什么树叶?梧桐的,枫树的,还是樗栎的?但我恍若看到这不是一张树叶,分明是一张日历,一张被不可见的手扯下来的日历。这上面写着的

13、是一个无形的字:“秋。”“秋!”我微喟一声。“秋,秋。”我的思想躲在我的影子里和答我。我感到有点迟暮了。好像这个字代表一段逝去的光阴。“逝去的光阴。”我的思想如刁钻的精灵,摸着了我的心思。“光阴。”这两个平声的没有低昂的字眼,在我的耳边震响。光阴要逝去么?却借落叶通知我。我岂不曾拥有过大量的光阴,这年青人唯一的财产,一如富贾之子拥有巨资。我曾是光阴富有者。同时我也想起了两个惜阴的人。正是这样秋暖的日子,在很早很早以前。家门前的禾场上排列着一行行的谷簟,在阳光下曝晒着田里新收割来的谷粒。芙蓉花盛开着。我坐在它的荫下,坐在一只竹箩里面我的身子还装不满一竹箩玩着谷堆里捉来的蚱蜢螳螂和甲虫,我玩着玩着

14、,无意识地玩去我的光阴。祖父匆匆出去,匆匆回来,复匆匆出去,不肯有一刻休息。但是他珍惜也没有用,他仅有不多的光阴。等到他在一个悄然的夜晚,撇下我们而去时,我还不懂他为什么要离开我们,原来他把光阴用尽了。还是在不多年以前,父亲写信给我说:“你现在长大了,应该知道光阴的可贵。听说你在学校里专爱玩,功课也不用功”父亲也珍惜起光阴来了。大概他开始忧光阴之穷匮,遂于无意中把忧心吐露给我。在当时我不是能领会的。我仍是嫌光阴过得太慢。“今天是星期一呢!”便要发愁。“什么时候是圣诞节呢?”虽则我并不喜欢这异邦的节日。“怎样还不放假呢?”我在打算怎样过那些佳美的日子。光阴是推移得太慢了,像跛脚的鸭子。于是我用欢

15、笑去噪逐它,把它赶得快些。正如执棰的孩子驱着鸭群,唿哨起快活的声音促紧不善于行的水禽的脚步,我曾用欢笑驱赶我的光阴。“你曾用欢笑驱赶你的光阴。”我的思想像“回声”的化身,复述我的话。但是很久不那么做了。竟有一次我坐在房里整半天不出去。我伏在案前,目视着阳光从桌面的一端移到另一端。我用一根尺,一只表,来计算阳光的足在我的桌面移动的速度,我观察了计算了好久。蓦然有一种感触浮起在我的脑际,我为什么干这玩意儿呢?我看见了多少次阳光从我的桌面爬过,我又多少次看见阳光从我的窗口探入,复悄悄地退出。我惯用双手交握成各种样式,遮断它的光线,把影子投在粉壁上,做出种种动物的形状,如一头羊,一只螃蟹,一只兔;或则

16、喝一口水,朝阳光喷去,令微细的水滴把光线散成彩虹的颜色。何时使我的心变成沉重,像吝啬的老人计数他的金钱,我也在计算光阴的速度呢?我曾讥笑惜阴人之不智,终也让别人来讥笑自身么?“你也在计算光阴的速度了。”我的思想像幸灾乐祸似的,揶揄我。真的,我在计算光阴的速度了。我重新谛视这片叶,上面仍依稀显现着无形的字:“秋。”另一天,从另一枝柯上,会有不可见的手扯下另一片树叶-是一张日历-那上面写的应该是另一个字:“冬!”“冬。”我的思想似乎失去了回答的气力。“秋,冬。”又是两个没有低昂的平声的字眼,像一滴凉水滴进我的心胸,使我有点寒意。我不能再散步了,我携着我的思想走回家,正如那西洋妇人携着她的狗,施施归

17、去。此后我就想起,如若人们开始爱惜光阴,那末他的生命的积储是有一部分耗蚀的了。(选自陆蠡散文选,有删节)14.下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的一项是 ( )(2分)A.作者在描写散步的见闻时,很自然地把这种见闻转化为细腻的对话描写,体现了作者敏锐的感觉、复杂的思想,也表现了作者对时间的深刻认识。B.陆蠡的爸爸劝他“应该知道光阴的可贵”之时,也是忧虑自己光阴穷匮之始;无奈年少的陆蠡想的却是“什么时候放假呢”,他还嫌光阴走得太慢。C.“我曾用欢笑驱赶我的光阴。”这句话里包含了多少痛心和无奈啊。光阴是无穷无尽的,光阴又是悭吝而无情的,人总是少年轻年日,迟暮惜光辉。D.作者这篇文章借助诗意的联

18、想,把议论隐含在饱含诗情的记叙和描写之中,对光阴有着沉痛的反思,这种反思将使我们更清醒地审视自己,珍爱光阴。15.我坐在竹萝里玩耍时,爷爷却来去匆匆,作者这样写的作用是什么?(6分)16.作者看到一枚落叶为什么即刻联想到“秋”?联想到“逝去的光阴”?(4分)五、(8分)17通感,指感觉的转化、迁移,如古诗“风来花底鸟语香”,将听觉的声音转化为嗅觉的气味;“鸟抛软语丸丸落”,将听觉的声音转化为视觉的形象。品味下面的句子,然后仿照其修辞手法写两句话。(4分)例句:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 18. 认真阅读下面的框架结构图,请以“间接抒情”为陈述对象,介绍该

19、图的基本内容。要求:内容完整,语言表述准确、简明、连贯,不超过80字。(4分)触景生情寓情于景抒情方式叙事抒情写景抒情间接抒情直接抒情 六、(40分)19阅读下面的文字,按要求作文。所有的挫折与悲伤,在发生的当时都能使我们受苦流泪,可是隔了一段距离再来审视,却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。席慕蓉槭树下的家席慕蓉关于“甜蜜的酸楚”这番话勾起了你对哪些人或事的回忆,请以第一人称的角度写一篇记叙文,题目自拟,不少于800字。三台中学实验学校2020年春高一下四月月考语文参考答案及评分标准1、(2分)D 【解析】A项中修禊(x)横槊赋诗( shu)B项中潭柘寺(zh),C项中猗郁y2、(2分)C 【解析】A

20、项中“壬戍”改为“壬戌”、“妖童嫒女”改为“妖童媛女”; B项中“急不遐择”改为“急不暇择”,“像弭鱼服”改为“象弭鱼服”; D项中“嗑死”改为“溘死”、“流殇曲水”改为“流觞曲水”、“文恬武嘻”改为“文恬武嬉”。3、(2分)C【解析】A.始作俑者:开始用俑殉葬的人。比喻恶劣先例的开创者;B.慷慨解囊:形容极其大方地在经济上帮助别人;C.一饭千金:比喻厚厚地报答对自己有恩的人;D.毁家纾难:指捐献全部家产,帮助国家减轻危难。纾(sh),缓和。4、(2分)D 【解析】A. “在微信、微博和社交媒体上”,并列不当;B. 不合逻辑。“三折、四折、甚至五折”应改为“五折、四折、甚至三折”;C.去掉“根

21、据”即可。5、(2分)B 【解析】通读句群,中的“大文化”与已经给出的句子中谈到的“大文化”相照应,故填入第一空,剩余句子中和是对中观点的中西对比说明,中“却”表转折,与形成转折,故应该在之后;剩余句子中,提出观点,和是对“春节”的文化评估,中“是另一种”和的“不能用”形成转折关系,故在之后。因此顺序为。6、(2分)A【解析】B项楚辞主要是屈原的作品,还有、宋玉、景差、唐勒等人的作品;C项汉乐府诗孔雀东南飞和北朝民歌木兰诗合称为乐府双璧;D项:“黄昏”“人定”用的是天色计时法,“黄昏”是戌时(相当于现在的19时至21时)。7、(2分)A【解析】应解释为“劝说”。8、(2分)B【解析】在把握大意

22、的基础上,可根据动词短语断开。9、(2分)A【解析】 “声名闻于四方”是弱冠之时。原文“甫冠,名闻四方”。10、(10分)(1)曾巩就招待他吃喝,送给他衣帽,给他配备了车马和随从,载着赏给他的钱财,让他四处夸耀。 (译出“饮食冠裳”作动词;“假”,借给,配给;“辇”,载着;“徇”炫耀各1分,大意1分,共5分)(2) 其他地方的官吏(借此机会)横征暴敛(急于敛财),百姓难以忍受。曾巩则事先筹划安排(分别处理)了部队突然聚集的吃住问题,军队离开,城乡的百姓都不知道。(译出“暴诛亟敛”,横征暴敛(急于敛财);“堪”,忍受;“猝”,突然;“市里”,街市里巷(城乡)各1分,大意1分,共5分)11、(2分

23、)C【解析】“表现了诗人自在、悠闲的心态”错误,作者不自在,表面悠闲,心不悠闲。12、(4分)惨戚于皇帝的恩情、器重却无法报答。惨戚于身处乱世,鬓发斑白,岁月流逝。惨戚于小人当道,无法建功立业,渴望有新的楚汉战场,可惜英雄无用武之地。(答对其中一点给2分,答对任意两点得4分,其他答案符合题意,言之有理,亦可酌情给分)13、(6分,每空1分)(1)兄弟不知,咥其笑矣 (2)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(3)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰14、A15.爷爷来去匆匆体现了他对光阴的理解与珍视,(2分)“我”一直在玩,说明“我”那时不懂光阴的匆匆,不珍惜光阴(2分)。爷爷匆匆的脚步与我在竹箩里玩耍形成对比,

24、用爷爷的珍惜时间反衬我的不珍惜时间。(2分)16. 作者是带着光阴意识来看落叶,看秋天的。因为光阴是沿着春夏秋冬推移的,而人是沿着出生、成长、衰落、死亡推移的人生过程进行的,人生过程与四季过程相似。(2分)秋天在四季中的位置正如壮年在人生过程中的位置一样,所以,秋天到来,很容易让人联想到人生的衰老,容易产生伤感和孤独的情绪。(2分)17、(4分) (示例)突然映入眼帘的绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。(题干要求“仿照其修辞手法”,所给例句为通感手法,是以听觉写视觉,作答时,要注意这一点,每句2分)。18 、(4分) 间接抒情,是相对于直接抒情而言的一种抒情方式。它主要包括叙事抒情和写景抒情

25、两种形式。而在写景抒情层面,常常会以触景生情和寓情于景两种形式存在。(画线处各1分,语言1分)19、(40分)参照高考评分标准文言文参考译文)曾巩,字子固,建昌郡南丰县人。他从小就机智敏锐,数百字文章,他能脱口成诵。十二岁时,尝试写六论,提笔立成,文辞很有气魄。刚到二十岁,名声已传播到四方。出京担任越州通判,当年收成不好,曾巩估计常平仓的粮食不够来救济百姓,而分处四方的百姓,又不能都到城邑求得救济。于是他告诉下属各县,劝说富人自行按实情报告粮食数目,共有十五万石,让他们按着比常平仓稍高一些的粮价卖给贫民。任齐州知州,他治理政务以痛恨邪恶、严打盗贼为根本。章邱有百姓在乡村里聚众结伙,号称“霸王社

26、”,杀人劫财,劫夺囚徒,没有一件不能如愿的。曾巩调配了三十一个人,让百姓组成保伍,让他们查看、侦察盗贼的行踪,有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次出动都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人,他主动到官府自首。曾巩就招待他吃喝,送给他衣帽,给他配备了车马和随从,载着赏给他的钱财,让他四处夸耀。盗贼听说了这件事,大多出来自首。从此,齐州的人们连院门都不用关闭(就可以安睡了)。调到洪州。适逢江西当年瘟疫大流行,曾巩命令各县镇、驿站,都储存药物以备需求,士兵和百姓生活困难不能养活自己的,就招来住在官舍,供应给他们饮食衣被等用品,分派医生给他们治病,把他们医治的效果记载下来,以多寡分出成绩的优劣。朝廷的军队

27、征讨安南,所经过的州要准备上万人所需的物资。其他地方的官吏(借此机会)横征暴敛,百姓难以忍受。曾巩则事先分别处理了部队突然聚集的问题,军队离开,城乡的百姓都不知道。加直龙图阁、任福州知州。南剑州将乐地方的盗匪廖恩被赦免向官府投降,余下的部属溃散以后又纠合在一起,暗地里结成团伙,遍及各个州,一个尤其凶残暴虐的盗匪根本不听招降,当地百姓非常恐惧。曾巩设计谋抓住了他,接着相继出来自首的有二百多人。福州佛寺很多,僧侣认为佛寺的富饶有利可图,争着想做寺院住持,行贿之事公然进行。曾巩让僧徒们互相推举担任住持的人,将推选的人记录在册,按次序补缺。在官府公开张贴文告,拒绝私下赠谢,来杜绝身边人窃取贿赂的弊端。福州没有职田,官府每年用卖园圃蔬菜来增加薪俸,太守自己收入常常三四十万。曾巩说:“太守与民争利,怎么可以?”就停止了这种做法。后来的官员也不再这样获取收入了。调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名,长期任地方官,社会上不少人认为他命运不济、时运不佳。这一时期,朝廷的一批后辈晚生出人头地,曾巩对此看得很淡泊。他被任命为中书舍人。几个月以后,因母丧离职。又过了几个月,曾巩也去世了,终年六十五岁。- 11 - 版权所有高考资源网

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