1、第四单元 亚洲觉醒的先驱一、选择题 1.下列有关非暴力不合作运动的表述中，不正确的是 ()A 其目的是通过和平和合法的手段取得印度自治B 形成了声势浩大的群众运动C 运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心D 英国殖民当局的残暴镇压使运动停止2.改革期间凯末尔曾经脱去军服，戴上大礼帽，穿着晚礼服，也曾以教师身份出现在学校、乡村广场，教人们书写新文字。以上事实最能说明()A 凯末尔文武双全B 凯末尔推行改革的坚定信念C 凯末尔推行文化教育和社会习俗改革D 凯末尔善于向西方学习3.第二次世界大战爆发后，甘地曾说：“绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说，印
2、度人民更反对纳粹得胜，不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地（ ）A 第一次真正提出独立的要求B 对世界大战毫无兴趣C 对法西斯侵略持谴责态度，但反对战争D 主张通过参战争取民族独立4.尽管时光流逝，但凯末尔并没有被人们忘记。1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这一年定为“阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”。这主要是因为凯末尔()在一战中表现出卓越的军事才能领导土耳其国民军赶走外国军队，赢得国家独立在土耳其进行了一系列民主化改革实现了土耳其的复兴A B C D 5.有学者认为：偌大的清帝国不亡于洪、杨，而亡于孙文。原因之一是如图的三把利剑，三剑一击，清王朝就玩完了。其史
3、论、史观和史料反映出()三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势英雄创造历史民族矛盾和阶级矛盾趋于合流领导阶级的先进与否，是革命事业成功的关键因素之一A B C D 6.奥斯曼帝国在土耳其封建统治结束的标志是()A 色佛尔条约的签订B 凯末尔政府的建立C 土耳其成立共和国D 土耳其废除素丹制度7.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命（ ）A 增强了国民的民族民主意识B 使民主共和观念深入人心C 打击了帝国主义的侵略势力D 扩大了人民的民主自由权利8.“我
4、们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”爱因斯坦口中的“他”应当是指()A 华盛顿B 亚里士多德C 甘地D 拿破仑9.1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这一年定为“阿塔图尔克（意为土耳其之父）年”，让后人缅怀和追思这位伟人，是因为他( )领导民族独立 实现国家复兴 奉行中立主义 推动社会生活世俗化A B C D 10.孙中山、华盛顿和甘地都被本国人民尊为“国父”，主要是因为()A 领导本国人民实现了历史巨变B 实现与友党的合作C 领导人民大力发展经济D 与殖民统治者进行坚决斗争11.19191922年的土耳其资产阶级革命与印度非
5、暴力不合作运动的突出相似之处是（)A 具有反帝反封建的性质B 具有广泛的群众基础C 运动爆发的直接原因是帝国主义军事侵略D 都沉重打击了英国的殖民统治12.下列关于辛亥革命历史意义的表述， 不正确的是()A 推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建制度B 20世纪中国革命历程中的第一次历史性巨变C 为民族资本主义的发展创造了有利条件D 使民主共和的观念深入人心分卷II二、非选择题 13.阅读下列图文材料：材料一材料二“我们下代的子孙恐怕很难相信，世界上真有过这样一个人。”爱因斯坦请回答：(1)材料一体现了甘地向英国殖民者抗争的方式是什么？体现了他奉行的什么原则？(2)根据材料一说明甘地是在调节哪
6、两个教派的矛盾冲突？其宗教主张如何？(3)谈谈你对爱因斯坦这句话的理解。14.阅读下列材料，回答问题：材料一 在有幸在总统的位置上尽全力组织并管理政府后，现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我民族英雄所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可或缺的保障。请允许我离开政府，就像我以前离开军队一样，让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我，让上帝继续保佑我们的祖国。华盛顿致麦迪逊的信件材料二 （1912年）2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”， 遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之
7、力实多”。中国革命纪录今日清帝退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯娥民生主义尚未著手，今后吾人所当致力的即在些事。孙中山全集（1）据材料一、二，分别概括华盛顿和孙中山辞职的原因。（2）结合上述材料及所学知识，你对他们的辞职以及辞职后重新投身政治活动作何评价？15.阅读下列材料材料一 窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流此四事者，富强之大经，治国之大本也，我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也。孙中山上李鸿章书（1894年6月）材料二 孙中山在1903年檀香山正埠荷
8、梯厘街戏院的演说中说：“革命为唯一法门。我们必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，废除专制，实行共和。”请回答：（1）依据材料一概括指出孙中山所认为的“欧洲富强之本”是什么？结合材料和所学知识“本”和“末”分别指的是什么？（2）孙中山在材料一中表达了什么思想？答案解析1.【答案】D【解析】甘地曾经发起过三次非暴力不合作运动，运动并没有因英国的高压政策而停止，而是发展为全国性的抗英斗争。故D项表述不正确。2.【答案】C【解析】材料中的“穿着晚礼服教人们书写新文字”，说明凯末尔积极推行“社会习俗改革”及“文化教育改革”。3.【答案】C【解析】从材料“印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个
9、为帝国主义而战的战争”“印度人民更反对纳粹得胜”等信息可以了解到，印度人民反对战争、反对德国法西斯侵略，符合材料说法的是C项。4.【答案】C【解析】凯末尔的主要贡献是建立新国家和进行改革，使土耳其成为现代资本主义国家。5.【答案】C【解析】根据引文“清帝国不亡于洪、杨，而亡于孙文”可知，突出了资产阶级的作用，故正确；“三剑一击，清王朝就玩完了”体现了三民主义的巨大作用，代表了资产阶级和中国人民的愿望，体现了先进中国人的积极抗争与探索，故正确；材料中的图片(代表三民主义的三把剑相互交错)可反映出。6.【答案】C【解析】选项A使土耳其沦为英、法、意的半殖民地，但是没有结束封建统治。凯末尔政府建立时
10、，素丹政府仍存在，B项也不对。选项D是土耳其结束封建统治以后的内容。故本题答案为C项。7.【答案】A【解析】从材料中中国乃是中国人之中国的含义，可知，辛亥革命使国民的民族民主意识增强的意义。8.【答案】C【解析】题干材料实际上体现非暴力的方式，这与甘地的非暴力不合作运动一致。9.【答案】B【解析】此题考查对于凯末尔改革的理解。根据所学凯末尔改革向西方学习并不是中立主义。故选B。10.【答案】A【解析】三人之所以被称作“国父”，主要是因为他们对国家的发展作出了贡献。孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，结束了封建君主专制制度；华盛顿领导了北美独立战争，实现了美国的独立和建国；甘地领导了印度
11、非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心，最终印度取得了自治。11.【答案】B【解析】本题属于比较式单选题，主要考查对同类历史现象的准确认识，解答的关键是明确印度和土耳其民族独立运动的基本状况。“非暴力不合作运动”以反对英国殖民统治为目标，土耳其独立运动以抵抗协约国侵略为目的，均得到了广大人民的积极支持，故B项符合题意；A、C两项均为土耳其独立运动的个性，D项是“非暴力不合作运动”的突出作用。12.【答案】A【解析】辛亥革命结束的是统治中国两千多年的封建君主专制制度。故本题正确答案为A。13.【答案】(1)绝食。非暴力。(2)印度教和伊斯兰教。主张两教派团结合
12、作。(3)甘地品德高尚，宽以待人，意志坚韧，把自己的一生都奉献给了印度的自由独立运动。【解析】图片式材料分析题在综合时一定要把图片的关键信息把握准。然后再结合教材中相关内容进行组织答案。第(1)、(2)问根据材料信息和所学知识可较易得出答案，不过第(1)问中的“方式”和“原则”的关系要明确，即原则决定方式。第(3)问主要从甘地的个人品质方面进行阐释。14.【答案】（1）华盛顿：推行行政首长定期更替；回归私人生活。孙中山：对袁世凯抱有幻想；认为辛亥革命的政治目标已经实现，重心要转向解决民生问题。（2）对他们辞职的评价：华盛顿：不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设起了表率作用。孙中山：观点一：
13、以大局为重，不贪恋权位，光明磊落。观点二：对袁世凯的政治面目认识不清，给民主共和造成损失，体现民族资产阶级的局限性。观点三：因内外形势所近，他只能选择辞职，不必苛求。对孙中山重新投身政治活动的评价：捍卫民主共和，推动民主革命。【解析】第（1）问从材料一中的“退休回归私人生活”和“行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可或缺的保障”等归纳华盛顿辞职的原因；从材料中的“民国的目的亦已达到”“清帝退位，南北统一，袁君之力实多”“民生主义尚未著手，今后吾人所当致力的即在些事”等信息归纳孙中山辞职的原因。第（2）问评价历史人物注意把他放到当时的历史背景下进行评价，并且注意史论结合，论从史出。15.【答案】（1）“欧洲富强之本”：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。“本”是进行全面的维新变法。“末”是引进生产技术和军事技术。（2）推翻满清，实行共和。【解析】第（1）问考查孙中山的思想主张，分析归纳材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”即可。第（2）问根据材料“必须倾覆满州政府，建设民国。”“废除专制，实行共和。”即可得出答案。
