1、课题名称电解原理的应用教师姓名寇化勇学生年级高二课时1课程标准描述1 掌握原电池原理及其应用。2 常见的化学电源以及电极方程式的书写3 电解池的原理及其应用4 钢铁的腐蚀与防护考试大纲描述1 掌握原电池原理及其应用。2常见的化学电源以及电极方程式的书写3电解池的原理及其应用4钢铁的腐蚀与防护教材内容分析电化学基础的第二部分内容。学生分析在学习了原电池的基础上，继续学习电解池学习目标记住电解原理；能比较电解池和原电池的不同。记住氯碱工业、电镀、电解精炼原理，会写电极反应式。重点电解池的工作原理及应用难点电解池的工作原理及应用教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导之前我们学习了原电池，本节课我
2、们学习电解池学生先完成回顾旧知，之后认真听讲引出本节课的内容思老师巡查指导，并点评学生阅读课本后，填写导学案中的“基础感知”。然后请同学起立回答，回答完，老师进行点评通过预习，让学生充分的思考。议学生小组讨论，完成导学提纲中的“探究新知”对于不太明白的地方，小组讨论来解决展请学生起立回答问题探究学生展示自己的成果充分发挥学生的主观能动性，积极的展现自己的成果评1. 电解池的构成2. 电解池的阴极，阳极的判断3. 放电顺序以及电极方程式的书写学生认真听并做笔记针对本节课的内容，老师进行及时的归纳，让知识更加的系统化。检学生完成导学提纲中的“检测新知”学生独立完成检测当堂课的听课情况教学反思教学后完成检查结果及修改意见： 合格 不合格 教研组长（签字）：寇化勇检 查 日 期： 年 月 日
