1、课题名称电化学 综合教师姓名寇化勇学生年级高二课时1课程标准描述1 掌握原电池原理及其应用。2 常见的化学电源以及电极方程式的书写3 电解池的原理及其应用4 钢铁的腐蚀与防护考试大纲描述掌握原电池，电解池相关原理以及常见金属腐蚀的防治教材内容分析掌握原电池，电解池相关原理以及常见金属腐蚀的防治学生分析学生在学完电化学基础后，比较混乱，本节课进行一个复习和回顾学习目标掌握原电池，电解池相关原理以及常见金属腐蚀的防治重点利用原电池，电解池原理解决相关问题，电极方程式的书写难点利用原电池，电解池原理解决相关问题，电极方程式的书写教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导我们已经学完了原电池和电解池原
2、理以及他们的应用，本节课我们对之前学习的内容进行复习。学生先完成回顾旧知，之后认真听讲引出本节课的内容思老师巡查指导，并点评学生阅读课本后，填写导学案中的“基础感知”。然后请同学起立回答，回答完，老师进行点评通过预习，让学生充分的思考。议学生小组讨论，完成导学提纲中的“探究新知”对于不太明白的地方，小组讨论来解决展请学生起立回答问题探究学生展示自己的成果充分发挥学生的主观能动性，积极的展现自己的成果评一 原电池原理二 原电池电极方程式的书写三 原电池原理的应用四 电解池原理五 电解池电极方程式的书写六 电解池的应用学生认真听并做笔记针对本节课的内容，老师进行及时的归纳，让知识更加的系统化。检学生完成导学提纲中的“检测新知”学生独立完成检测当堂课的听课情况教学反思教学后完成检查结果及修改意见： 合格 不合格 教研组长（签字）：寇化勇检 查 日 期： 年 月 日
