1、圆和扇形冀教版 数学 六年级 上册第2课时 画圆1.经历用不同的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。2.了解可以用不同的方法画圆，能用圆规按要求画圆，知道圆的大小与半径有关系。3.积极参与动手画圆活动，获得成功的体验，感受画圆工具的科学性。生活中的很多物品都是圆形的，你能想出用什么方法自己在白纸上画出圆吗？在日常生活中，我们经常会用圆规画圆，我们先来认识圆规。带有针尖的一只脚。装有铅笔尖的一只脚。画圆的步骤：（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。（2）把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心上）。（3）把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。试一试（画一个半径为2 cm的圆）。O 2
2、cm（1）点上圆心O；（2）将圆规的两脚岔开，定好两脚间的距离（即半径2cm)；（3）将装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。怎样用圆规画圆？（1）先确定圆的位置。圆心决定圆的位置。（2）再确定圆的大小。半径决定圆的大小。议一议：圆的大小和什么有关系？2cm观察发现：半径是4.5cm的圆比半径是2cm的圆大，所以圆的大小与半径有关。4.5cm用圆规画圆。（1）r=3cm（2）d=4cm3cm4cm1按要求画圆。以点O1为圆心，画出一个半径为2.5厘米的圆。.O12.5cm2一个圆规，两脚间的距离是7厘米，用它画出一个圆，这个圆的直径是多少厘米？72=14（厘米）答：这个圆的直径是14厘米。
3、3在长5厘米、宽4厘米的长方形中画出一个最大的圆，圆的半径是（）厘米。5cm4cm24以线段AB的长为两个圆的半径和画出两个圆。AB5画法不唯一。画圆（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。（2）把装有针尖的一只脚固定在一点（即圆心上）。（3）把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。用圆规画出一个半径是3厘米的圆，并标出圆心、半径和直径。r=3cmd1O以点O为圆心，画出一个圆，所画的圆经过点A。OA说一说如何用圆规确定点O到点A的距离。通过两点能画几个圆？2以点O为圆心，画出两个大小不同的圆。O3在下面的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）厘米。12cm7cm72=3.5（厘米）3.546名同学玩套圈游戏，请你设计一块游戏场地。.1234565在下面的正方形中画一个最大的圆，在正方形外画一个圆，使正方形的四个顶点都在圆上。6
