1、4 十八岁和其他自 学 导 航.学习目标：1.懂得珍惜青春，树立正确的人生观；2.能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结合自我体验，对这些问题提出自己的见解；3.能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义；4.通过活动体验，学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。.学法建议：这是高中入学后首次接触散文阅读。散文阅在考试大纲中属于文学类文本阅读。文学类文本阅读重在考查学生的审美和感悟能力，而这些能力又必须首先建立在一种对文本内容、思路和主题的整体感知的基础之上，即建立在对 “文章写的是什么？”“文章是怎样写的？”和“文章为什么这样写？”这样三个问题的明确感知的基
2、础之上，其中，前两个问题即内容和思路又具体外化为文章的结构，而后一个问题则集中体现为文章的思想和意义，因而在阅读中分析作品结构、概括作品主题便成了考生进行一切文学类文本阅读的前提。本文研习的重点有以下两点：1.小标题的运用。十八岁的青春有许多内容可写，如何安排文章结构很重要。作者把一个非常复杂的命题化为了四个小标题，分别是成长的喜悦、两代人的冲突、读书的苦乐和珍惜青春时光。尽管并非是青春的所有内容，但小标题的运用的确给人非常清晰的写作思路。 2.谈话式的行文方式。本文的行文方式很特别，作者用一种谈话般的形式让孩子理解自己的良苦用心。这种行文远离了板起面孔的说教，容易让人产生亲近感，文字本身与阅
3、读者容易化为一体，在对话中让阅读者受到了心灵的感化。.课前预习：（一）字词读音1给下列加点的字注音。（1）炫耀（ ） （2）晨曦（ ） （3）沉湎（ ） （4）懊悔（ ） （5）抹煞（ ） （6）摭拾（ ）（7）遨游（ ） （8）翱翔（ ） 2请辨别下列多音字的读音： 抹布 粘贴 露水 抹掉 粘液 露面（二）字形识记3把下列词语中的错别字，写在横线上。沉湎隽恋 其乐溶溶 容消金镜 （三）词义辨析4阅读课文，解释下列加点的词： （1）也有一份似水流年的迷惘 （2）事后深表懊悔 （3）你依然不能抹煞它根本的动机 （4）避免摭拾一些概念、术语 （5）扯起你的帆去遨游吧 5汉字中有很多形似字，请你细心
4、辨别下列字形，并试着组词：燥 茁 溜 延 躁 拙 遛 廷 缕 摭 喘 琐 镂 遮 惴 锁 （四）文学常识6杨子，本名杨选堂。广东省梅州人，济南大学毕业。台湾著名作家。历任新生报、中华日报、中国时报主笔。著有小说 、变色的太阳、欲神、魔象等，散文集 、画夜记等。跟 踪 训 练一、基础训练1下列加点字中读音全都正确的一项是（ ）A迷惘（mng） 枝桠（y） 沉湎（min） 乍回身（zh）B诧异（ch） 溺爱（n） 祈祷（q） 入不敷出（f）C晨曦（x） 愚昧（mi） 谦卑（bi） 汗流浃背（ji）D焦灼（zhu） 怪癖（p） 引吭（kng） 痴心妄想（ch）2下列词语中没有错别字的一组是（ ）A相
5、像 相片 像章 万象更新B愤概 灌溉 慷慨 民族气概C磕绊 瞳睡 唠嗑 瞌然长逝D吭声 伉俪 烦燥 叱咤风云3依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）他 病榻多日，影响了工作。大会上，不经过深思熟虑，不要 发言。如一个 着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。A沉绵 草率 孕育 B沉绵 轻率 孕育C沉湎 草率 蕴蓄 D沉湎 坦率 蕴蓄4下列各句中加点熟语运用正确的一项是（ ）A他做事非常有主见，往往自以为是。B这次创业失败，有时机不成熟的因素，但更重要的是游人从中作梗，因此他怨天尤人，愤愤不已。 C一个假期没见到同学们，真想他们啊！他们的音容笑貌，整天浮现在我的眼前。D等到了解“可怜天下
6、父母心”的深情时，已是后悔莫及。5下列句中的标点符号使用恰当的一项是（ ）A东东：想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的欣慰。也有一份似水流年的迷惘。B怎么，昨天和今天，竟是十八年的光阴了！C我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过。D我将冷静地检点自己：我为什么失败？我做错过什么？我欠过别人什么？二、课内语段阅读阅读文中“十八岁”章节，完成问题68。东东：想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的欣慰，也有一份似水流年的迷惘。似乎，抱着初生的你到医生处诊治你的“脱肠”，半夜喊破喉咙把医生从睡梦中叫起，那种焦急忧虑，还像是昨天的事。似乎，你刚能坐起，我在院子里为你拍
7、照，假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处炫耀，那种激动喜悦，也还是昨天的事。怎么，昨天和今天，竟是十八年的光阴了!诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”这正可引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。你也许会笑我，我就是那么时常把你看作缠绕身边的孩子呢!十八岁有许许多多令人沉湎眷恋的回忆。我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备，而曾使你难过。我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。一位日本作家也说：“当孩子在你身边的时候，多宠爱他们吧。不要等到你不能宠爱他们时再来后悔。东东，假如人生能够重来一次，我真会情愿溺
8、爱你的!孩子长大了，许多父母都会感到一些无法再把握孩子童年的惆怅。因为，孩子长大了，便不再整天粘着你了，他有了自己的思想、朋友和活动天地；他不再那么依顺，他甚至开始反叛了。但是，对于我，反倒高兴有了一个可以谈话的朋友了。有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人满意开怀的啊!人生如有知己，应该以自己的孩子为最。是不?东东，让我以这样的心情来祝贺你的十八岁生日。6这一部分的小标题是“十八岁”，请概括该部分的具体内容。 7“我真会情愿溺爱你的”一句中的“溺爱”原本是什么感情色彩的词？用在这里，有什么特殊含义？ 8“我真会情愿溺爱你的”和“孩子长大了，便不再整天粘着你了”，两句中的“你”的含
9、义相同吗?试谈谈这样用的好处及变化原因。 链 接 高 考（2004年高考试题天津卷）阅读下面的文字，完成14题。 春从心出 刘心武愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。 愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻啊啊，那是怎样的一种超
10、级享受！当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰。难道，非得当岁月梳篦过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么？以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙！如今呢
11、，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴！ 书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿
12、呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作！放下电话，我也久久不能平静。我们的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我们生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又会匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已经落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花？一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是你惆怅，你喟叹但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情1.
13、作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”？（4分）答： 2. 结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。（4分）答： 3. 从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？（6分）答： 4. 下面对原文的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）A. 本文开篇以“愿乘火车”、“愿乘轮船”、“愿乘飞机”的排比句式实写了旅行之乐，句式整齐，领起全篇。B. 文章以追寻和思考人生的真谛为主线，脉络清晰，篇末以点睛之笔，揭示了“春从心出”的深刻含义。C. 第三段中“琴
14、弦般颤动的情愫”是指对人生的热爱和珍惜之情，语言新颖、贴切、形象。D. 第四段中作者对“以往”和“如今”“害怕走进书店”的原因进行分析，目的在于突出如今生命水平的提高。E. 作者巧妙地以“零星如梳齿上的断发”比喻往昔岁月的痕迹，以“沙石硌牙”比喻阅读时遇到别字时的感受。能 力 提 升阅读下面的文字，完成1-4题。走过河流 每天每天，我都从一条河流上走过，一条比我生命更长久的河流。在我没有来到这个世上时，它就已经诞生了。在我离开这个世上时，它还将继续流淌。一条河流，从一个村庄到另一个村庄，如我简约的生命，一头一个家。每天每天，当我踏过它身上那架石板乔走向外面得世界，我都无法漠视它，就向无法漠视内
15、心的欢乐与惆怅。每天每天，我都有一种冲动，我想和它对话，我想写写它，和从它上面走过的自己。哲人说，人不可能两次踏进同一条河流。我今天看到的它已经不是昨天的它了，虽然它仍叫着同一个名字。 逝着如斯。 但是，我仍愿意相信，这条曾润泽过我童年的河流。这条我曾经远离、终于有回到它身边的生命的河流，依然识得我的容颜，一如从前。昨天的太阳再也找不到今天的树叶，而今天的树叶不是昨天的那一片树叶了。想着想着，我又觉得自己实在好笑，为什么执拗得想让它记着我，认识我呢？我难道还是昨天的那叶子吗？ 沿着河走，从一段生命到另一段生命，我踏实的走过一段寂寞、细碎的日子，但我渴望走过河流，走到外面去实现自己的人生价值，不
16、只作为一个妻子、不只作为一个母亲，而是一个社会人，那样我的生命才是一个完整的生命。援着梦想的阶梯，在一双双温暖的手臂引领下，我终于跨过生命的河流，重又站在一条新的起跑线上。 河流的两岸年年开着相似的花朵，河流的两岸年年走着不同的人。走着走着，人就长大了，人就成熟了。应该说，我还是我自己，还是那个矜持善感的女子，但每一段生命的内容都不同，每一段生命，我都有不同的目标和梦想。曾经得春天我有过许多梦想，关于爱情，关于诗歌，关于生命。对于人生的种种际遇，我的心满怀激情。积极向上地活着，忧伤但不颓唐。这条生命的河流，每当面对它，我就成了一个诗人，我觉得自己如同它岸边的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦然，
17、活得真实，活得像我自己，不欺人不骗人，对得起自己的心灵。 走过河流，走过我自己。 1（1） 怎样理解这条河流是“比我得生命要长久的河流”？（不超过三十个字）_ （2） “今天看到的它已不是昨天的它了”说明的是（不超过十五个字）： _ （3） “它依然识得我的容颜，一如从前”这句话的意思是什么?(不超过二十个字)_ （4） “为什么那叶子吗？”这个反问句要强调的观点是：（不超过15个字）_ 2（1）第四段写了几层意思？请概括层意。（2分）_ _ （2）“社会人”的含义是： 的人。（2分）3（1）文中的“春天”指的是：_ “关于生命”的“生命”是指：_ _。（两答案各不超过5个字，每空1分）（2）
18、作者把自己的活比喻成“一株清白的不蔓不枝的植物”。“不蔓不枝”意在说明 _。4面对文章的鉴赏，正确的两项是 （ ）（4分）A写河流是托物言志，借自然河流，写我生命中的“河流”，生命的进程。B我无法漠视河流，是因为河流哺育了我而不能忘记河流的恩情。C“逝者如斯”说时间过的快，作者正是从这一感受引发出以下的“时间”思考。D作者以“走过河流，走过自己”一句简洁、含蓄的卒章显志，收束全文。E本文的主旨说明我的后半生活得有意义，对得起自己。达 标 检 测一、基础知识1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( ) A.真谛 孝悌 瓜熟蒂落有的放矢B.包庇 媲美筚路蓝缕刚愎自用C.驿站 后裔神采奕奕自怨
19、自艾D. 对峙 吞噬 恃才傲物舐犊情深2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.抱负威慑流芳百世源远流长B.寒暄署名曲意逢迎各行其事C.偏袒蒙昧重蹈覆辙积腋成裘D.学藉暴躁浮想联翩山清水秀3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击， 出人的活力和勇气。“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。A.展示观赏即使/也B.展现参观即使/也C.展现观赏尽管/但D.展示参观尽管/但4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（
20、）A.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。B.虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。C.在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。D.这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。5.下列各句中没有语病的一句是（ ）A.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。B.知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。C.我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。D.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救
21、助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。二、课外语段阅读（一）阅读下面文段，完成68题。青 春十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。十八岁使我想起我当年跟学校大队同学远足深山。春夏初交，群峰碧绿，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝桠上翘，新芽竞长，欣欣向荣。我指着其中挺秀的一株对同学说，这就是我，十八岁的我。好自负的年龄啊!孩子，现在你是十八岁了，告诉我你把自己比作什么?做些什么年轻的梦?我不想向你说教，只是希望你不要想得太复杂，太现实。青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，
22、人生就会满足、快乐。东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些感触。想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景；想起陪你考幼稚园、考初中、考高中的一段段往事；还有那无数琐碎而有趣的回忆孩子，一切都历历在目，我真不相信十八年已溜走了。不过，看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦深觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过金缕衣吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重!6仿照第一段中划线的句子，使用避雨的修辞方法，完成下列句子。十八岁 7作者说：“人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬我也不免有
23、些感触。”请联系有关的内容，谈谈作者的“感触”所包含的内容（答出三点即可）。（1） （2） （3） 8这一部分寄托了作者怎样的情感？ （二）阅读下面的文章，完成9-11题。美丽的胡萝卜刘心武亲爱的女儿，今天是你二十岁的生日，继你爸爸上周出差，今天我也要出差，我把这封信留在生日蛋糕旁边，这样你一回家就可以先读它了。你上月整整一个月没有回家，却来了封信。你在信上问：妈妈，究竟什么是爱情？你是大学生，你们这一代人有些不屑于向我们这一代人请教这类问题的，但是，从你闪烁的字句和颤动的笔触中，我感觉到了你的困惑和焦灼。我亲爱的女儿啊，你一定遇到了任何书本都没专为你准备的现实问题什么是爱情？老实说，我答不出
24、。但我想到了二十岁时候的自己。那一天，我在师范学院的大门口转来转去，活像热锅上的蚂蚁。我在等他，可他没有在预期的时间范畴里出现。我觉得太阳是绿的，而树木是红的，从我身边经过的熟人或生人全都惊异地望着我，有的还过来说几句询问或打趣的话语，但这一切对于我来说都没有丝毫的意义。在那一段时间里，我心头充满不祥的预感，我想他搭乘的那一趟长途汽车肯定半道翻车了我觉得自己心里空空的，我突然前所未有地痛楚地意识到他对于我的极端重要性。他竟然突然出现了，我感到太阳依然是红的，树木依然是绿的，我的心因为过分充实而显得有些憋闷。我把他引到校园的一角，他从挎包里，取出一根胡萝卜，塞在我手中，对我说：“原谅我，原谅我，
25、原来是三根，可只剩下这一根了”他高我一届，毕业后分配在远郊县一所农村中学教书。他乘长途汽车进城途中，汽车抛锚了，那车足足修了两个多钟头才重新行驶。当乘客们坐在路边田坎上等候时，有个妇女晕倒了，是饿晕的。亲爱的女儿，那年头在我们共和国历史上被称为“三年困难时期”，因饥饿而浮肿而晕倒的事并不罕见当人们摇醒她以后，他给了她一根胡萝卜，而她立即嚼着吃了，脸上恢复出一个笑容没想到另一位看上去并不虚弱的老人伸手向他要胡萝卜，他不愿给，他说：“您知道吗？我们一个月只发十五根胡萝卜，这是我带进城给我妈的礼物。”他妈妈其实早去世了，他是为我带来的。但临下车时，他心里过意不去，又主动把一根胡萝卜给了那老人，而那老
26、人也就道谢着收下了。他只剩下一根胡萝卜给我，那真是世界上最美的胡萝卜亲爱的女儿啊，对于我来说，爱情是和三根胡萝卜联系在一起的，而后来所出现的爱情结晶，你猜到了，就是你。你成为一个独立的个体了。你们这一代对于爱情一定有许多新的发现和新的理解，然而，依我想来，既然自古就有爱情这么一种东西，那么，它那最恒定的内核，一定是单纯而质朴的，犹如一根通红秀美新鲜结实饱含汁液的胡萝卜。女儿啊，掀开蛋糕边盘子上的餐巾纸吧，希望你不但细细地看，深深地想，而且希望你吃上一根，那本是可以生吃的，富有特殊的营养9“我”在等“他”时，开始觉得“太阳是绿的，而树木是红的”，后来又感到“太阳依然是红的，树木依然是绿的”。为什
27、么会有这种变化？ 10“我”为什么认为“他”给我的是“世界上最美的胡萝卜”？ 11本文的行文方式和十八岁和其他有什么相似之处？有何好处？ 三、语用题12以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段种加横线的部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变愿意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及京津塘地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查我国近代考古开始较早的地区之一 13请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10-20字之间）错 题 究 因
