1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.4.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.5.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.76.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图的直角比图中的直角小。（ ） 2.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）3.共有14个角。 （ ）4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.课本封面有4个角，都是直角。 ( )6.角的大小跟边的
2、长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.图内有_个角，_个直角。2.下面的图形各有几个角。（1） _个 （2） _个 （3） _个3.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。4.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _5.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。6.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角7.数一数。左图共有_个角，其中有_个直角。8.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角
3、？ 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.12；22.（1）4 （2）3 （3）63.0；1；44.（1）4 （2）3 （3）6 （4）45.一；两 6.钝7.8；58.直；平角四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.解：都是直角5.解：43=12（个）6.平角和周角，平角=180，周角=360。
