收藏 分享(赏)

2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt

上传人:高**** 文档编号:243594 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:53 大小:6.49MB
下载 相关 举报
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第1页
第1页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第2页
第2页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第3页
第3页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第4页
第4页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第5页
第5页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第6页
第6页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第7页
第7页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第8页
第8页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第9页
第9页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第10页
第10页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第11页
第11页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第12页
第12页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第13页
第13页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第14页
第14页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第15页
第15页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第16页
第16页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第17页
第17页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第18页
第18页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第19页
第19页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第20页
第20页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第21页
第21页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第22页
第22页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第23页
第23页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第24页
第24页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第25页
第25页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第26页
第26页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第27页
第27页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第28页
第28页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第29页
第29页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第30页
第30页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第31页
第31页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第32页
第32页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第33页
第33页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第34页
第34页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第35页
第35页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第36页
第36页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第37页
第37页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第38页
第38页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第39页
第39页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第40页
第40页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第41页
第41页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第42页
第42页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第43页
第43页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第44页
第44页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第45页
第45页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第46页
第46页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第47页
第47页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第48页
第48页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第49页
第49页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第50页
第50页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第51页
第51页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第52页
第52页 / 共53页
2021-2022学年新教材人教版地理必修第一册课件:6-3 防灾减灾 .ppt_第53页
第53页 / 共53页
亲,该文档总共53页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三节 防灾减灾 课程标准 运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。学习目标 1.识记主要的防灾减灾手段。2.掌握防灾减灾的主要措施。3.掌握灾害中自救、互救的基本方法。【知识梳理】一、防灾减灾手段1指导方针:“以_为主,_相结合”。防防抗救2主要手段(1)灾害监测建立自然灾害_系统,对灾害进行_监测。(2)灾害防御修建水库、堤坝、防护林等 工程施行防灾减灾的 ,开展 教育监测动态防灾法律法规减灾(3)灾害救援与救助(4)灾后恢复恢复灾区群众的_。促进灾区_和_的恢复和发展。帮助重建区增强_。应急预案救援物资社会秩序心理援助生产和生活经济社会防灾能力【判断】1建立自然灾害监测系

2、统能避免发生自然灾害。()2确定救灾物资储备基地是灾前准备的核心任务。()二、自救与互救1概念地位:防灾减灾的 主要内容:,灾中救助和 2灾前准备(1)对可以较准确预测的灾害,对_生命和财产安全至关重要。(2)对于突发的较难准确预测的灾害,能够在一定程度上_人员伤亡和财产损失。主要任务灾前准备 灾后自我保护保护减少3灾中救助(1)灾害发生:按预先设计好的_进行撤离洪涝来袭向 的地方逃生地震发生及时、有序地撤到 地带遭遇泥石流向 泥石流前进方向的 转移(2)如不能逃脱或被掩埋,尽可能进行自我保护,进行_或向他人求救。4灾后自我保护:灾害过后,需提高警惕,防患于未然。逃生路线 地势高安全 垂直于山

3、坡 自救【判断】1泥石流多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。()2对灾民的救援形式主要是政府无偿救助。()3建设地质环境监测站,可有效防御滑坡。()学法指导1地震时不应采取的行为不要躲在大梁下;不要躲在窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤;注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、高压线、路灯、广告牌、吊车、危旧房屋、女儿墙、高门脸、雨篷下和砖瓦木材等物的堆放处,撤离时不可乘坐电梯。2台风来临时,室内的人注意事项应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等,以备急需;关好门窗,及时搬移窗口、阳台处的花盆等,以免大风来时被吹下砸到人等。3如何把落

4、水的人救上岸或转移到安全地带?提示 抛救生圈、救生衣等,或划船、游泳去救人。【知识体系构建】探究点一 防灾减灾手段与防御通过“三北”四期工程建设,黑龙江省森林资源和生态总量持续扩大。全省有林地面积达 2 097.7 万公顷,森林覆盖率为 46.14%,活立木总蓄积达到 18.29 亿立方米。土地沙化得到有效遏制。黑龙江省累计完成治沙造林 193.5 万亩,杜绝了“风剥地、撸籽粒”的现象。防护林体系不断完善,松嫩、三江两大平原区农田防护林面积达 634.3 万亩,农田庇护率达到 75%以上。营造水保林面积达 1 185 万亩,治理侵蚀沟 2.3 万条,治理水土流失地面积 6 946.5 万亩,基

5、本构建了乔灌草、带网片结合的防护林体系。1运用“综合思维”方法分析:我国“三北”防护林主要防御的自然灾害是什么?提示:沙尘暴、土地荒漠化和水土流失。2从“地理实践力”的角度探究:“三北”防护林的建设属于哪一种防御措施?提示:工程措施。【知能升华】1防灾减灾的手段2非工程性防御措施与工程性防御措施(1)非工程性防御措施(2)工程性防御措施【学以致用】1自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织,通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统。据此完成(1)(2)题。(1)自然灾害监测的主体包括()世界级监测机构 国家级监测机构 地区级和基层社区机构 多种自然灾害ABCD(2)下列属于自然灾害

6、监测系统的监测对象的是()气象灾害 地质灾害 水文灾害 生物灾害 气象雷达 基层社区A BCD解析:自然灾害的监测主体有世界级监测机构、各个国家级监测机构、地区级和基层社区级监测机构;监测对象是各种自然灾害;自然灾害监测的手段主要有卫星、雷达等。答案:(1)A(2)A2读某区域自然灾害分布图,回答问题。依据图示信息,推断图例甲、乙分别表示的地形类型,并说明甲、乙两类地区分别应采取的防灾减灾措施。解析:图中甲区域多洪涝和湖泊,则地势较低平而为平原;乙区域有冰川必然地势高,同时多滑坡和泥石流而地势落差大,则必然为山地。可依据洪涝灾害和滑坡、泥石流的防御措施回答。答案:甲为平原,乙为山地。甲地区:修

7、建排水、蓄水、堤坝等水利工程,疏浚湖泊,加强灾害预警预报等。乙地区:植树造林、修建水库、修建护坡工程,加强灾害预警预报等。探究点二 自救与互救【探究导引】四川安县桑枣中学,是一所初级中学。校长叶志平,从 2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2 200 多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时 1 分 36 秒。学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川,学校外的房子百分之百受损,而学生和老师无一伤亡。1运用“区域认知”方法分析:四川西部地震多发的原因是什么?提示:位于板块交界处,地壳活动强烈

8、。2运用“综合思维”分析:汶川“512”大地震中,桑枣中学师生无一伤亡的原因是什么?提示:师生防震准备充分,正确的避震方法。【知能升华】主要自然灾害中的自救与互救1地震灾害的自救与互救(1)震前准备(2)避震方法(3)震后的自救与互救2龙卷风(台风)中的自救3滑坡、泥石流中的自救(1)发现迹象马上转移疏散。(2)设法同外界联系,求得救助。(3)在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着泥石流方向往山下跑。(4)扎营时,不要选谷底排洪的通道以及河道弯曲、汇合处。【学以致用】3阅读材料,完成下列问题。中国地震台网测定 2016 年 2 月 6 日 3 时 57 分,台湾高雄市发生

9、6.7 级地震,震源深度为 15 km,截至 2 月 18 日,死亡人数已升至 117 人,500 多人受伤,财产损失严重。(1)台湾位于_板块和_板块的交界处,是地震多发区域,每年有记录的地震达 1.4 万次之多。(2)震后,受灾者 90%都是在最初的 24 小时内得救的,故有“黄金 24 小时”之称。为了争取抢救时间,震后互救时下列做法正确的是(多选)()A先救远,后救近B先易后难C先救“生”,后救“人”D要有生存的勇气和顽强的毅力,保存体力,等待救援E注意仔细倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声,不要盲目乱挖、乱刨太平洋亚欧 BCE解析:第(1)题,台湾位于太平洋板块与亚欧板块的交界处。第(

10、2)题,应先救近,后救远,故 A 项错,D 项为地震自救方法。答案:(1)太平洋 亚欧(2)BCE探究点三 洪水中的自救和互救【探究导引】阅读材料,回答问题。材料 2013 年 7 月 5 日至 7 日湖北武汉遭遇最强持续降雨过程,城区主干道不少路段大面积积水,雨水漫入临街、店铺与民房,大量车辆在水中熄火抛锚,导致全城“大堵车”。截至 7 日 16 时,强降雨天气过程已造成湖北 9 市 29 县 187 万人受灾,因灾死亡 2人,紧急安置转移 11.4 万人,国家减灾委、民政部派出工作组赶赴灾区,指导开展救灾工作。1对于个人和家庭来说,防洪准备包括哪些方面?提示:对于个人和家庭来说,防洪准备主

11、要包括三个方面:一是关注汛期天气预报;二是学习并具备游泳、划船等技能;三是准备逃生物资。2遭遇突发性洪水,应怎样逃生?提示:遭遇突发性洪水,应尽量逃往高处,登上坚固建筑物的屋顶、大树、山丘和高坡等。3遇到溺水者,应如何将溺水者救上岸?提示:可以向溺水者抛救生圈、救生衣等,或者划船、游泳去救人。【知能升华】洪水中的自救和互救(1)防洪准备(2)洪水应急(3)洪水中的救助【学以致用】4地球上会发生各种各样的灾难。在灾难事故死亡的人中,立即死亡者不到 1/3,大部分的死亡者属于“丧失生命机会的人”。据此回答(1)(2)题。(1)生活中一旦灾害突然发生,不应该做的事情是()A择机逃离现场B保持清醒的头

12、脑C立即乘电梯逃生D切断电、火、煤气等灾源(2)汛期郊游时,避开山洪的正确做法是()A迎着山洪流动方向前行B选择山谷、植被好的地方宿营C遇雷雨天气务必带好雨具D选择地势高、较平坦的地方宿营解析:第(1)题,灾害发生时,立即乘电梯逃生是不正确的。第(2)题,汛期郊游,要选择地势高且平坦的地方宿营,以避开山洪。答案:(1)C(2)D2019 年 6 月 14 日,5 位旅游爱好者在广东韶关天池山登山时,突遇山洪暴发,4 人不幸遇难。据此完成 12 题。1造成这次事故的原因之一是防洪准备不充分,具体表现为()A没有关注天气预报,不该在雨季去山区探险B没有事先进行登高、快跑能力训练C没有准备好急救药品

13、D没有学会并具备游泳、划船等逃生技能2突遇山洪暴发时,最好的逃生方法是()A迅速顺着山沟向低处跑B迅速朝山洪来向的山沟高处跑C迅速向垂直于山沟的高处跑D迅速找到树枝漂浮不下沉AC读“某地区大地震后救灾工作程序示意图”,回答 34 题。3图中所示救灾工作程序还可能适用于()A沙尘暴 B洪涝C旱灾D寒潮4为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要措施包括()调整产业结构 人口外迁 房屋加固 组建志愿者队伍 开展避灾自救技能培训A BC D解析:第 3 题,洪涝灾害和地震一样,会瞬间造成大量的伤亡、房屋和公共设施的破坏,需要首先采取紧急救援,抢救生命;然后开展安居工程等保障灾民居住;再次,开展公共设

14、施恢复重建工作等,故本题正确答案为 B。第 4 题,房屋加固,有利于提高房屋抗震能力,减少损失。组建志愿者队伍,有利于提高救援速度。开展避灾自救技能培训,有利于提高地震时人们的自我救援能力,为震后救援节省时间和物资。答案:3.B 4.D5根据材料,结合所学知识,回答下列问题。2019 年 6 月 29 日至 7 月 3 日,四川盆地连续出现两场区域性暴雨天气过程。两场区域性暴雨高度重叠,强度大,范围广,暴雨致多地出现大规模的地质灾害。(1)该天气过程在四川盆地边缘可能引发哪些地质灾害?(2)若野营遇此情况,应如何防范和自救?答案:(1)滑坡、泥石流等。(2)扎营时,避开谷底排洪通道,河流弯曲和汇合处,以及悬崖、陡坡附近;在野外遇到泥石流时要向垂直于泥石流前进方向的高处跑,切忌顺着滚石方向往山下跑,注意保护头部。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3