1、 默写常见的名句名篇考点精讲 新课标考试大纲对本考点的要求是：“默写常见的名句名篇”，能力层级为A级。“背诵常见的名句名篇”，考查识记中国古代优秀诗文作品及其重要语句。“常见的”是指中学课本所规定的背诵篇目以及课内外经常涉及的名句名篇。分析历年高考默写题，得出六条参考原则：第一，朝代侧重于先秦和唐宋。第二，文体侧重于诗歌和散文，一般诗文各占50%。第三，内容侧重于思想性、教育性和审美性。思想性即能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。教育性即能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。审美性即描绘景物凝练传神，意境深邃。第四，课内为主，课外为辅。第五，以高中为主，间涉初中。第六，选句内容主要关涉四个
2、主题、四种情况：(1)揭示人类社会及事物发展规律的富有哲理性的句子。(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀、勇担责任的句子。(3)描写锦绣河山、优美意境的名句。(4)反映以德治国、传统美德、创新变革和社会和谐发展等方面的名句。总体上看，课内为主，课外为辅；高中为主，初中为辅；诗文兼顾；诗歌略重。学生复习的时候，宜以中学课本名篇中的名句为主，以课外名句为辅，采用分散复习与集中复习相结合的方式进行。这几年，趋向于考查高中课本中的名篇(不一定是名句)，这应引起高度重视。默写题评卷时不允许有错别字、漏字、添字，因此，考生一定要一笔一画的书写，字迹不能潦草，模糊。考生默写名句名篇时，容易出现三
3、个方面的问题：一是一时回忆不起来(识记不出)；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可先放一放，不要急躁，可能做完其他题后又会突然回忆起来。答完题，一定要反复默念，要包括引导句在内作“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以发现并纠正。另外，如果命题是二选一、三选二或六选五，答题时就应从最有把握的题做起，做够规定数量就行了。另外，在复习和应试时还应注意以下几点：技巧点拨 1要突破生僻难写字 对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致
4、丢分，实在遗憾。例如：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(陶渊明归园田居)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。(杜甫咏怀古迹)以上三句中的“羁”“鹜”“壑”就极易写错，复习中要反复多写几遍，强化记忆。2要注意同音异义词 读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词，做到既知其音，更明其义。例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易琵琶行)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游游山西村)众口铄金，积毁销骨。(司马迁史记)以上三句话中，“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”，容易由后面的“愁”想当
5、然地写作“忧”，若联系后面与它对举的“暗恨”，理解了词意，就不会误写了；“暗”的意思是“绿柳成阴”，易误写为“岸”；“铄”“销”的意思都是“熔化”，易误写为“烁”“消”。3要注意同义异形词 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这类词对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。例如：为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。(毛泽东七律到韶山)君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语)天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白将进酒)以上三句中，“教”容易误写成与之同义的“叫”，“长”容易误写成“常”，“材”容易误写成“才”。4要留意具体环境 名句名篇的背诵和默写，不应
6、机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。(白居易卖炭翁)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)第一句如果不联系“卖炭的老人虽然衣衫单薄，却愿意天气寒冷卖个好价钱”的具体语境，就可能想当然地把“愿”写成“怨”；第二句如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的，就会把“始”写成“使”；第三句如果不联系“晴空”“排云”这两个语境，就会把“霄”错写成“宵”。5要留心语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒，意
7、思也不会发生改变，一部分学生不知就里，往往观其大略、不求甚解，导致把语句顺序颠倒，白白丢了分。例如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁游园不值)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼饮湖上初晴后雨)文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易与元九书)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白望天门山)以上这四句，稍不注意，就很可能写错顺序：“春色满园”写成“满园春色”，“淡妆浓抹”写成“浓妆淡抹”，“歌诗”写成“诗歌”，“孤帆一片”写成“一片孤帆”。6要注意语句出处 很多名句经过长期流传，已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是，在演变流传过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至有了新的说法。答题时，就一定要看清句子后面的出处。例如：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(屈原离骚)蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍入若耶溪)疾风知劲草，板荡识诚臣。(李世民赠萧瑀)像上面的句子，已经标明了出处，就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”了，虽然平时写的是“路漫漫”；也不能把“蝉噪林逾静”写成“蝉噪林愈静”，虽然意思并没有改变；更不能在“疾风知劲草”后接“烈火识真金”，虽然这种说法已成俗语。诚然，名句名篇主要靠点滴积累，只有厚积才能薄发，但在高三复习的有限时间里，多些方法，多些技巧，多些归纳，多些总结，往往能收到事半功倍、意想不到的效果。
