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2018-2019学年高中语文苏教版必修二优质练习:专题2 流浪人你若到斯巴 WORD版含答案.docx

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1、流浪人,你若到斯巴课后篇一起巩固一、基础巩固1.下列各组词中加点字的注音完全正确的一项是()A.吞噬(sh)愕然()引擎(qng)小心翼翼(y)B.倒坍(tn)跛脚(b)刹那(ch)不屈不挠(ro)C.惬意(qi)瞭望(lio)空袭(x)凝眸远眺(mu)D.粗犷(kung)呆滞(zh)佚名(y)目光炯炯(jing)解析B项,“挠”应读“no”,不能和“饶”的读音混淆;C项,“瞭”应读“lio”,不能和“缭”的读音混淆;D项,“犷”应读“gung”,不能和“旷”的读音混淆。答案A2.下列各句中书写无误的一项是()A.随后见到的,仿佛也似曾相识:色彩班斓、威风懔懔的希腊重甲胄武士,头上插着羽毛,看

2、上去像只大公鸡。B.它第一次触动了我的心灵,震撼了我内心某个隐秘的角落,使我惊骇万状,我的心开始剧烈地跳动:黑板上有我的笔迹。C.墙上钉着老式的黑色弯形挂衣钩,两扇门上都挂着磄瓷小牌,写着“一年级甲班”和“一年级乙班”。D.他们咒骂了一阵,但也无济于事,棕色的十字仍清淅地留在玫瑰色的墙上。我想,他们准是把涂料的经费都用完了,因此再无计可使。解析A项,“班斓”应为“斑斓”,“威风懔懔”应为“威风凛凛”。C项,“磄瓷”应为“搪瓷”。D项,“清淅”应为“清晰”,“无计可使”应为“无计可施”。答案B3.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.大量椋鸟会在短时间内,从不同方向飞过来并集结在一起,形

3、成一支成员无数的队伍。椋鸟的迁徙队伍的图案变幻莫测,之前还有摄影师拍到过椋鸟队形像宇宙飞船、唐老鸭嘴巴、海豚等等形状。B.十强赛的盛况我至今还一目了然,通过业余联赛可以推动大伙对足球的热爱,让它变得更加正规,争取再走向世界!C.科比与新秀朱利叶斯兰德尔全都到场观战,但现场记者发现,科比有些百无聊赖,在比赛过程中一度向对面的球迷喊话。D.全面推进依法治国,必须从我国实际出发,同推进国家治理体系和治理能力现代化相适应,既不能罔顾国情、超越阶段,也不能因循守旧、墨守成规。解析B项,“一目了然”的意思一眼就能看清楚。此处应用“历历在目”。答案B4.下列各句中,没有语病的一项是()A.美国专利和商标局中

4、央复查部已经对苹果诉三星侵权案中的一项关键iPhone设计专利进行了复查,最终该专利无效。B.在南京大屠杀死难者国家公祭日这一天,观众为悼念遇难同胞敬献了鲜花;幸存者还讲述了亲人在大屠杀中当年被残害的情形。C.广告中吹嘘:这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用,只要糖尿病患者坚持服用三至六个疗程,就能彻底根治糖尿病。D.在联合国儿童基金会的支持下,民政部制定了困境儿童分类保障制度,使我国县级行政区域初步形成基层儿童福利服务体系。解析A项,成分残缺,后半句应在“该专利”前加“认定”。B项,语序不当,“当年”应调至“亲人”后。C项,“彻底”与“根”语义重复。答案D二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第58

5、题。我的昂贵的腿德海因里希伯尔这下子我就业在望了。他们寄了一张明信片给我,叫我到局里去一趟,我便遵命前往。局里的人既亲切又和气。他们拿出我的档案卡片,说了一声:“呣。”我也回了声:“呣。”“哪一条腿?”有一个官员问道。“右腿。”“整条腿?”“整条。”“呣。”他又哼了一声,开始查阅各种各样的单子。我总算可以坐下来了。他终于翻出一张单子,看来正是他所要找的。他说:“我看这里有适合您干的事,一件美差。您可以坐着干。到共和广场上一个公共厕所里去擦皮鞋。您看怎么样啊?”“我不会擦皮鞋,我一向因为皮鞋擦不亮,引得大家侧目相看。”“您可以学嘛,”他说,“什么事情都可以学会的。天下事难不倒德国人。您只要同意,

6、可以免费上一期学习班。”“呣。”我哼了一声。“那么同意了?”“不,”我说,“我不干。我要求提高我的抚恤金。”“您疯啦?”他回答时语气既亲切又温和。“我没疯,谁也赔不起我的腿,我连多卖些烟都不行,他们现在制造了种种麻烦。”那个人把身子往后仰,一直靠到椅子背上,深深地吸了一口气。“亲爱的朋友啊,”他感慨地说,“您这条腿可真是贵得要命。我知道您今年二十九岁,身体很好,除了这条腿以外没有一点毛病。您可以活到七十岁。请您算一算,每月七十马克抚恤金,一年十二个月,那就是四十一乘十二乘七十。您算一下,不计利息就要多少钱。您不要以为只有您丢掉了一条腿,看来能够长寿的也不仅仅是您一个。现在您还要提高抚恤金呐!对

7、不起,您真是疯了。”“先生,”我说,我也照样往椅子背上一靠,深深地吸了一口气,“我看您大大低估了我的腿的价值。我的腿要昂贵得多,这是一条非常昂贵的腿。还得说一下,我不仅身体健康,而且很遗憾,头脑也很健全。请您注意。”“我的时间很紧。”“请您注意!”我说,“我丢了这条腿,救了好些人的命,他们至今还在领取优厚的退休金。”“当时情况是这样的:我单枪匹马埋伏在前沿某个地方,奉命注意敌人何时来到,这样就可以让别人及时溜掉。后面司令部已经在打点东西,他们既不愿意跑得太早,也不愿意溜得太晚。原先我们是两个人在前沿,但是那一个被敌人打死了,他不必再花费你们的钱。他虽然已经结婚成家,但是您别怕,他的妻子身体健康

8、,可以干活。那个人的性命可真便宜。他当兵才四个星期,所以只花了你们一张通知阵亡的明信片和一点点口粮的钱。他在那个时候算得上是个勇敢的士兵,他至少是真正给敌人打死的。后来就只剩我一个人在那里,并且害怕起来,天很冷,我也想溜之大吉,嘿,我正要溜的时候,突然”“我的时间很紧。”那个人说着,开始找他的铅笔。“不,请您听下去,”我说,“现在刚刚讲到有意思的地方。正当我要溜的时候,我的腿出了问题。我只得躺在那里。我想,既然溜不掉了,就把情况向后面报告吧。我报告了敌人的动静,他们就全都逃跑了,规规矩矩地一级跟着一级:先是师部,然后是团部,再后是营部,依此类推,始终规规矩矩地一级跟着一级溜走。只有一件混账事,

9、那就是他们忘了把我带走,您懂吗?他们跑得太仓皇。真是件混账事情,要不是我丢了这条腿,他们全都没命了,将军、上校、少校,一级一级数下去,全都得完蛋,那您就不必给他们退休金了。好,您算算看,我的腿值多少钱。那位将军才五十二岁,上校四十八岁,少校五十岁,他们个个没有一点毛病,身体健康,头脑健全。他们那种军事生活使得他们至少可以像兴登堡一样活到八十岁。您计算一下:一百六十马克乘十二乘三十。完全可以估计他们平均还要活三十年,您看对吗?所以,我的腿成了一条贵得吓人的腿,成了一条我所能想象的最最昂贵的腿,您看是不是?”“您真疯啦。”那个人说。“没有,”我回答说,“我没有疯。对不起,我身体健康,头脑健全,遗憾

10、的是,我在这条腿出毛病前两分钟没被打死。那样的话,就可以节省好多钱啦。”“您到底接受这项差使不?”那个人问道。“不。”我说完就走了。(有删改)5.请用一句话概括小说的主要内容。解析通读文章,概括小说的故事情节,据此得出小说的主要内容。参考答案小说通过“我”描写了以“我”为代表的一批人战后遭遇的种种不如意,鞭笞了社会的不公现象。6.小说中的“我”是一个什么样的形象?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。解析根据故事情节,“我”因为战争而付出一条腿的代价,却没有得到公正的待遇。塑造这一人物形象主要是拿在战场上的表现和失去腿之后的待遇进行对比。参考答案“我”是一个在战争中积极为国而战,战后

11、却得不到公正待遇的小人物。对比法。主要表现在“我”“单枪匹马埋伏在前沿”,迫不得已才撤退,而“后面司令部已经在打点东西,他们既不愿意跑得太早,也不愿意溜得太晚”。“我”为战争付出了一条腿的代价,希望提高抚恤金却被百般推脱,那被“我”救了的将军、上校、少校没有付出任何代价却领取着优厚的退休金。7.小说多次提到局里官员“您疯啦”“您真是疯了”这样的话语,这样写有什么作用?请概括说明。解析解答该题时,第一点思考对人物形象的作用,第二点说出对主要情节的作用,第三点指出对揭示主题的作用。能够按照这样的关键点做出分析,意思接近即可。参考答案集中揭示人物之间的矛盾,使情节的内在逻辑更加合理。加速情节发展,通

12、过安置局工作人员这种带有嘲讽语气的话语推动小说达到高潮。和“我”一再强调的“头脑健全”形成对比,突出了小说的批判主题。8.小说的题目是“我的昂贵的腿”,但主要内容是围绕是否接受厕所里擦皮鞋的差事而展开的,如果以“差事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。解析该题是道开放性试题,没有对错之说,只有观点明确不明确。做这类题不要求面面俱到,只要能就一种观点进行探究,充分说明理由即可。参考答案观点一:以“差事”为题不合适。“差事”这个词限制太少,范畴太宽。如果以“差事”为题,就凸显不出小说“战争后”的背景。整篇小说都是由战争中“我”伤了一条腿引发出来的,小说的情节靠“我的昂贵的腿”推动发展

13、。“我的昂贵的腿”最终没能得到应有的补偿,很恰当地突出了小说的批判主题。以反讽味极浓的“我的昂贵的腿”为题,能够引起读者的阅读兴趣。观点二:以“差事”为题合适。小说的主要内容是围绕安排差事与拒绝差事展开的,以“差事”为题,与小说内容更吻合。更能够凸显“差事”的反讽效果,能够更好地表现德国战后小人物的悲剧。能够更贴近小说的情节,更有利于情节的发展。三、语言表达9.以流浪人,你若到斯巴的内容为素材,仿照例句,续写一个句子。例句:我原以为受重伤后,可以得到及时的治疗,哪怕是得到别人的安慰;没想到我多次因疼痛难当而叫喊却无人理会,面对的却是别人的“冷漠、无情”“仿佛他们抬着我穿过一座死城博物馆”“我失

14、声呼叫,医生和消防队员愕然地望着我。可是医生只耸了耸肩膀”我原以为,没想到。解析本题属于嵌入式仿写,从文中选取相关内容后,应注意给定的句式“我原以为没想到”。内容可以选择“我”许多心理描写的细节,譬如有关“纪念碑”的设想,有关“炮火”的设想,有关中学时代的理想等。参考答案(1)我的名字可以刻到“竖着更大的金色铁十字,并装饰着更大的月桂花环石雕”的纪念碑上,青史留名“纪念碑并无特色,也毫不引人注目,到处都一样,都是按一种格式成批生产的,是的,需要时,随便从哪个中心点都可以领到”(2)听到的炮声是多么令人宽慰、惬意,“是图画书里打仗的模样”那是“大火”使“山墙倒坍”,它吞噬了我的双臂和右腿,让我欲生不能,欲死不能。处于花季的年龄,却过早地凋零了10.下面文字中画线部分的词语,有的使用不简练,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。流浪人,你若到斯巴用第一人称写成,周围的环境和所发生的事件均从主人公“我”的角度来观察和叙述。流浪人,你若到斯巴不以塑造人物性格为主,小说重在表现主人公的心理活动和内心感受,内心独白、回忆和联想是“我”采用的主要艺术手法。解析可将与前文重复的内容换成指示代词,譬如;注意文段的叙述角度,处显然不当。参考答案改为“这篇小说”,改为“它”,改为“作者”。

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