1、高考一轮总复习人民版模块一模块二模块三模块四2高考一轮总复习 人民版 历史必考部分模块一模块二模块三模块四3高考一轮总复习 人民版 历史第十五单元古今中国的科技和文艺模块一模块二模块三模块四4高考一轮总复习 人民版 历史单元宏观概览模块一模块二模块三模块四5高考一轮总复习 人民版 历史内容主旨先秦、秦汉、魏晋南北朝科技：在造纸术、数学、天文学和医学等方面取得辉煌成就；文学：春秋的诗经、战国的离骚，汉代的汉赋；艺术：魏晋时期书法和绘画成为自觉的艺术隋唐、宋元科技：隋唐时期发明火药和雕版印刷术，宋元时期火药广泛用于军事，活字印刷术，指南针的发明；文学：唐诗、宋词、元曲的繁荣；艺术：隋唐书法全面辉煌
2、，宋代文人画发展古代明清科技：明清时期古代科技进入总结时期。随着商品经济的发展，书法、绘画、小说等成就突出，体现了市民阶层的文化需要中国古代科技领先世界，文学辉煌灿烂，书法、绘画、戏曲异彩纷呈。新中国在科技、教育与文学艺术领域取得巨大成就模块一模块二模块三模块四6高考一轮总复习 人民版 历史内容主旨新中国成立之初党和国家在科技上提出“两弹一星”战略；在文艺工作上提出“百花齐放，百家争鸣”的方针；在教育方面提出德智体全面发展的方针现代中国 改革开放后在载人航天技术、计算机应用、生物技术研究等方面取得巨大成就；文艺方面再次呈现欣欣向荣的局面；国民教育得到迅速发展中国古代科技领先世界，文学辉煌灿烂，
3、书法、绘画、戏曲异彩纷呈。新中国在科技、教育与文学艺术领域取得巨大成就模块一模块二模块三模块四7高考一轮总复习 人民版 历史第33讲 古代中国的科技成就模块一模块二模块三模块四8高考一轮总复习 人民版 历史课时名片课标要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。考纲明示：科学成就。模块一模块二模块三模块四9高考一轮总复习 人民版 历史模块一 主干梳理巧点妙拨模块一模块二模块三模块四10高考一轮总复习 人民版 历史 主干知识 理一理一、纸的发明1书写材料的演变(1)秦汉时期，以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。(2)可能早在早期就已经发明了书写用纸。(3)东汉时期，改进了
4、造纸术，被称为“蔡侯纸”。2西传：8 世纪时传到阿拉伯地区，后来传至欧洲。3纸发明的意义(1)使信息的记录、和继承都有了革命性的进步。(2)造纸术是中华民族的伟大发明，影响最为久远。(3)对人类文明发展和社会进步起到的积极作用也最为显著。西汉蔡伦传播模块一模块二模块三模块四11高考一轮总复习 人民版 历史二、指南针和方向测定技术1方向测定技术的进步(1)战国时有了指向仪器。(2)后来制造出指南鱼、指南龟等各种指向仪器。(3)北宋沈括在中记载了制作指南针的技术。2外传及影响(1)在 12 世纪末至 13 世纪初由海路传入，然后再传入欧洲。(2)为中国的郑和下西洋及欧洲开辟新航路提供了技术保证。司
5、南梦溪笔谈阿拉伯模块一模块二模块三模块四12高考一轮总复习 人民版 历史三、火药的发明和使用1火药的发明和使用(1)火药开始用于军事。(2)明代的火器制作工匠创造了早期地雷、水雷和定时炸弹等。2影响火药传到欧洲后，为欧洲资产阶级战胜封建地主阶级提供了有力武器。四、印刷术的进步1印刷术的进步(1)公元 868 年印制的，是迄今所知世界上最早的雕版印刷品。(2)北宋平民创造了活字印刷技术；元代王祯创制了活字，又发明了转轮排字盘；明代中期又出现了活字。2影响中国印刷术经波斯传入西方，为欧洲走出黑暗的中世纪及运动的出现准备了条件。唐末金刚经毕升木铜文艺复兴模块一模块二模块三模块四13高考一轮总复习 人
6、民版 历史五、中国古代科学思想的主要特点1注重以社会人文问题作为论说的主题，对于自然的探求和技术的总结则重视不够。2讲究天人合一，尊重自然，重视完善人和自然的关系。3重视总结实践经验，轻视理论概括和抽象。模块一模块二模块三模块四14高考一轮总复习 人民版 历史 拨云见日 想一想 1蔡伦发明了造纸术吗？试 答2毕升发明了印刷术吗？试 答3“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”科技应用在西方和中国的不同命运说明了什么问题？试 答提示：否。西汉已有造纸术，蔡伦只是改进了造纸术。提示：否。隋唐已有雕版印刷术，北宋毕升发明
7、了活字印刷术。提示：科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。模块一模块二模块三模块四15高考一轮总复习 人民版 历史4结合所学知识，你认为中国古代科技高度发达的原因有哪些？试 答 提示：(1)经济基础：农耕经济高度繁荣。(2)政治条件：统一的多民族国家巩固和发展。(3)中央集权国家和政府的支持和重视。(4)民族交往与对外交流频繁。(5)继承前代科技文明成果。(6)劳动人民的辛勤劳动、创造。模块一模块二模块三模块四16高考一轮总复习 人民版 历史5中国古代科技一直领先吗？试 答 提示：否。中国古代科技素称发达，但并不是一直领先于世界，明清时期我国的科技仍属于传统科技，而且以总结为
8、主，发展停滞；西方此时则是近代科技的兴起，而且以创新为主，后来居上。模块一模块二模块三模块四17高考一轮总复习 人民版 历史 史论要旨 背一背先填后背(1)中国是世界文明古国之一，古代科学技术长期处于世界领先地位。造纸术、火药和印刷术的发明是中国对人类文化进程的卓越贡献。四大发明西传，促进了欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。(2)古代中国科学思想。这一特点体现在农学、医学、地学、天文历算之学等中国传统科学中。指南针重视经验总结，忽视理论概括模块一模块二模块三模块四18高考一轮总复习 人民版 历史模块二 互动探究分层突破模块一模块二模块三模块四19高考一轮总复习 人民版 历史 Step1 微考点
9、图文证史深化微考点 中国古代科技的特点WEIKAODIAN一 英国科技史学家李约瑟：“中国在公元前 3 世纪到 13 世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的科学发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别是 15 世纪之前更是如此”。思考 1 史料一李约瑟的话反映出中国古代科技具有什么特点？试 答 史料解读：中国古代科技曾经走在世界前列，但是明清时期逐渐走向停滞。点击观看考点视频模块一模块二模块三模块四20高考一轮总复习 人民版 历史二 中国的世界纪录收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数 222525925778 8思考 2 史料二中的表
10、格反映出中国古代科技具有什么特点？试 答 史料解读：集中于与农业有关的农学、数学、天文历法等方面，服务于农业的意识浓厚。模块一模块二模块三模块四21高考一轮总复习 人民版 历史三 与西方相比，中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，但物理学成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，可化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。申漳中国古代科技简史思考 3 史料三反映出中国古代科技具有什么特点？试 答史料解读：重现象，轻规律。模块一模块二模块三模块四22高考一轮总复习 人民版 历史四 英国学者李约瑟在评论九章算术时说：“专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修
11、建、税收、兑换率 为数学而数学 的场合极少。”思考 4 史料四李约瑟的话反映出中国古代科技具有怎样的特点？试 答 史料解读：实用性强，对事物发展规律的探索不够。模块一模块二模块三模块四23高考一轮总复习 人民版 历史中国古代科技的特点(1)从成就上看，中国古代科技长期领先，全面繁荣，明清时走向停滞。(2)在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识。(3)从分布上看，主要集中在与农业有关的农学、天文历法等方面。(4)在科技内容上，应用性强，但对事物发展规律的探索不够。(5)在研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。模块一
12、模块二模块三模块四24高考一轮总复习 人民版 历史 Step2 综合点总结升华提能综合点 明清时影响中西科技发展的因素ZONGHEDIAN要点整合模块一模块二模块三模块四25高考一轮总复习 人民版 历史针对训练1“一个奇怪的事实就是，源于中国的技艺似乎需要经过移植才能够获得高度的发展。见证一下火药、印刷术和航海罗盘在应用上所取得的巨大改进就可以证明这一点。”关于这段材料的理解不正确的是()A中国人创造了四大发明，但它们未在本国充分发挥作用B中国经济停滞、倒退决定了四大发明必须移植才能继续传播C欧洲人吸收和借鉴了中国的科技成就并有所创新D中国古代四大发明促进了欧洲社会发展解析 本题考查学生的理解
13、能力。中国古代的四大发明向外传播主要是在宋元时期，这一时期中国封建经济进一步发展，并未停滞、倒退，B 项明显错误，符合题意；A、C、D 三项都正确，应排除。模块一模块二模块三模块四26高考一轮总复习 人民版 历史2李约瑟在牛津大学科学史讨论会上作了一个题为“中国科学传统的贫困与成就”的报告。在报告中他指出：“无论是谁想要解释中国社会未能发展出近代科学的原因，那他最好是从解释中国社会为何未能发展商业的以及后来的资本主义入手。”他甚至相信：“如果中国社会曾可能出现类似于西方的社会和经济的变革的话，那么在那里也许本来是会出现某种形式的近代科学的。”在报告中李约瑟试图分析()A中国没能产生资本主义的原
14、因B中国没有发生过影响深远的社会变革的原因C中国未产生近代科学的原因D中国的科学技术一直落后于欧洲的原因解析 本题考查材料理解能力，理解了材料可知 C 为正确答案。模块一模块二模块三模块四27高考一轮总复习 人民版 历史解析 沉淀 Ba2应选用碳酸盐而不可选用硫酸盐，碳酸盐过量才能保证 Ba2被除净，而过量的碳酸盐还能用 HNO3除去；而硫酸盐虽能保证 Ba2被除净，但过量的硫酸盐无法用 HNO3除去；因为是钾盐溶液，故不能用 Na2CO3。模块一模块二模块三模块四28高考一轮总复习 人民版 历史 Step3 名家评史解读1 中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在于中国传统的思维方式(缺乏逻
15、辑推论思维)，而在于中国传统上以儒家士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。李约瑟中国科学技术史你的解读 参考提示：本段材料主要叙述了中国古代科技没有发展成现代科技的原因。作者认为中国传统的“学而优则仕”“唯有读书高”等观念，引导大批青年人皓首穷经以应科举，造成科技人才缺乏。模块一模块二模块三模块四29高考一轮总复习 人民版 历史2 中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲，祖宗的制度的成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。郝侠君中西 500 年比较你的解读参考提示：本段材料主要叙述了对中国古代科技发明创造及影响的评论。作者认为：(1)中国封建儒学思想和完备的封建专制制度，阻碍了中国古代科技的发展。(2)因循守旧、不思变革的保守心理的束缚，导致中国科技发明创造难以转化成生产力来推动社会的进步。模块一模块二模块三模块四30高考一轮总复习 人民版 历史模块三 高考研析把握考向模块一模块二模块三模块四31高考一轮总复习 人民版 历史模块四 限时规范特训
