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2019大一轮高考总复习生物(人教版)课件:第八单元 生命活动的调节 提分微课12 植物激素的实验设计 .ppt

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1、生命活动的调节第八单元提分微课12 植物激素的实验设计栏目导航02对 点 特 训01方 法 提 炼01方 法 提 炼1(2018吉大附中七模)水杨酸(SA)是一种植物激素,在植物受到病原微生物侵染后,可诱导相关蛋白质的合成,提高植物的抗病能力。科研人员分别对YTA、YTB两个品系水稻幼苗施用一定浓度的SA,并测定叶片中蛋白质含量,结果如图,回答下列问题:02对 点 特 训(1)SA可作为信号分子,通过调节_,使相关蛋白质含量增加,提高水稻幼苗的抗病能力。(2)实验表明,各浓度的SA对YTA品系幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有_作用,其中_浓度的作用效果最为显著。(3)在实验处理浓度范围内,_品

2、系对SA的浓度变化更敏感。(4)据 图 分 析,在 外 源 施 用 SA时,除 了 要 注 意 施 用 浓 度 外,还 应 注 意_,以便达到最佳的施用效果。基因组的表达(或基因的表达)促进 1.50104 moL/LYTB处理时间解析:(1)蛋白质的合成是由基因控制的,SA通过调节基因组的表达(或基因的表达),使相关蛋白质含量增加。(2)据图可知,各浓度的SA对YTA品系幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有促进作用,其中SA浓度为1.50104 mol/L时的作用效果最为显著。(3)在实验处理浓度范围内,YTB品系对SA的浓度变化更敏感,SA浓度较大时,对蛋白质含量的增加反而具有抑制作用。(4)

3、据图可知,在外源施用SA时,施用浓度和处理时间均会影响施用效果。2(2018安徽黄山质检)为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称_。图中“?”处理方式是_。(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在_(填“基部培养液中”或“胚芽鞘尖端”),原因是_ _。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度_(填“会”“不会”或“不一定”)减少。(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有_作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,分裂间期明显变短,间期

4、分子水平上所发生的主要变化是_。无关变量 不加激素(加等量蒸馏水)胚芽鞘尖端 生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输(或只能由形态学上端运输到形态学下端)不一定协同 DNA复制、有关蛋白质的合成解析:(1)该实验中,激素属于自变量,除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称无关变量。图中“?”组为对照组,处理方式是不加激素(加等量蒸馏水)。(2)由于生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输,即只能由形态学上端运输到形态学下端,故实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端。若实验中使用的IAA浓度为m,由于不能确定生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度,故低于m浓度时生长素的作用可能高于或低于m浓度的促进作用,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度不一定减少。(3)据图中数据可知,IAA和GA3混合使用的一组胚芽鞘长度明显高于单独使用IAA或GA3的一组,故说明二者具有协同作用。细胞分裂间期所发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。谢谢观看

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