小明的一天(建议一课时完成）八 认识钟表 BS 一年级上册 课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.初步认识钟面2.认识整时和半时3.玩转钟表1课堂探究点2课时流程猜猜我是谁会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉你，什么时候起，什么时候睡。探究点初步认识钟面整时 半时探究点认识整时和半时我说你拨。探究点玩转钟表小试牛刀1.(1)按照顺序在钟面上填数。(2)钟面上有()针和()针。(3)钟面上有()个数字，从()到()。122579分12112时2连一连。3认一认，填一填。4：302：3012：003：30归纳总结：整时分针指向“12”，时针指向几就是几时。半时分针指向“6”，时针在两个数的中间，刚走过几时就是几时半。1.认一认。夯实基础1.认一认。1.认一认。1.认一认。2.连一连。3.根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。易错辨析4根据时间画出时针和分针。辨析：时针和分针容易混淆。
