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2004—2007年高考语文试题分类集锦·拼音.doc

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1、高考资源网提供高考试题、高考模拟题,发布高考信息题本站投稿专用信箱:ks5u,来信请注明投稿,一经采纳,待遇从优2004年2007年高考语文试题分类详解第一部分:语文基础知识1.1字音四川省江油明镜中学 刘海燕1【2004全国】下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A炽热整饬叱诧风云插翅难飞B唆使夙愿肃然起敬追根溯源C小憩迄今同仇敌忾休戚相关、D显赫唱和溘然长逝欲壑难填2【2004全国】下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 A唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足B憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃C啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍D悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心3【2004全国】下面依次给出的加点字的

2、注音全都正确的一组是 执著 结束 妊娠 言简意赅 A zhu sh shn gi B zh sh chn hi C zh s shn hi D zhu s chn gi4【2004全国】下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是 着想 暂时 和稀泥 同仇敌忾 A zhu zhn h q B zho zhn hu q C zho zn h ki D zhu zn hu ki5【2004北京卷】下列各组词语中,加点的字读音全都相同的一组是A秩序井然栉风沐雨卷帙浩繁独树一帜B一泓清泉宏观调控曲肱而枕鸿鹄之志C樯桅毗连议论精辟臧否人物嗜书成癖D欣逢佳节歆慕不已万马齐喑馨香满院6【2004福建卷】下列各

3、组词语中加点字的注音,完全正确的一组是A豆豉(g)埋怨(mn)同仇敌忾(ki) 敷衍了事(h)B怃然(f)木讷(n)为虎作伥(chng)咄咄逼人(du)C着落(zho)蛊惑(g)锃光瓦亮(chng)引吭高歌(hng)D骁勇(xio) 要挟(xi)万马齐喑(yn) 洗洗涮涮(shun)7【2004广东卷】下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 A罪孽 啮齿 涅槃 劣迹昭彰 蹑手蹑脚B闪烁 硕大 回溯 媒妁之言 数见不鲜C邂逅 亵渎 狡黠 不屑一顾 歌台舞榭D晋升 灰烬 觐见 进退两难 噤若寒蝉8【2004湖北卷】下列各组词组中,加点字的读音全都不同的一组是 A. 鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战

4、不殆 B隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅 C癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪 D茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌9【2004湖南卷】下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是A假ji 暑假假嗓子假以辞色假模假式B供gng口供供销社供认不讳供不应求C角jio 角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D冠gun皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望10【2004江苏卷】下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是 A拜谒哽咽液晶弃甲曳兵奖掖后进 B虔诚乾坤掮客潜移默化黔驴技穷 C山麓贿赂辘轳戮力同心碌碌无为 D阡陌悭吝翩跹谦谦君子牵强附会 1【2004辽宁卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A

5、同胞(po)澎湃(pi)哺(p)育扒(p)窃B萝卜(bo)因为(wi)其(q)他潜(qin)力C素质(zh)血脂(zh)祛(q)除挣(zhng)扎D烧柴(chi)刚才(ci)裁(ci)剪豺(ci)狼11. 【2004天津卷】下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A. 真谛取缔孝悌瓜熟蒂落有的放矢B. 包庇奴婢媲美筚路蓝缕刚愎自用C. 驿站后裔臆断神采奕奕自怨自艾D. 嗜好对峙吞噬恃才傲物舐犊情深12【2004浙江卷】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A泊车(b)船舶(b)粳米(gng)心肌梗塞(gng)B招徕(li)青睐(1i)切磋(qi)雕栏玉砌(q)C拙劣(zhu)罢黜(ch)伉俪

6、(hng)引吭高歌(kng)D宿敌(s)星宿(xi)恰当(dng)螳臂当车(dng)13【2004重庆卷】下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是 A、远岫 刺绣 衣袖 秀外慧中 乳臭未干 B老妪 曲直 祛除 趋炎附势 屈打成招 C涕泪 抽屉 警惕 风流倜傥 替罪羔羊 D露脸 简陋 痔瘘 漏网之鱼 镂骨铭心 【2005北京卷】14下列词语中加点字的读音全都相同的一组是A舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音B按捺纳税刚毅木讷方凿圆枘C静谧猕猴弥天盖地所向披靡D皎洁缴纳狡兔三窟矫揉造作【2005江苏卷】15下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A眩晕舷梯炫耀武力改弦更张B羡慕募捐幕天席地蓦然回首C剽悍漂泊虚

7、无缥缈飘忽不定D舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案【2005广东卷】16下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A奇数通缉豆萁放荡不羁犄角之势B商榷雀跃宫阙声名鹊起生性怯懦C茁壮琢磨浑浊着手成春擢发难数D谚语笑靥砚台狼吞虎咽雁过拔毛【2005辽宁】17下列词语的读音有两处错误的一组是A塑料slio暂时znsh纸屑zhxi胳臂gbeiB擦拭csh察觉chju撺掇cunduo串珠chunzhC血压xuy档次dngc鲫鱼jy体己tjiD处理chl掠夺ldu享受xingshu尽快jnkui【2005山东卷】18.下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上AjeluknglingshB

8、jiolknglingshCjiolugnglingshDjelgnglingsh【2007湖南】19下列词语中加点的字读音全都正确的一组是A娴熟(xin)辗转(nin)踽踽独行(y)信手拈来(nin)B惬意(xi)延宕(dng)通衙广陌(m)掎角之势(q)C膏腴(y)围歼(qin)矢志不渝(y)斐然成章(fi)D拓本(t)饯别(jin)鸠形鹄面(h)并行不悖(bi)【D】【2005天津卷】20下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 A暂且砧板颤栗明修栈道技艺精湛B与会峪口熨帖瑕不掩瑜钟灵毓秀C陌路蓦然病殁拐弯抹角没齿不忘D强劲根茎颈椎大相径庭不胫而走【2005重庆卷】21下列词语中加点的字

9、的读音完全相同的一组是A承担呈献惩罚乘风破浪成人之美B靓丽体谅酝酿量力而行歌声嘹亮C谨慎景观瓶颈紧锣密鼓锦衣玉食D抒怀酥糖苏醒殊途同归书香门第【2005全国卷】22下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传D卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾【2005湖北卷】23、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组足A、羚羊邻居可怜孤苦伶仃B、质问桎梏幼稚炙手可热C、喉咙宠罩垄断得陇望蜀D、楼盘搂抱头颅光怪陆离【2005江西卷】24.下列词语中加点的字,读音全都正

10、确的一组是()A悖(bi)谬翎(ln)毛赧(nn)然咬文嚼(jio)字B脉(m)脉提(d)防吮(shn)吸模棱(lng)两可C福祉(zh)重(zhng)听怔(zhng)怔虚与委蛇(sh)D游说(su)破绽(zhn)斡(w)旋少不更(gng)事【2005浙江卷】25下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是A粘贴(zhn)玷污(zhn)龌龊(w)运筹帷幄(w)B蹉跎(cu)磋商(cu)遭殃(yng)怏怏不乐(yng)C飞镖(bio)剽悍(bio)绯红(fi)妄自菲薄(fi)D蜿蜒(yn)筵席(yn)市侩(kui)脍炙人口(kui)【2006年天津卷】26下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组

11、是 ( ) A.落笔落照 剥削瘦削不堪 靡靡之音风靡一时 B.刹那古刹 累赘果实累累 强弩之末强人所难 C.佣工佣金 攒射万头攒动 解甲归田解囊相助 D.殷红殷切 绰约绰绰有余 擢发难数数典忘祖【2006年北京卷】27下列加点的字的读音,全都正确的一组是教室瑕疵徜徉不落窠曰歌声粗犷A. shzchngchokungB. shcchngkgungC. shctngchokungD. shztngkgung【2006广东卷】28下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是A禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下B庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树C侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深D湍流祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁【2006年

12、湖北卷】29下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是A晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心B凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众C飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈D湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安【2006湖南卷】30下列句子中加点的字的读音不正确的一项是A作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。(jioB省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。(j)C科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(y)D提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wi)【2006江苏卷】31下列各组词语中加点的字的读音

13、,全都与所给注音完全相同的一组是A殷 yn 殷勤 殷红 殷切期望 家道殷实 B调 tio 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将C识 sh 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D朝 zho 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚【2006江西卷】32.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒【2006年全国卷】33下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺 B辑拿额手称庆坍塌班师回朝 C秸秆大有稗益赘述披肝沥胆 D摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵【2006年四川卷】34.下列词语

14、中,加点字的读音全部正确的一组是 A.模样(m) 疲惫(bi) 濒临绝境(bn) 并行不悖(bi) B.麻痹(b) 包庇(b) 心潮澎湃(bi) 步履蹒跚(pn) C.贮藏(zh) 鞭笞(ch) 瞠目结舌(chng) 解甲归田(ji) D.畸形(j) 机械(ji) 破绽百出(zhn) 伺机报复(s)【2006年浙江卷】35下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A母亲生前没给我留下过什么隽(jn)永的哲言,或要我恪(k)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。B在亵(xi)渎一切、消费一切的氛(fn)围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残

15、留下少得可怜的一点美好回忆。C这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼(ju)字,非这样锱铢必较不可。咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhu)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。D在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qi)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(z)摸品味一下自然赋予的香茗。【2006年重庆卷】36、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A、豁免附和蛊惑人心祸起萧墙B、遏止扼要鄂伦春族厄瓜多尔C、菁华矜持泾渭分明惊世骇俗D、撕裂趔趄烈火金刚骂骂咧咧【2007天津卷】37.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是( )A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦B.

16、疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅【2007重庆卷】38.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是 ( )A.耄耋(di)调运(dio)悬崖勒马(l)惊魂甫定(p)B.沉淀(din)喟然(wi)并行不悖(bi)酩酊大醉(dng) C.差劲(ch)拙劣(zhu)似是而非(s) 数见不鲜(sh) D.供给(gng) 囤积(tn) 春色撩人(lio)蒙头转向(mng) 【2007广东卷】39下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( )A峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全B诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧C讥诮 眉梢 俏丽 峭

17、拔刚劲D辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌【2007湖北卷】40.下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是 ( )A.舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩B.应接不暇应有尽有点头应允应答如流C.不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍D.强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强【2007湖南卷】41下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A飒爽s 框架kung 榛莽zhn 大厦shB睦邻m 河畔bn 栖息q 文牍dC发酵xio 混淆xio 绥靖jng 楔子xiD手绢jun 轴心zhu 土坯p 正月zhng【2007江苏卷】42.下列每对读音都不相同的一组( )A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐B湖

18、泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉【2007江西卷】43下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A酝酿(ning) 校(xio)对 腼腆(tin) 一曝(p)十寒B匹(p)配 穿凿(zo) 内讧(hng) 不肖(xio)子孙C莞(gun)尔 搭讪(shn) 隽(jun)永 言简意赅(gi)D刹(sh)那 机械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命【2007辽宁卷】44下列词语中加点的字注音全都正确的一组是 ( )A摄制(sh) 执拗(ni) 染色体(rn) 长歌当哭(dng)B疾病(j) 吮吸(yn

19、) 露马脚(lu) 遂心如意(su)C辑录(j) 恪守(k) 干细胞(gn) 数见不鲜(xin)D血液(xu) 脑髓(su) 文绉绉(zhu) 睚眦必报(z)【2007山东卷】45下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.围剿侥幸角色矫枉过正B.拂拭嗜好卜筮恃才傲物C.绚烂殉职徇私瘦骨嶙峋D.宾客嫔妃濒危五彩缤纷【2007四川卷】46、下列词语中加点的字,每队的读音完全相同的一组是A、秩序旗帜 瘟疫战役 着陆着想B、经营均匀 河畔叛逆 松柏柏油C、亩产计谋 侥幸矫健 关卡卡壳D、奴隶颤栗 奈何按捺 呜咽哽咽2007全国卷】47、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A、数落(s

20、h) 多财善贾(g) 传记(zhun) 杳无音信(mio) B、毗邻(b) 前后相属(zh) 侍侯(sh) 洁身自好(ho) C、便笺(qin) 人才济济(j) 静谧(m) 博闻强识(zh) D、混淆(xio) 信手拈来(nin) 徜徉(chng) 稳操胜券(qun) 参考答案及详解1、 【答案】A。【解析】该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是每一个选项中的加点字的形旁和声旁都不相同,而读音又都基本相同,是考查考生对同音字读音的辨别,加之题干要求选出“读音完全相同的一项”,这就相对降低了考生答题的难度。A项中加点字都读ch。 B项中“唆使”中的“

21、唆”读“su”,其他读“s”。C项中“同仇敌忾”中的“忾”读音为“ki”,其余为“q”。D项中“溘然长逝”中的“溘”读“k”,其余都为“h”。2、 【答案】 D【解析】A项中“锤”与“捶”读音相同,都读chu。B项中“悴”与“萃”读音相同,都读cu 。C项中“啜”与“辍”读音相同,都读chu 。D项读音分别为do,no,chu,dio。3【答案】A【解析】著zhu 束sh娠shn赅gi4 答案D。“着”和“和”是多音字,“着”在“着想”中读zhuo,“和”在“和稀泥”中读huo。而 “暂”只有一个读音,读zan;“忾”也不能用形声字的办法去读半边字。5【答案】A【解析】A项全都读zh。B项“肱

22、”读gng ,其余都读hng 。C项分别读pppp。D项“喑”读yn,其余读xn。6. 【答案】秉烛斋主人()扫描校订【解析】这道题考查了8个双音节合成词和8个四字格成语中的加点字的字音,有常用字,有次常用字,也有不常用字;有单音字,也有多音字,选材具有代表性。 A组中 “豆豉ch” 是一种用黄豆或黑豆泡透蒸熟或煮熟,经过发酵而成的食品,可以调味,也可入药。“豉”字与“鼓”字形相似,考生容易因近似联想的干扰而误读作“gu”。这是这道题中干扰角度设计最巧妙的一个。“埋”是个多音字,在“埋怨”与“埋三怨四”等组合中,读“mn”。由于这个字的常读音为“mai”,而“mn”为不常读音,因此考生会因为习

23、见的干扰而误读作“mai”。“敷衍了事”中的“敷”字应读“f”。 B组中“怃然”的“怃”字,读“w”,这个形声字的读音与其声旁读音是一样的。“怃然”是个典雅的文言书面词语,并不常用,这也检测了学生词汇量的积累。“怃然”的常见义项有:怅然失意、不痛快的样子;惊愕的样子。 “木讷”的“讷”字,读“n”。“讷”是个会意字。从言,从内,表示有话在肚里,难以说出来。本义是语言迟钝。也作“呐”。 C组中“着落”的“着”字是个常见的多音多义字,在这个组合中,读“zhu”而不读“zho”。音随义转,这是判断和识记多音字的一个基本技巧。“锃光瓦亮”的“锃”字,读“zng”。形声字在汉字中占绝对优势,而同一声旁与

24、不同形旁的组合,字音也常常随之而变化。这是利用“形声字读半边”的错误规律来干扰考生。7【答案】 D 秉烛斋主人()扫描校订【解析】 A项“孽”“啮”“涅”“蹑”全读ni,“劣”读li; B项“烁”“硕”“妁”“数”全读shu,“溯”读s ; C项“邂”“亵”“屑”“榭”全读xi,“黠”读xi;D项全读jn。 8【答案】 C【解析】A项“怠”与“殆”读音相同,都读di。B项“阂”“劾”都读h。C项分别读pbbpp。D项“黜”与“绌”都读ch。9D都读gun,意为帽子或形状像帽子的东西,是名词;作动词时读gun。A项:“暑假”的“假”读ji,指按规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间,其它读ji,

25、意为虚伪的,不真实的,伪造的,人造的,假定,假如。B项:“口供”、“供认不讳”的“供”读gng,意为供词,受审者陈述案情;其它读gng,意为供给,供应。C项:“唱主角”的“角”读ju,意为角色,另有戏曲演员专业分工的类别,演员,古代五音之一,竞赛、斗争。10:答案D。其中翩跹读xin,与阡陌、悭吝、谦谦君子、牵强附会读qin不同。A项的拜谒、哽咽、液晶、弃甲曳兵、奖掖后进都读y;B项的虔诚、乾坤、掮客、潜移默化、黔驴技穷都读作qin;C项的山麓、贿赂、辘轳、戮力同心、碌碌无为都读作l。11BA组中“胞”读bo,“哺”读b。C项中“脂”读zh。D项中“豺”读chi。12. 【答案】C【解析】此题

26、考查了同音字、形声字、形似字。A项“悌”读t,其余读d。B项“媲”读p,其余读b。C项全都读y。D项中“峙”读zh,其余读sh。1BA项:“粳米”的“粳”应读:jn;B项:“伉俪”的“伉”应读:kn,“引吭高歌”的“吭”应读:hn;D项:“恰当”的“当”应读:dn,“螳臂当车”的“当”应读:dn。13【答案】B【解析】A项各字全读xi, C项各字全读t,D项各字全读lu。B项“曲”“祛”“趋”“屈”全读q,“妪”读y。14.DA项中舷梯的舷、娴熟的娴和弦外之音的弦,都读xin,悬崖勒马的悬读xun。B项中按捺的捺和纳税的纳读n,刚毅木讷的讷读n,方凿圆枘的枘读ru。C项中静谧的谧读m,猕猴的猕

27、与弥天盖地的弥都读m,所向披靡的靡系多音字,一音m,浪费的意思,如靡费、奢靡,一音m,一是顺风到下的意思,如风靡、披靡,二是美好的意思,如靡丽,读m音,还表无、没有的意思,如靡日不思,这里读m。D项词语中的四个字的都jio。但要注意:缴除读jio外,还有一音读zhu,意为射鸟时系在箭上便于收回的生丝绳。矫字也有两个读音,一读jio,矫情的意思;一读jio,有矫正、强壮、勇武、假托的意思。者都具有迷惑性。15:C(AxunxinxunxinmmmmC全读pioDjjiyj)16:答案:。A.豆萁,读q;其余读j。B生性怯懦,读qi,其余qu。都读zhu。笑靥,读y,其余yn。17:本题考查考生语

28、音识记能力。本题正确选项D。D项中的处、尽都是多音字,处在作动词用时应读第三声,尽在表示趁早时也读第三声。A项全对,B项的撺读第一声,撺掇指从旁鼓动人(做某事);怂恿。C项档字应该读第四声。18、【答案】D。【解析】该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是不考声调,只考认读,因而难度不大。这五个多因多义字只有扛(gng)拾(sh)稍嫌生僻。19、D解析:辗转应为zhn踽应为j;B惬意应为qi,掎角应为j;围歼应为jin,矢志不渝应为y。20【解析】本题考查考生语音识记能力。本题正确选项C。A项中的字读音依次为zn、zhn、zhn、zhn、zhn,B项

29、中的字读音依次为y、y、y、y、y,C项的字读音全为m?,D项中的字读音依次为j?ng、jng、j?ng、j?ng、j?ng。21、考查考生对现代汉语字音的正确识记。能力层级为A级。本题共有二十个词或短语。A项中的加点字读音全是chng;B项的酝酿中的酿字读音为ning,其余读ling;C项景观瓶颈中的加点字读音为jng,其余读音为jn;D项中的酥糖、苏醒中的酥、苏读音为s,其余的读sh。故答案为A。22【解析】BA.强求牵强中的强均读qing;纤夫中的纤读qin,纤尘不染中的纤读xin;来日方长中的长读chng,拔苗助长中的长读zhng。B.宿仇宿将中的均读s,落笔失魂落魄中的落均读lu,差

30、可告慰差强人意中的差读ch。C.解嘲中的解读ji?,押解中的解读ji;蹊跷中的蹊读q,另辟蹊径中的蹊读x;一脉相传名不虚传中的传均读chun。D.卡片中的卡读k,关卡中的卡读qi;度量中的度读du,置之度外中的度读d;方兴未艾中的艾读i,自怨自艾中的艾读y。23、D(A中加点字分别读lng,ln,lin,lng;B中加点字分别读lu,lu,l,l;C中加点字分别读m,m,m,m;D中加点字均读zh。)24、 B。B项中的脉、提、模都是多音字,它们标示的都是次常读音。A项中的翎应该读lng,实际上这个字的读音可以从声旁推导它是前鼻音还是后鼻音,C项的重、蛇也是多音字,在这里标的常读音,在这具体的

31、语境中分别应该读chng、y;还有怔应该读zheng,第一声,这很容易受正、证等字的影响。D项说字应该读shu,应该卷舌。今年这道题应该说是一道传统题,考了多音字和形声字,没有刻意去考形似字和音近字之类,难易程度适中。我们在复习应考时要注意常用字在具体语境中的读音。25D(A.玷din,读音错。B怏yng,声调错。C剽pio菲fi,都是声调错。)26、【答案】A【解析】(A落笔落照 都读(lu)剥削瘦削不堪都读(xu) 靡靡之音风靡一时都读(m) B.刹那(ch)/古刹都读(ch)累赘/果实累累都读(li)强弩之末读(qing)强人所难读(qing) C.佣工(yng)佣金(yng)攒射/万头

32、攒动都读(cun) 解甲归田/解囊相助都读(ji) D.殷红读(yn)殷切 读(yn)绰约/绰绰有余都读(chu)擢发难数数典忘祖都读(sh)27B 28答案 D 解析A项“禅”和“擅”均读“shn”,“煽”和“潸”均读“shn”,“阐”读“chn”;B项“庇”“筚”均读“b”,“纰”读“p”,“毗”“蚍”均读“p”;C此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“sh”,“峙”读“zh”;D项“湍”读“tun”,“瑞”读“ru”,“揣”读“chui”,“惴”读“zhu”,“喘”读“chun”,D项读音各不相同,所以选D 29、 【解析】本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。项赈与

33、振同音,项凋与碉同音、惆与稠同音,项镖与膘同音、剽与缥同音,只有项加点字的读音全不相同,分别读:tun、ru、chun、chui、zhu。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查,同学们在平时的复习中应注意调动知识积累,适当运用联想法进行比较,解题时注意用好排除法。30答案 C解析 本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力,重点考查对语境中多音字的识记,能力层级为A级。C项“与”字有三个读音,一为y,如“与共”“与其”“赠与”;二为y,如“与会”“参与”等;三为y,同“欤”。31、参考答案C(A项中“殷红”的“殷”应读“yn”,其余读“yn”;B“调兵遣将”中的“调”应读“dio”,其余读“

34、tio”;D项中“朝觐”中的“朝”应读“cho”,其余读“zho”。)32、C。A、qun qun qun qun B、 x x x x C、p p p p D、ch ch ch ch33 D(A选项中“磕”碰,B选项中“缉”拿,C选项大有“裨”益,D选项摩“挲”、见风“使”舵。)这道题不难,这些词在课本上都有出现,这几年高考基本是这样,避开了偏难怪字。34解析 .CA项中“模样”的“模”应读“m”,B项中“心潮澎湃”的“湃”应读“pi”,D项中“机械”中的“械”应读“xi”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说,“秀才识字识半边。”其实是不对的,看来我们平时复习应多注意不能读半边的形

35、声字。35、解析DA项“隽(jn)永”的“隽”应读“jun”,“去逝”应为“去世”;B项中“精典”应为“经典”;C项中“咬文嚼(ju)字”中的“嚼”应读“jio” 36.B(【解析】考查识记现代汉语普通话的字音。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B均读。A.“附和”的“和”读h;其余读hu。C. “矜持”的“矜”读jn。其余读“jng”。D.“骂骂咧咧”的“咧”读li;其余读li)37、 B【解析】 A项,加点字读音依次为:mi,hu,w,hu,hu;B项,加点字读音依次为:jn,cn,qn,su,qun;C项,加点字读音依次为:j,q,q,y,y;D项,加点字读音依次为:h,k,h,gi,g

36、i。38、【答案】D 【解析】此题考查识记字音的能力。A项“甫”读f,B项“喟”读kui,C项“数”读shu39、【答案】【解析】B。分别读z;qie;j;j。A项“峥、狰”读zhng;“慎”读shn;“缜”读zhn。C项“诮、俏、峭”读qio;“梢”度sho。D项“辍、啜”读chu;“拙”读zhu;“绌”ch。40、答案:B 【解析】A项依次读hn hn hn hn B项依次读yn yn yn yn C项依次读li li li li D项依次读qin qin qin jin41、答案:A B 河畔pn 栖息q C 发酵jio D正月zhng7、答案:B。A校(jio)对:核对是否符合标准 C

37、莞(wn)尔:形容微笑 D刹(ch)那:极短的时间;瞬间42、答案:C 解说:A 中第一组都读jio,B 中第二组都读xi,D 中第二组都读zhu43、答案:B。A校(jio)对:核对是否符合标准 C莞(wn)尔:形容微笑 D刹(ch)那:极短的时间;瞬间44、答案 C 解析【A项,“当”应读“dng”,B项,“吮”应读“shn”,D项,“髓”应读“su”。】45、【答案】B【解析】A围剿、侥幸、矫枉过正均读jio,角色读ju;C殉职、徇私读xn、瘦骨嶙峋读xn,绚烂读xun;D宾客、五彩缤纷、濒危读bn 嫔妃读pn。46、【答案】A【解析】A zh y zhu B yng/yn pn bi C m/mu jio qi D l ni/n y 47、【答案】D解析A项“杳”应读“yo”,B项“毗”应读“p”,C项“笺”应读“jin”。共12页第12页

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