1、高考资源网（） 您身边的高考专家2013届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类76限时训练时间：40分钟阅读下列课外文言语段，完成后面题目明史周顺昌传(节选) 顺昌好为德于乡，有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说，以故士民德顺昌甚。(A)闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨延框、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请(B)民情上闻。旗尉厉声骂曰：“东厂逮人，鼠辈敢尔!”大呼：“囚安在?”手掷锒铛于地，声琅然，众益愤。曰：“始吾以为天子命，(C)东厂耶!”蜂拥大呼，势如山崩，旗尉东西窜，众纵横殴击，毙一人，余负重伤，窬垣走。一鹭飞章
2、告变。东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。(D)自是缇骑不出国门矣。明史纪事本末魏忠贤乱政（节选）士民素德顺昌，闻其逮，不胜冤愤。吴令陈文瑞，顺昌所拔士也。夜半叩户求见，抚床为恸。顺昌曰：“吾固知诏使必至，此特意中事耳。毋效楚囚对泣！”颜色不变，语良久，令请顺昌入治装，举家号恸。顺昌笑曰：“无事乱人怀也！”顾案上有素榜，徐曰：“此龙树庵僧属我书者，我向许之，今日不了，亦一负心事。”乃题“小云栖”三字，后识年月，投笔而起，改囚服，出门。士民拥送者不下数千人。顺昌出赴使署开读，巡抚毛一鹭至署，诸生五六百人，王
3、节、杨廷枢、刘羽仪、文震亨等遮中丞，恳其疏救，一鹭流汗不能出一语。缇骑见议久不决手掷锒铛于地厉声曰东厂逮人鼠辈何敢置喙于是市人颜佩韦等前问曰旨出朝廷乃东厂耶缇骑曰旨不出东厂将谁出众怒閧然而登丛殴缇骑立毙一人诸司不复相顾。1从下列词里选取恰当的填入周顺昌传括号内（8分）则及乃与然以A B C D 2下列各项中，加点字用法相同的一项是（ ）（3分）A. 顺昌好为德于乡 士民素德顺昌B. 顾案上有素榜 诸司不复相顾C. 闻逮者至，众咸愤怒 闻其逮，不胜冤愤D. 颜色不变，语良久 一鹭流汗不能出一语3下列加点字与“此龙树庵僧属我书者”中“属”的意义相同的一项是（ ）（3分）A.举酒属客B.忠之属也，可
4、以一战C.查明属实D.属予作文以记之4给下列句子断句，用“/”表示。（6分）缇骑见议久不决手掷锒铛于地厉声曰东厂逮人鼠辈何敢置喙于是市人颜佩韦等前问曰旨出朝廷乃东厂耶缇骑曰旨不出东厂将谁出众怒閧然而登丛殴缇骑立毙一人诸司不复相顾。5翻译下列句子：吾固知诏使必至，此特意中事耳。毋效楚囚对泣！（4分）【答案】1ABCD2C3D4缇骑见议久不决/手掷锒铛于地/厉声曰/东厂逮人/鼠辈何敢置喙/于是市人颜佩韦等前问曰/旨出朝廷/乃东厂耶/缇骑曰/旨不出东厂将谁出/众怒/閧然而登/丛殴缇骑/立毙一人/诸司不复相顾。5我本就知道皇帝的特使一定会来，这不过是意料中的事情罢了。我们不要像被押解到晋国的楚囚那样相
5、对而哭吧！【解析】1本题考查虚词的用法。用填空的方式增加了一些难度，首先要理解哪些虚词表什么，有什么用法。如“以”一般可以做介词，也可做连词。此处用的是介词。2本题考查实词的一词多义性。如A前为善行，后为感激；B前为回头看 后为照顾 D前为交谈 后为话 ，所以要识记实词的多种意义并理解其在不同语句的具体含义。3本题考查实词的一词多义性。本题考查嘱的一词多义性。在例句中为嘱托 A为劝酒；B为类；C可翻译为是。4本题考查断句能力。本段文字中语气词不多，见到“曰”可以加冒号和引号。还可通过虚词 “于”、“乃”等来帮助断句。5本题考查翻译能力。首先找出关键字如：固、特、耳，尽量直译，最后整理语句使之符
6、合现代汉语的语言规律。周顺昌在地方上很做些好事。遇到民众受冤屈压迫以及有关吴县重大利害问题，就向主管官吏陈述，因些地方民众很感戴顺昌。等到听说逮捕他的差役到了，群众都非常气愤，为周公喊冤的充满了道路。到了宣判那天，几万人不约而同地集会到府城来，大家都手持香火替周吏部请命。县学的生员文辱亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等求见巡抚毛一鹭和巡按御史徐吉，要求他们将群众的意见上报朝廷。一个旗尉恶声恶气地说：“东厂捕人，这些小子们竟敢这样捣乱！”大声叫嚷：“犯人在哪儿？”于是把铁锁往地上一扔，哗啦啦地作响。群众一看，更气愤了，一齐说道：“起初我们还以为是皇帝的命令呢，原来是东厂啊！”大伙儿一拥上前，愤怒地高呼，
7、形势紧张严重。旗尉们吓得东逃西窜，群众就跟着追打，结果打死一个旗尉，其余的带着伤跳墙跑了。巡抚毛一鹭发出紧急文书向朝廷报告这次事变。东厂的特务诬蔑苏州人民都反了，企图截断水道，抢劫水运船只。宦官魏忠贤非常害怕。过了些时候，毛一鹭说逮捕了带头闹事的人颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，变乱平定了，魏忠贤才放了心。不过从这次事变以后，东厂的缇骑们就不敢再出京城了。 百姓向来感激顺昌，听说他被逮捕，替他感到非常冤屈又愤恨。苏州县令陈文瑞，是顺昌提拔的士子。他半夜敲门求见，（见到顺昌后）手按床榻为他感到极其悲痛。顺昌说：“我本就知道皇帝的特使一定会来，这不过是意料中的事情罢了。我们不要像被押解到晋国
8、的楚囚那样相对而哭吧（“楚囚对泣”此处意为悲观发愁）！”他神色不变。两人说了许久之后，陈文瑞请顺昌进屋打点行装，全家人一起悲哭起来。顺昌笑着说：“没必要搅乱人的情绪啊！”回头看到书案上有一块没有刻字的匾额，慢慢地说：“这是龙树庵的和尚嘱咐我写得，我从前答应了他，今天不写完的话，也就变成一件背弃情谊的事情了。”于是写下“小云栖”三个字，后面又标记年月，放下笔站起身，换上囚服出门而去。百姓簇拥送行的不下几千人。顺昌前往使馆准备听特使宣读皇帝的诏书，巡抚毛一鹭来到使馆，儒生到场的有五六百人，王节、扬廷枢、刘羽仪、文震亭等人拦住毛一鹭，恳请他上疏救顺昌，毛一鹭直冒汗一句话也说不出。缇骑看议罪之事久久不
9、下决断，就一手把铁锁链扔在地上，厉声说：“东厂要抓人，哪有你们这些鼠辈插嘴说话的份！”于是市民颜佩韦等人上前质问：“旨谕应该出自朝廷，怎么竟出自东厂了吗？”缇骑说：“旨谕不从东厂出，还能从哪里出？”众人愤怒，大闹着踩踢缇骑，当下就打死其中一个，各官员也不能彼此照应。阅读下面的文言文，完成小题（共19分）朱汉宾，字绩臣，亳州谯县人也。父元礼，始为郡将。梁太祖闻其名，擢为军校，从庞师古渡淮，战没于淮南。汉宾少有膂力，形神壮伟，胆气过人。梁祖以其父死王事，选置帐下，编入属籍。梁祖之攻兖、郓也，朱瑾募骁勇数百人，黥双雁于其颊，号为“雁子都”。梁祖闻之，亦选数百人，别为一军，号为“落雁都”。署汉宾为军使
10、，当时目为“朱落雁”。后与诸将破蔡贼有功，天复中，授右羽林统军。入梁，历天威军使、左羽林统军，出为磁州刺史、滑宋二州留后、亳曹二州刺史、安州节度使。庄宗至洛阳，汉宾自镇入觐，复令还镇。明年，授左龙武统军。庄宗尝幸汉宾之第，汉宾妻进酒上食，奏乐以娱之，自是汉宾颇蒙宠待。同光四年正月，冀王朱友谦入朝，明宗居洛阳，以友谦故人，置酒于第。庄宗诸弟在席，友谦坐在永王存霸之上。酒酣，汉宾以大觞奉友谦曰：“公虽名位高，坐于皇弟之上，非宜也。仆与公俱在梁朝，以宗盟相厚，自公入朝，三发单函候问，略无报复，忽余卑位，不亦甚乎！”元行钦恐其纷然，为解之方止。不数日，友谦赤族。赵在礼据魏州，元行钦率军进讨，诏汉宾权知
11、河南府事。明宗以汉宾为右卫上将军，枢密使安重诲方当委重，汉宾密令结托，得为婚家。天成末，为潞州节度使，移镇晋州。重诲既诛，汉宾复为上将军。明年秋，汉宾告老，授太子少保致仕。清泰二年六月卒，时年六十四。汉宾少勇健，及晚岁饮啖过人，其状貌伟如也。凡所履历，不闻逾法。梁时，尝领军屯魏莘县，适值连帅去郡，诸军咸以利见诱，请自为留后，汉宾则斩其言者，拒而不从，闻者赏焉。在曹日，飞蝗去境，父老歌之。临平阳遇旱，亲斋洁祷龙子祠，逾日雨足，四封大稔，咸以为善政之所致也。及致仕，东还亳郡，见乡旧亲戚沦没者，有茔兆未办，则给以棺殓；有婚嫁未毕，则助以资币，受其惠者数百家，郡人义之。寻还洛阳，有第在怀仁里，北限洛水
12、，南枕通衢，层屋连甍，修木交干，笙歌罗绮，日以自娱，养彼天和，保其余齿，此乃近朝知止之良将也。晋高祖即位，赠太子少傅，谥曰贞惠。6对下列句子中加线字的解释，不正确的一项是A三发单函候问函：书信。B不数日，友谦赤族族：灭族。C诏汉宾权知河南府事权：权势，权力。D四封大稔稔：庄稼成熟。7以下各组句子中，分别表明朱汉宾“胆气过人”和“不逾法度”的一组是A从庞师古渡淮，战没于淮南 日以自娱，养彼天和，保其余齿B公虽名位高，坐于皇弟之上，非宜也 飞蝗去境，父老歌之C忽余卑位，不亦甚乎 斩其言者，拒而不从D黥双雁于其颊，号为“雁子都” 临平阳遇旱，亲斋洁祷龙子祠8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一
13、项是A朱汉宾的父亲为国事而死，梁太祖将朱汉宾选入帐下。在攻打兖州和郓州时，又委任他做军使。后来朱汉宾和众将领攻打蔡州叛贼建立战功。B冀王朱友谦入朝后，在宴席上倨傲无礼，说了一番让朱汉宾气愤的话，朱汉宾忍无可忍，与之发生冲突。后来经元行钦调解才停止。C朱汉宾做右卫上将军时，枢密使安重诲正受重用，朱汉宾暗中结交他，和他结为儿女亲家，后来安重诲被杀。D朱汉宾晚年回到洛阳，府宅在怀仁里。那里高屋相连，大树枝叶相交。他的生活怡然快乐。最终得以颐养天年，六十四岁去世。9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）庄宗尝幸汉宾之第，汉宾妻进酒上食，奏乐以娱之，自是汉宾颇蒙宠待。（5分）（
14、2）有婚嫁未毕，则助以资币，受其惠者数百家，郡人义之。（5分）【答案】6C7C8B9庄宗曾经到朱汉宾家里去，朱汉宾的妻子进酒上菜，演奏音乐来使他高兴（助兴），从此朱汉宾很受恩宠优待。有结婚出嫁没完成的，就用钱财礼物帮助他们，接受他恩惠的有几百家，同郡的人认为他有德义【解析】6权，暂代官职（本题主要考查常见实词在文中的意义。注意其一词多义性。7A朱汉宾父亲的情况；朱汉宾颐养天年的事情。B朱汉宾胆气过人；任职期间的客观情况。D朱瑾的情况；遇旱灾朱汉宾斋戒祈雨的情况。（本题考查学生筛选信息的能力。根据题目标要求在原文中分段进行理解和筛选，可使用排除法。）8朱汉宾对朱友谦所作所为表示不满，在敬酒时说了
15、一番批评朱友谦的话。元行钦怕二人发生争执，为他们调解才罢了。（本题考查学生是否理解文章的思想内容及作者的观点态度。做本题时，一字要和原文相比照，看是否张冠李戴，是否节外生枝，是否夸大其词等。）9各1分；“助以资币”句式1分；句意2分）本题考查学生的翻译能力。首先找出关键点如（1）中的省略成分、重惜、钳口等（2）中的“蒙” “资币”“义”，把关键点翻译好后，再整理句式及文字使之符合现代汉语的表达习惯。翻译要求信、达、雅。朱汉宾，字绩臣，亳州谯县人。父亲朱元礼，起初为郡将。梁太祖听说他的名声，提拔他做军校。他跟从庞师古渡过淮河，在淮南战死。朱汉宾年少时有体力，体形魁梧精神饱满，胆量气度超过常人。梁
16、太祖因为朱汉宾的父亲为国事而死，提拔朱汉宾到自己帐下，编入自己部属的名籍。梁太祖在攻打兖州、郓州的时候，朱瑾招募几百个骁勇善战的士兵，在他们脸颊上刺刻双雁，号称“雁子都（都：军队编制）”。梁太祖听说了，也选拔几百人，另外组建一军，号称“落雁都”。委任朱汉宾为军使，当时人们称他为“朱落雁”。后来与众将领攻打蔡州叛贼有功，天复年间被任命为右羽林统军。入梁后，历任天威军使、左羽林统军，出京任磁州刺史、滑宋二州留后、亳曹二州刺史、安州节度使。庄宗抵达洛阳，朱汉宾从军镇入朝觐见后，又被命令回镇。第二年，被任命做左龙武统军。庄宗曾经到朱汉宾家里去，朱汉宾的妻子进酒上菜，演奏音乐来使他高兴（助兴），从此朱汉
17、宾很受恩宠优待。同光四年正月，冀王朱友谦入京朝见，明宗住在洛阳，因为朱友谦是旧交，所以在家里摆酒设宴。庄宗的几个弟弟在席，朱友谦坐在永王李存霸的位次上方。酒喝得很畅快的时候，朱汉宾用大酒杯向朱友谦敬酒说：“您虽然名望地位很高，但是位次在皇弟之上，不合适吧。我与你都在梁朝的时候，因为同姓而交情深厚，自从你入朝，三次给你写信问候，一点回音也没有。轻视我地位低下，不也太过分了吗？”元行钦担心他们发生争执，为他们调解才罢了。没几天，朱友谦被诛灭全族。赵在礼占据魏州，元行钦率兵征讨，皇上下诏书命令朱汉宾暂时主管河南府的事务。明宗让朱汉宾做右卫上将军，枢密使安重诲正受重用，朱汉宾暗中结交他，和他结为儿女亲
18、家。天成末年，做潞州节度使，移兵镇守晋州。安重诲被杀后，朱汉宾再次做上将军。第二年秋天，朱汉宾因年老辞职，被授予太子少保的官衔退休。清泰二年六月去世，时年六十四岁。朱汉宾年轻时勇猛健壮，到晚年也酒量食量过人，体态仍旧很魁梧。凡是他担任职务的地方，没听说有逾越法度的事。在后梁的时候，曾经领兵驻扎在魏州莘县，恰好赶上连帅离开本郡，众军都用利益诱惑他，请求他自己担任留后，朱汉宾就杀掉说这些话的人，拒不听从，听说这件事的人都赞扬他。在曹州的时候，蝗虫飞离州境，父老乡亲讴歌赞颂他。掌管平阳的时候遇到旱灾，朱汉宾亲自斋戒沐浴到龙子祠祈雨，过了一天雨水充足，后来四境内取得了大丰收，人们都认为是他仁厚的政治感
19、召的结果。等到退休的时候，向东回到亳州，看见乡里故友亲戚死去，有坟墓没建的，就送给他们棺木收殓埋葬；有结婚出嫁没完成的，就用钱财礼物帮助他们，接受他恩惠的有几百家，同郡的人认为他有德义。不久回到洛阳，有宅院在怀仁里，北到洛水，南临大道，高屋幢幢相连，大树枝叶相交，有吹笙唱歌的童儿，有身穿罗绮的舞女，天天以此自乐，颐养自然的和气，安享自己的晚年，这真是近代懂得知足的良将啊。晋高祖即位，追赠太子少傅官职，谥号为贞惠。课外文言文阅读冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝。上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入
20、禁中。良久，召唐让曰： “公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。上以胡寇为意，乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，
21、为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍五符。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，末贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃
22、以唐子冯遂为郎。遂字王孙，亦奇士，与余善。 (选自史记张释之冯唐列传)10下列句式不同于其他三句的一项是的一项是（ ）（3分）A公何以知吾不能用廉颇、李牧也？B句读之不知，惑之不解C为秦所禽灭D唯利是图 11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（3分）A这段文字体现了司马迁一贯的风格：全文朴实的叙写，蕴蓄着强烈的爱憎之情；各种生动的细节描写，显示着强烈的文学性。B冯唐不仅有真知灼见，而且敢于坚持正确的意见，批评最高统治者，是难得的令人折服的杰出之士。C 冯唐虽然杰出，但仕途却大起大落，坎坷不平，最后连一个官职都保不住。唐代王勃也有“冯唐易老，李广难封”之叹。 D此文一笔两涉，
23、冯唐之所以能显示自己品格的卓异，是因为遇到了“从善如流”的汉文帝。文章通过对话描写，再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。12翻译（1）乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？（3分）（2）是以兵破士北，为秦所禽灭。（3分）【答案】10C11A12（1）于是才再问冯唐说：“您怎么知道我不懂得任用廉颇、李牧那样的人才呢?” （2）因此军队被击败，士兵溃散奔逃，被泰兵所虏杀。【解析】10C为被动句，而A为介词宾语前置句，B为宾语前置，D也是宾语前置11这篇传文主要采用对话描写，因而“各种细节描写”这一说法不准确。12本题考查学生的翻译能力。首先找出关键点如（1）中的乃、复、何以等（2）中的
24、是以、破、被动句式等。翻译要求信、达、雅。冯唐的祖父是赵人，他的父亲迁到代。汉朝建主后,又迁到安陵。冯唐以至孝著名,为中郎署长,侍奉文帝。文帝的座驾经过,问他说：“老人家,您是如何成为郎的?您的家在哪里?”唐皆据实回答。文帝说：“我在代的时候,我的尚食监高祛屡次向我提及赵将李齐的贤能,以及他在巨鹿作战时的事迹。现在我每次吃饭的时候,脑海里都会浮现李齐在巨鹿作战时的雄风呀!您老人家知道他吗?”冯唐回答说“他还比不上廉颇与李牧的将才呢。”皇帝说：“什么缘故呢?” 冯唐说“家祖父在赵的时候,做官而统御将士,跟李牧交情很好。而家父以前做过代相,与赵将李齐相熟,所以臣了解他们的为人。”文帝听说了廉颇、李
25、牧的事迹以后,高兴得拍着大腿说：“唉!我为何得不到像廉颇、李牧那样的人才来做我的将军?如果得到了,我又何必担忧匈奴为患呢!”冯唐说,“臣诚惶诚恐，昧死以陈，眼下纵使得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用啊!”文帝很生气,站起来返入禁中，过了好一会儿,才召见冯唐,责备他说：“您为何当众羞辱我呢?不能私下告诉我吗?”冯唐谢罪说：“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌。” 那个时候,正当匈奴刚刚大举入侵朝那县,杀死了北地郡的都尉孙昂，文帝正以匈奴入寇为忧,于是再问冯唐说：“您怎么知道我不懂得任用廉颇、李牧那样的人才呢?” 冯唐回答说：“臣听说古代君王派遣将军的时候,跪下来推着车，说朝廷内的事,由寡人作主,朝
26、庭外的事则更由将军截断。一切论功行赏及爵封之事,都由将军在外决定,回来再报告一声就是了。这并非是无稽之谈。我的祖父说,李牧为赵将,屯驻在边境,军市的租税都自行用来犒飨士卒,赏赐在外决定,不必受朝廷的牵制。君主既然一切委托他,而但求他成功,因此李可以竭尽他的智能。派遣精选的兵车一千三百辆,能射的骑兵一万三千辆,价值百金之良士十万人,所以他能够在北方驱逐单于,大破东胡,歼灭猎林,在西方抑制强秦,在南方抵抗韩、魏，那个时候,赵国几乎称霸。后来,刚好赵王迁即位他的母亲是个倡家女。他即位后,竟然听信郭开的谗言,终于杀了李牧,而派颜聚代替他.因此军队被击败,士兵溃散奔逃,被秦兵所虏杀.现在我听说魏尚做云中
27、郡的郡守,他军市的租税全用来稿飨士卒,更拿出私有的钱财,每几天就宰一次牛,以飨宾客、军吏及舍人,所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞。有一次，匈奴曾经入侵,魏尚率领车骑出击,杀敌甚多。这些士卒都是一般下人家的子弟,由田野间出来从军,他们哪里了解尺借和伍符之事呢?终日只拼命作战,斩敌首,虏敌人,到幕府记录战功。可是稍有不合,文吏就以法律来制裁他.该赏的不赏,但犯了法,文吏却绝对按律处分。我认为陛下的法令太严明，赏赐太轻,刑罚太重。而云中郡守魏尚犯了记录斩敌首的战功差了六级之罪，陛下把他交给执法之吏治罪,削除他的官爵,并判他徒刑。由此说来,陛下纵然得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用的。我
28、实在很愚昧,触犯了禁忌,该得死罪，该得死罪！”文帝很高兴,当天就令冯后拿着符节去赦免了魏尚的罪,再度任命他为云中都守。又任命冯唐为车骑都尉,统领中尉和郡国的车战之士。 过了十年,景帝即位,任命冯唐为楚相,后又免官，武帝即位,访求贤良之士，乡里推举冯唐。当时冯唐巳九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂为郎.遂字王孙,也是一个不凡的人,跟我很要好。阅读下面的文言文，完成小题。萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至
29、则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官。”上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，
30、诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”为请诸朝，发太仓米振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。（节选自宋史萧燧传）注：主文：主持考试。 镪：成串的钱13对下面句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）A. 丞相有子就举，欲以属公 属：托付B. 桧怀之，既而被檄秀州 怀：衔恨C. 就院易一员往漕闱 易：更换D.
31、察官阙，朝论多属燧 阙：失职14以下各组句子中，全都表明萧燧恪尽职守的一组是（3分）燧怒曰：“初仕敢欺心耶！” 论“官当择人，不当为人择官。”有所依凭，无善状，燧皆奏罢之 若恃小康，萌骄心，非臣所知官镪不满三千，燧俭以足用 为请诸朝，发太仓米振之A. B. C. D. 15下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（3分）A. 萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及弟后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。B. 萧燧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。C
32、. 萧燧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。D. 萧燧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干旱，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受丁钱之害，建议大多得以施行。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。（2）燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”【答案】13D14C15A16(1) 如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当卧薪尝胆以求国内安定太平。(2) 萧燧说：“东部西部不属同路
33、，按说不该给粮食，但哪能忍心对原管辖地区不管不问呢?”【解析】13本题考查的是理解常见文言实词在文中的含义的能力。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。阙：过错、缺点。14本题考查的是筛选文中信息的能力。解答此类题目，首先要看清题干的要求，然后从文中找出筛选信息的区间，运用排除法，找出答案。15本题考查考生分析概括文章内容的能力。首先要审清题意要求，选不正确的一项，其中三项正确。把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混做事情况。如秦桧当权，他的亲党密告萧，而不是秦桧与其亲党密告萧。16本题考查考生理解和翻译文中句子的能力。翻译句子要
34、以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位。阅读下面的文言文,完成小题。伯父墓表苏 辙公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主簿。未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书。未几,蒙正败,士以此多公。以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者,县畏
35、罪,以疾告。府遣吏治之,阅数人不能究。及公往,遂直其冤。夏人犯边,府当市民马以益骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之。阆人鲜于侁,少而好学笃行,公礼之甚厚,以备乡举,侁以获仕进。其始为吏,公复以循吏许之,侁仕至谏议大夫,号为名臣。选知祥符。乡书手张宗久为奸利,畏公,托疾满百日去,而引其子为代。公曰:“书手法用三等人,汝等第二,不可。”宗素事权贵,诉于府。府为符县,公杖之。已而中贵人至府,传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏。复一中贵人至曰:“必于法外与之。”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此,府亦不可为矣,公何不以县不可故争之?”绚愧公言,明日入言之。上称善
36、,命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族,不复穷治,杖矫命者,逐之,一府皆震。包孝肃公拯见公,叹曰:“君以一县令能此,贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱,公至逾年,劾城固县令一人妄杀人者,一道震恐,遂以无事。公没二十七年,不危状公遗事,以授辙曰:“先君既没,惟小子仅存,不时记录,久益散灭,则不孝大矣。”辙幼侍伯父,闻其言曰:“予少而读书,少长为文,日有程,不中程不止。出游于途,行中规矩。入居室,无惰容。故当是时,不闻有过行。尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也 ”“辙惧子弟之日怠也,故记其所闻以警焉。(选自苏辙集,有删节)17对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(3分)A.蒙正败,士以此多公 多
37、:称赞B.府当市民马以益骑士 益:有利C.公复以循吏许之 许:期望D.杖矫命者,逐之 矫:假传18下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是(3分)所与交游,皆一时长老 公虽以职事之,而鄙其为人虽为政极宽,而用法必当 公礼之甚厚,以备乡举传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏 劾城固县令一人妄杀人者A. B. C. D. 19下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐给朝廷,又给要官写信,认为他可以担当大任。B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相,苏涣去后,便洗雪了冤情。C.祥符县张宗长期作奸
38、营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责。D.苏涣去世二十七年后,他儿子苏不危记叙了父亲遗事,交给苏辙;苏辙又补充了他所听到的伯父言谈,写成这篇墓表。20把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)知公之贤,屈意礼之,以郡委公。(2)君以一县令能此,贤于言事官远矣!(3)尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。【答案】17B18D19C20（1）（王蒙正）了解苏涣的贤能，降低身份以礼相待，把郡里的事务托付给他。（2）你作为一个县令能够这样，比言事的官员好多了。（3）你们才能赶不上别人，姑且学习我少犯错误就可以了。【解析】17益：动词，扩充，增强。解答
39、此题要注意上下文，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。这道题难度不大。18讲的是涣少时的事，还未为官；是说涣鄙视王蒙正怙势骄横，体现的是涣为人性格，不能体现为官公正；说的是涣爱惜人才。19解答此题最好的办法就是把每个选项置于原文进行比对，比对中很容易发现问题所在：C项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责”不合原文“宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之”。20三道翻译小题，选得甚是精到，包含文言知识点较多，而且大部分的关键点都是在必修和选修文言文教材中学过。（1）注意关键点：“屈意”“礼”“委”。（2）注意关键点：“以”“此”“于”。（3）注意关键点：“不逮”“姑”“师”“也”。高考资源网版权所有，侵权必究！
