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高中语文新人教版必修3第四单元《动物游戏之谜》(42张).ppt

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资源描述

1、仔细看,我可盯着你哪!吃我一拳!不许打脸!泰山压顶!小猫做噩梦了,猫妈妈安慰她你不好好学习,装什么非主流!原来2真的是会传染的。不能这么阴。你倒是抓住呀走近作者周立明:中国现代动物研究专家,科普作家,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有动物游戏之谜,会说话的动物,黑猩猩属于人科动物吗?文学常识科普说明文:介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。科普文和说明文的区别 科普文章是用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章。科普文章往往有着宏观叙事的风格,即以科学发展的宏

2、观脉络为基础,告知读者科学界的主流观点。它的适用面很广,既有“小题大作”的,也有“大题小作”的。它在各学科之间纵横驰骋,将自然科学、现实生活、社会科学联为一体。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文阅读方法把握对象把握说明对象的特征和本质。从语句,语段中找出事物的特征。从文章中概括、提炼出事物的特征。理清思路弄清楚说明的条理和说明的顺序。(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)说明方法下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画

3、图表、摹状态等。体会语言准确、平实、简明课前检测缅甸嬉闹聒 噪露脊鲸 尾鳍拟人默契马驹 舀水嚼烂羱羊陡峭 min dinxgu zo jqnqjyojioyunqio1、文章开头列举了哪些动物的事例?2、科学家认为,动物的游戏有 几种类型?3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果?一、初读课文,理清思路文章开头列举的动物的事例1、叶猴在跳荡嬉闹2、渡鸦在滑雪而下3、露脊鲸举起尾鳍它们都在游戏动物学对此作出的解释:动物的游戏有几种类型?单独游戏吃我一拳!战斗游戏打熊不打脸!操纵事物的游戏1、演习说2、自娱说3、学习说4、锻炼说科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果?假 说演 习 说自 娱 说

4、学 习 说锻 炼 说根据猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶渡鸦滑雪梯黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏观点游戏是生活的演习游戏是自我娱乐的集中表现游戏是一种十分重要的学习行为动物通过游戏来锻炼自己的生存能力课文对动物游戏之谜为什么没有确定的结论?生物的游戏行为是很复杂的,不同的动物可能有不同的原因,同时人类对动物的研究还不够多,各种假说都具有合理性,又有局限性。科学就应该注重实事求是,假说永远是假说,需要经过实践的证明,不能贸然下结论。包容性是科学精神的重要内涵,让各种观点在宽松,包容的学术氛围中自由碰撞、融合,最终才会去伪存真,求得真理。真理总是越辨越

5、明。文章思路科学思维过程:提出问题分析问题解决问题内容:动物为什么游戏演习说自娱说学习说锻炼说还有待进一步研究结构形式:总分总鉴赏文本语言特色 1、准确性:科普文章的语言,注重准确、全面,避免含糊、偏颇。请结合文中相关句子分析准确的特点。2、生动性:一般的说明文字总是有些枯燥,可是本文却充满了趣味,为什么?请举例说明。任何作品总会向读者传达一种信息,在这篇文章中,周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为,他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗?他的言外之意是什么呢?游戏历来被当做人类的专利,但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏,这不能不引起人们的兴趣,引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己,更重要的是要让人类真正懂得,地球不是人类独有的。其它动物,一样是地球的主人!雪原上最后一只海豹流出绝望的眼泪。

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