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九年级语文下册 第四单元 写作 修改润色 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:235753 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:3 大小:19.50KB
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资源描述

1、写作修改润色【写作文题】阅读下则材料,根据要求作文。张洪瑜,出生在辽宁省本溪市一个偏僻的小山村里,父亲在她读高二的时候因病去世,母亲也因车祸导致右腿残疾。家庭的不幸反而使她变得更加坚强,更加勤奋学习。读大学期间,不幸再次降临到她的头上,她被确诊为淋巴癌。张洪瑜并没有屈服于病痛,而以超乎常人的毅力完成大学学业,四年总成绩排名该专业第8名。同时,一上大学,她就利用课余时间做家教,自己挣学费。她常说的一句话是:“困境中更应该奋斗,苦难不是自己退缩的理由!”要求:可以从故事的一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题,确定文体(诗歌除外);不要脱离故事内容或其含意范围,不要套作,不得抄袭,不少

2、于600字。【写作导航】这是一篇材料作文。材料中的张洪瑜父亲早亡,母亲残疾,更不幸的是她大学期间身患淋巴癌。家庭和个人遭遇的一连串不幸并没有把这个年轻的女孩击垮。面对不公的命运,她从不抱怨,更不退缩,而是坦然面对,勇于抗争。这则材料的寓意指向很明显。在理解题意的时候只要抓住材料中的关键词句如“家庭的不幸反而使她变得更加坚强”“没有屈服”“超乎常人的毅力”“困境中更应该奋斗,苦难不是自己退缩的理由”等等就能准确理解文题。但是,要想写出引人瞩目的好文章,必须缩小写作范围,选择新鲜素材,打造文章亮点。【原作亮相】自强是困苦最锋利的匕首“困境中更应该奋斗,苦难不是自己退缩的理由!”张洪瑜,一个家境贫寒

3、又连遭不幸的青年学子,她的刻苦自励,她的自强不息,深深地令我折服。困苦是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困苦,我们才会想方设法去克服,在克服困苦的过程中迸发出人性的光芒。中国台湾一个名叫谢坤山的小伙子,他16岁时发生意外,成了一个失去双臂,只有一条腿、一只眼的重残人。面对残酷的命运,谢坤山并没有绝望,更没有想过自杀。经过一番苦苦地思索,他下定决心用嘴衔笔学油画。他的执着、他的刻苦感动了著名油画家吴炫三老师。在吴炫三老师的指点下,他的油画越画越好。几年之后,他的作品蜚声台北油画界。现在,他是国际口足画艺协会的董事,并在世界各地讲学。自强不息的谢坤山,以嘴衔彩笔,绘制了自己恢宏的生命丹青。英国物

4、理学家布拉格,在校读书时,常常衣衫褴褛,拖着一双父亲给他的破旧皮鞋,物质上的困苦并没有让他感到自卑,反而激发他在学业上超越他人的斗志。最终,他在科学的道路上越攀越高。自强是一种身处困境,勇于挑战的品行。平凡的世界中的孙少安,因为家境贫寒被迫放弃学业,但他勇于借贷款,办砖厂,挑战致富的梦想。最终,不仅他自己的家境有所改善,而且全村人的收入都有了保障。自强,也是一种明智的自救。历史上凡是能成就事业者,其间饱受折磨非常人所能及。谁能踏遍坎坷,谁就能成大道!春秋时期的勾践,身处国破家亡之时,他不是消极面对,自寻短见,而是忍耻为奴,卧薪尝胆,奋发图强。他的这一品行不失为是一种明智的自救。他以暂时的屈辱换

5、来了“君子报仇,十年不晚”的胜利。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”落第秀才蒲松龄以历史上自强者的事迹自勉,最终使自己也成为一个彪炳史册的自强者。“天行健,君子以自强不息!”自强是一个永无止境的追求。旧的问题解决了,新的问题又出现了;一个困难克服了,另一个困难又来到了。人生的过程就是不断克服困难、解决问题的过程。生命不息,自强不止。无数自强者的经验都告诉我们:一个人的成功主要不在其有多高的天赋,也不在其有多好的环境,而在其是否具有坚定的意志、坚强的决心和明确的目标。只要脚踏实地,百折不挠,一步一个脚印地向着理想迈进,便能“长风破浪会有时,直

6、挂云帆济沧海”。【原作瑕疵】该生审题能力较强,理解材料到位,题目取得较好。全文举例丰富,引用名言,多角度论证,观点鲜明,思路清晰,颇具说服力和感染力。此文不足之处也很明显,主要是段落安排不合理:1第二段太长,存在以叙代议的毛病,不仅跟全文段落安排不协调,还导致文体特征不明。2倒数第二段跟上下文衔接生硬,逻辑顺序不够严谨。此外,个别地方语言突兀,不够通畅。【升格处方】针对原作不足之处,应作如下修改:1调整段落安排。把原作第二段分成两段,并且删掉倒数第二段,使全文逻辑更严谨,行文更紧凑。2突出说理特征。压缩“重残人谢坤山”这个事例,矫正以叙代议使文体特征不明的弱点,突出说理特征,增强论证力度。3润

7、色语言。原文中啰唆且表意不准确的语句应当斟酌锤炼,衔接和照应不周的语句要做适当调整和修饰,以便增强说服力和感染力。【升格作文】自强是困苦最锋利的匕首“困境中更应该奋斗,苦难不是自己退缩的理由!”张洪瑜,一个家境贫寒又连遭不幸的青年学子,她的刻苦自励、自强不息,深深地令我折服。困苦是人生不可避免的内容。遇到种种困苦时,我们应积极面对,切勿自怨自艾,应想方设法去克服,让自强之光在克服困苦的过程中迸发出耀眼的光芒。中国台湾一个名叫谢坤山的小伙子,他16岁时因意外失去双臂和右腿膝盖以下部分,但他并未从此颓丧,而是在艺术的世界里发奋努力,即使又因意外失去了一只眼,但追求艺术的脚步也不会因此止步。终于,在

8、吴炫三老师的指点下,在他异于常人的顽强意志下,他在油画方面取得了非常大的成就。英国物理学家布拉格,在校读书时,常常衣衫褴褛,拖着一双父亲给他的破旧皮鞋,物质上的困苦并没有让他感到自卑,反而激发他在学业上超越他人的斗志。最终,他在科学的道路上越攀越高。自强是一种身处困境,勇于挑战的品行。平凡的世界中的孙少安,因为家境贫寒被迫放弃学业,但他勇于借贷款,办砖厂,挑战致富的梦想。最终,不仅他自己的家境大有改善,而且让全村人的收入都有了保障。自强,也是一种明智的自救。历史上凡是能成就事业者,其间饱受折磨非常人所能想象。谁能踏遍坎坷,谁就能成大道!春秋时期的勾践,身处国破家亡之时,他不是消极面对,自寻短见

9、,而是忍耻为奴,卧薪尝胆,奋发图强。最终,他以暂时的屈辱换来了“君子报仇,十年不晚”的胜利。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”落第秀才蒲松龄以历史上自强者的事迹自勉,最终使自己也成为一个彪炳史册的自强者。无数自强者的经验告诉我们:成功的道路崎岖难行,而披荆斩棘的刀,是握在自己手里的。只要脚踏实地,百折不挠,一步一个脚印地向前迈进,便能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。【阅读欣赏】“老师尊重他的青春,他家贫穷,但他的青春里没有自卑,也不缺时尚,他把最苦的活当快乐,想看电影,就去打工挣钱,这是他最真实的青春,也是让我羡慕的青春。程刚,你尊重你的青春了吗?你多交班费,你来看电影,是自己奋斗出来的吗”王老师说完,认真地看向了我。那一刻,我不知道该说些什么,但我的心却在翻涌。从那天起,我知道了在青春的色彩里还有“尊重”这个词,不但要尊重别人,更应该尊重自己,这样的青春才最有意义。(节选自程刚对青春的尊重)

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