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语文S版语文二年级上册:识字三 “枇杷”和“琵琶” 课件(共11张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:231452 上传时间:2025-11-19 格式:PPT 页数:11 大小:409KB
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资源描述

第三册 识字三 “枇杷”和“琵琶”枇杷进入初夏,又是枇杷成熟的季节。枇杷不仅味道好,其营养也相当丰富,据分析,其主要成分有糖类、蛋白质、脂肪、纤维素、果胶、胡萝卜素、鞣质、苹果酸、柠檬酸、钾、磷、铁、钙以及维生素 A、B、c等。其中,特别是胡萝卜素的含量丰富,在水果中高居第3位。而且,其含糖的种类电相当丰富,主要由葡萄糖、果糖 和蔗糖组成,另外,枇杷中丰富的维生素B,对保护视力,保持皮 肤健康润泽,促进儿童的身体发育都有着十分重要的作用。枇杷性凉,味甘酸,有润肺止咳、止渴、和胃的功效。常用于咽干烦渴、咳嗽吐血、呃逆等症。枇杷不仅果肉可入药,其核、叶、根也 有药用价值。鲜枇杷洗净,生吃,就能治疗口干烦渴等不适。另外,将鲜枇杷50克,洗净去皮,加冰糖5克,熬半小时后服用,对于扁桃体发炎引起的咽喉红肿疼痛特别有效。琵琶认读下面的生字,看谁读得最准枇 杷 琵 琶 县 特 筐派 敬 闷 帖 差 器 词读一读,比一比枇杷-琵琶人参-人身珍惜-珍稀我还知道下面的同音词:忠心-中心终点钟点同年-童年留下-流下戴上-带上密密-秘密根据课文内容,我会填:枇杷不是这琵琶,()若是琵琶会结果,()根据课文内容,我会填:枇杷不是这琵琶,只因主人识字差。若是琵琶会结果,满城弦管尽开花。学了课文,我懂得了:学了课文,我懂得了:我们平时生活中,要认真区分这种同音词的形、义,准确用字,以免闹出笑话。

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