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《新高考》2022年高考政治人教版总复习课时规范练39 创新意识与社会进步 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、课时规范练39创新意识与社会进步一、单项选择题1.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是()A.事物由质变到量变的曲折过程B.事物自身的辩证否定过程C.先肯定后否定,先克服后保留的过程D.是新事物彻底否定旧事物的过程2.“东风快递,使命必达!”中华人民共和国成立以后,面对西方列强的核讹诈,我国启动了洲际导弹的研制计划。1984年10月1日,中国东风-5导弹在阅兵式上正式亮相。随后,东风-31导弹在1999年的十一阅兵式上正式亮相。2009年的十一阅兵式上,东风-31导弹

2、的改进版东风-31A导弹亮相。2019年,东风-41洲际战略核导弹首次亮相国庆大阅兵,引发全球关注。东风导弹家族的发展过程体现了()辩证的否定是联系的环节和发展的环节发展是在新质基础上开始新的量变的循环过程发展的实质是事物的前进和上升矛盾是事物发展的源泉和动力,没有矛盾就没有发展A.B.C.D.3.无人经济正引领人们进入一个没有营业人员、充满科技元素的世界。从无人车、无人机,再到眼下的无人超市、无人银行。随着人工智能技术成熟,商业应用提速,“无人”业态已经渗透到日常生活越来越多的领域。以下分析正确的是()无人经济是经济发展中的新事物,发展历程是一帆风顺的无人经济是对传统经济的否定,体现了事物发

3、展的质变科学技术是第一生产力,创新意识促进无人经济的发展无人经济发展面临各种条件,要充分利用有利条件A.B.C.D.4.纵观百年来现代汉语里的“逆行”一词,一般有三个意义:“(车辆等)反着规定的方向走”“反着众人的方向而行”“逆民意、历史潮流而行”。现在,“逆行”的新义“舍身忘我”,在和平时期更为人熟知。火灾中“逆行”的消防员、地震时“逆行”的人民教师、疫情中“逆行”的医护人员都让我们充满了敬意和感动。“逆行”词义的演变()是自然而然发生的变化反映了社会实践的发展是客观事物的自我扬弃体现新时代的价值追求A.B.C.D.5.北京大学哲学系某教授认为,对待中国传统文化,既要有开放的心灵,也要有“借

4、古开新”的精神。对此,他举例提出,方勇教授提出的“新子学”非常好,“新子学”之“新”十分关键,要承接诸子学,也要有新的讲法。对“借古开新”的正确理解是()辩证否定是联系的环节,“借古”是“开新”的基础“借古开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径“借古开新”的实质是“扬弃”“借古”就是否定过去,“开新”就是肯定现在A.B.C.D.6.3G技术的出现,支持了高速数据服务,让消费者开始越来越多在移动设备上使用宽带和互联网;4G技术的出现使访问移动数据的速度比3G快了10倍左右,让运营商能够高效地利用频谱;今天,在4G的基础上出现的5G技术有了更进一步的提升,5G网络速度更快、容量更密、时延更短。可见

5、()辩证否定是事物一个阶段对另一个阶段的否定辩证否定是联系的环节、发展的环节事物的发展是前进性和曲折性的统一事物都处在前后相继的历史联系之中A.B.C.D.7.毛泽东同志说过:封锁吧,封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!中华人民共和国成立以来我国科技的发展历程也印证了这一说法,从中华人民共和国成立初期全国科技人员不足5万人,核心技术被全面封锁,到现在仅央企就有153.5万科技人员、233万技师、56万余件有效专利没有封锁哪来自强,不经历烈焰,何以淬火成钢?这说明()国外的技术封锁是我国科研能力由弱到强转化的关键各种封锁策略激励了我们自主创新的意识科研技术的发展根本上还是要从解决我国内部问

6、题入手我国科技的发展与国外的技术封锁之间的联系是必然的A.B.C.D.8.区块链技术是一项涉及数学、密码学、互联网和计算机编程等领域的相关技术,在技术革新和产业变革中起着重要作用,广泛应用于数字金融、物联网、物理、数字资产交易等多个领域。从哲学上看,加快推动区块链技术发展()拓展劳动对象,创造新的物质存在更新生产工具,推动生产力的发展构建新的联系,推动社会发展进步调整生产关系,推动社会制度变革A.B.C.D.9.5G是一个大的标准体系,其中包括许多当前技术的演进,这些技术可以完全向4G技术兼容,也需要一部分相对革命的技术,二者相辅相成,从而实现无缝升级,顺利向2020年及更长的未来过渡。可见(

7、)在批判性思维的指导下实现了科技创新对既有理论和实践的突破科技创新是在与传统模式绝对不相容的对立中实现的科技创新是辩证的否定,以革命批判精神破除过去的观念和技术科技创新总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础A.B.C.D.10.牛顿的经典力学被无数人奉为圭臬,因此,人们即使发现水星的轨道偏离理论预言,也只是相信在更靠近太阳的地方,存在一颗干扰水星轨道的行星“祝融星”。无数天文爱好者持续追寻“祝融星”的踪迹,直到爱因斯坦顶着巨大的压力提出广义相对论,才为这场持续数百年的追寻画上句号。事实上,“祝融星”根本不存在。这说明()要敢于质疑权威,在实践中不断推动理论创新错误是科学

8、的起点,科学在实践中不断向前发展人们追求真理的过程并非一帆风顺人们头脑中的“祝融星”是脱离物质的主观存在A.B.C.D.11.习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。办好思想政治理论课对于青少年的价值在于()引导他们树立正确的理想信念与价值观向他们积极传播正能量,发挥价值观的激励作用帮助他们运用科学的思维方法武装自己的头脑培养他们的创新精神,敢于否定权威,突破成

9、规陈说A.B.C.D.12.作为凉茶“始祖”,王老吉不忘初心,从传统精粹中汲取营养,始终以草本植物作为熬煮凉茶的基本原料。同时,更以拥抱科技创新的心态,不断创新。在口味、包装、设计等方面努力贴合着广大消费者的个性喜好,并不断进行产品与技术的创新、进步,以满足消费者的多元化需求。中华老字号要“倚老卖新”,做到传承、创新和超越是因为()只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性只要不断批判和否定,新事物就能实现质的飞跃事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A.B.C.D.二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。科学技术是人类同疾病较量的锐利武器

10、,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。面对未知的新冠病毒,中国坚持以科学为先导,充分运用近年来科技创新成果,组织协调全国优势科研力量,实施科研应急攻关。第一时间研发出核酸检测试剂盒,推出一批灵敏度高、操作便捷的检测设备和试剂,检测试剂研发布局涵盖核酸检测、基因测序、免疫法检测等多个技术路径。组织科研团队开展科学溯源研究,坚持科研攻关和临床救治、防控实践相结合,为疫情防控提供了有力科技支撑。运用大数据、人工智能等新技术进行疫情趋势研判,助力疫情防控工作。总之,此次中国新冠肺炎疫情防控能取得阶段性成效,离不开关键核心技术攻关新型举国体制的构建。(1)结合材料,运用生活与哲学的相关知识,分析中

11、国新冠肺炎疫情防控能取得阶段性成效是如何体现创新推动社会生产力的发展的。(2)请就新时代青年学生如何发扬创新精神提出两条建议。14.阅读材料,完成下列要求。中华人民共和国成立后,经过社会主义改造,我国建立起公有制为基础的社会主义制度。改革开放之后,随着我国社会主义建设的不断发展,对社会主义基本经济制度的认识不断深化。党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,十五大第一次明确提出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,同时提出坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,强调把按劳分配和按生产要素分配结合起来。中国特色社会主义进入新时

12、代,2019年10月,党的十九届四中全会明确指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。这是对社会主义基本经济制度的重大理论创新,丰富发展了社会主义基本经济制度的科学内涵,必将推动中国特色社会主义事业不断向前发展。结合材料和辩证法的革命批判精神与创新意识的知识,分析我国社会主义基本经济制度重大理论创新的必然性。参考答案课时规范练39创新意识与社会进步1.B事物发展是由量变到质变的过程,故A项错误;化蛹成蝶的过程是事物自

13、身的辩证否定过程,故B项符合题意;辩证否定是既肯定又否定,是没有先后顺序的,故C项错误;辩证否定是联系和发展的环节,新事物是在旧事物的基础上发展而来的,是“扬弃”的过程,所以说彻底否定是错误的,故D项错误。2.B东风导弹家族是在前后彼此联系的基础上发展而来的,其发展过程体现了发展的观点,这一过程也是辩证否定的过程,符合题意;事物的发展不是圆圈式的循环,而是不断前进的,说法错误;材料未体现矛盾对事物发展的作用,不选。3.C无人经济发展是曲折的,不是一帆风顺的,错误;无人经济是对传统经济的延续和发展,体现了事物发展的质变,错误;“无人经济正引领人们进入一个没有营业人员、充满科技元素的世界”,既表明

14、科学技术是第一生产力,创新意识促进无人经济的发展,又表明无人经济发展面临各种条件,要充分利用有利条件,正确。4.D“逆行”词义的演变并不是自然而然发生的变化,不是客观事物的自我扬弃,而是随着社会存在的变化而变化的,错误;“逆行”词义由一般的三个意义演变为新义“舍身忘我”,这体现了新时代的价值追求,也是因为社会实践发展变化了,符合题意。5.A“对待中国传统文化,既要有开放的心灵,也要有借古开新的精神”,说明辩证否定是联系的环节,“借古”是“开新”的基础,“借古开新”的实质是“扬弃”,符合题意;辩证否定是实现新事物产生,促使旧事物灭亡的根本途径,观点错误;对过去不能完全否定,对现在也不能完全肯定,

15、观点错误。6.C题干信息表明辩证否定是联系的环节、发展的环节,事物都处在前后相继的历史联系之中,正确;辩证否定是事物自身的否定,是既肯定又否定,不是只有否定,观点错误,排除;材料只体现事物发展的前进性,没有涉及事物发展的曲折性,排除。7.C毛泽东同志说过:封锁吧,封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!中华人民共和国成立以来我国科技的发展历程也印证了这一说法,没有封锁哪来自强,不经历烈焰,何以淬火成钢?这说明各种封锁策略激励了我们自主创新的意识,从根本上解决我国内部问题有助于推动科研技术的发展,符合题意;国外的技术封锁激励我们创新,但不是我国科研能力由弱到强转化的关键,错误;我国科技的发展与

16、国外的技术封锁之间存在联系,但不是必然的联系,排除。8.C由题意可知,区块链技术是一项涉及数学、密码学、互联网和计算机编程等领域的相关技术,区块链技术作为技术发展上的创新,能够更新生产工具,推动生产力发展,符合题意;由题意可知,区块链技术是一项涉及数学、密码学、互联网和计算机编程等领域的相关技术,广泛应用于数字金融、物联网、物理、数字资产交易等多个领域,这表明区块链能够构建新的具体联系,推动社会生产进步,符合题意;世界是一个客观存在的物质世界,人不能“创造新的物质存在”,说法错误;材料强调的是创新对生产力的影响,并未涉及生产关系的调整和社会制度的变革,与题意无关。9.B5G技术是基于当前技术的

17、演进,既体现了辩证的否定是事物联系和发展的环节,科技创新总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础,又体现了在批判性思维的指导下实现了科技创新对既有理论和实践的突破,符合题意;科技创新是对传统模式的辩证否定,并非绝对不相容,也并非以革命批判精神破除过去所有的观念和技术,说法有误。10.A人们发现水星的轨道偏离,但是碍于牛顿的理论,不敢质疑,直到爱因斯坦提出广义相对论才使该问题得以解决,这启示我们要敢于质疑权威,在实践中不断推动理论创新,说明了人们追求真理的过程并非一帆风顺,正确;真理与谬误是有严格的界限的,错误不能作为科学的起点,排除;人们头脑中的“祝融星”是对客观存在的歪

18、曲反映,而不是脱离物质的主观存在,错误。11.B培养担当民族复兴大任的时代新人,对于学生的理想信念和价值观肯定有正面引导作用,对提高其科学文化素养也有积极意义,符合题意;价值观具有双重性,正确的价值观才能起激励作用,表述不准确;创新需要突破的是不符合实际的成规陈说,否定权威也不是不加分析和鉴别地否定,错误。12.B强调创新的重要性,符合题意;错误,事物优势和劣势的转化需要依赖一定的条件而不是依赖于人的主观能动性;错误。13.答案 (1)科学技术的每一次进步都是通过创新实现的,科技的迅猛发展和技术创新对人类战胜大灾大疫产生了广泛而深远的影响。运用大数据、人工智能等新技术进行疫情趋势研判,第一时间

19、研发出的核酸检测试剂盒,灵敏度高、操作便捷的检测设备和试剂;更新了防疫工具,为疫情防控提供了有力科技支撑。组织科研团队开展研究,坚持科研攻关和临床救治、防控实践相结合,提高了医务工作者的专业素质,推动了新冠肺炎疫情防控取得阶段性胜利。(2)可从观念、品格、实践三方面进行思考,如:破除旧思想的束缚,培养批判性思维;努力学习科学文化知识,学习中要敢于质疑,培养求异思维;敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来。解析 本题以科学技术是人类同疾病较量的锐利武器,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新为背景材料,考查对所学哲学相关知识的理解与运用能力。(1)依据“科学技术是人类同疾病较量的

20、锐利武器,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新”,可对接科技的迅猛发展和技术创新对人类战胜大灾大疫产生了广泛而深远的影响;依据“第一时间研发出核酸检测试剂盒,推出一批灵敏度高、操作便捷的检测设备和试剂,检测试剂研发布局涵盖核酸检测、基因测序、免疫法检测等多个技术路径”,故可对接创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步;依据“组织科研团队开展科学溯源研究,坚持科研攻关和临床救治、防控实践相结合,为疫情防控提供了有力的科技支撑”,可对接创新提高了医务劳动者的素质,推动了社会生产力的发展。(2)此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查表达

21、能力的同时,考查创新意识和创新能力。14.答案 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。它在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解;对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。因此,随着时代和社会主义建设实践的不断发展,我们对社会主义基本经济制度的认识不断深化发展。我们密切关注时代和社会主义建设的发展实际,突破与时代不相适应的旧理论,研究社会主义建设中的新情况,寻找新思路,不断完善社会主义基本经济制度,开拓中国特色社会主义的新境界。解析 本题以我国社会主义基本经济制度为话题设置试题情境,以我国社会主义基本经济制度的丰富发展创新为材料,考查对基础知识的掌握程度,考查阅读材料、分析材料、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。该题知识限定比较具体,属于微观考查。可先回顾辩证法的革命批判精神与创新意识的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:辩证法的革命批判精神原理及方法论。运用这一知识要点结合材料分析,形成答案要点即可。

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