1、高考资源网（ ），您身边的高考专家2013年高考二轮复习历史全国版第9单元 古代西方文明的源头古代希腊罗马史知识重组1希腊罗马的经济希腊雅典等希腊城邦，良港众多，航海和海外贸易条件优越，工商业经济发达罗马公元前6世纪以来，随着罗马的扩张和国际交往的扩大，罗马的商品经济和海外贸易也得到充分的发展2希腊罗马的政制希腊民主政治形成与发展奠基公元前6世纪初，执政官梭伦进行改革，废除了债务奴隶制，建立财产等级制度，改革国家权力机构，为雅典的民主政治奠定了基础确立公元前6世纪末，克利斯提尼确立了雅典的民主政治顶峰公元前5世纪中后期，伯利克里改革，雅典民主政治达到顶峰评价积极雅典民主的理论与实践，为近现代西
2、方政治制度奠定了最初的基础；民主氛围使雅典在精神文化领域取得辉煌成就局限雅典民主基础狭窄，直接民主过于泛滥，又造成雅典的政治腐败和社会动荡罗马法律制度形成过程习惯法早期罗马只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限成文法公元前5世纪制定十二铜表法，标志罗马成文法诞生，平民利益得到保护公民法在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民万民法随着罗马扩张，公民法演变为普遍适用于罗马统治范围内的一切自由民的法律，这就是万民法形成体系民法大全，标志罗马法体系最终完成评价对罗马缓和了社会矛盾，稳固了东罗马帝国的统治对后世对近代欧美国家的立法和司法及西方资产阶级革命产生了重要影
3、响规律启示 古代中国中央集权制、古希腊民主政治的产生与两个地区的自然环境与社会经济有很大关系。古代中国属于大河文明，拥有广阔平原，自然经济发达，容易形成中央集权制。而古希腊地区属于海洋文明，工商业发达，较早地接受平等互利的观念，容易形成民主传统。中国中央集权制、雅典民主政治都是人类文明重要成果，人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有存在的合理性和时代的局限性。3西方人文精神的起源智者学派公元前5世纪，在雅典民主政治繁荣的背景下，雅典的人文主义思想得以起源，智者学派强调“人是万物的尺度”，树立了人的尊严和权威苏格拉底、柏拉图、亚里士多德苏格拉底提出“美德即知识”的思想，使哲学真正成为一门研究“
4、人”的学问；柏拉图、亚里士多德进一步发展人文主义思想规律启示 希腊城邦民主政治的发展为人文主义思想的产生提供了政治基础，人文主义思想的发展又进一步促进了希腊的民主政治。误区警示1雅典民主政治实行的是直接参与式民主。雅典民主政治是一种限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主，过于泛滥的直接民主，容易导致政治腐败，社会动荡。2雅典民主的轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质。轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质，它限制了一部分成员的自身发展能力。因此，我们说这种民主有时成为社会不公的一种暴力机器。3罗马法包括广义和狭义两个概念。罗马法是指公元前6世纪末至公元6世纪古代罗马制定和实施的全部罗
5、马法律。它包括广义和狭义两个概念。广义的罗马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度，狭义的罗马法则仅指罗马公民法。4罗马法与现代的法制有明显的不同。罗马法是维护统治阶级利益的工具，奴隶被当作私人的财产，没有任何权利，它不能实现真正的“法律面前人人平等”，与现代的法制有着明显的不同，不可避免地带有阶级和时代的局限性。5苏格拉底不是智者学派的成员。苏格拉底不是智者学派的成员，其主张与智者学派相比有很大的不同，但在关注人的问题上与智者学派有共性之处。考情调研时间考点试题在线2011西方人文精神的起源与发展例题12011雅典民主政治例题22012古罗马法例题3考向例析1西方人文精神的起源与发展【例题1
6、】（2011课标全国文综，27）苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底（）A维护公民生存权利B捍卫思想自由原则C抗议雅典司法不公D反对贵族专权暴政解析：材料中的“你们”指雅典人，不是贵族。苏格拉底认为雅典杀死一个敢于表达自己观点的人会严重损害雅典的言论思想自由，这不仅仅是对苏格拉底的残害，更是对雅典人的损害，所以，正确的选项为B项。材料没有反映雅典公民的生存权和雅典司法不公。答案：B深化提升 古代中国儒家思想与古希腊人文精
7、神异同相同点：都注重人与人类社会；都将道德看做政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。不同点：（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。（2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。（3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究。古希腊思想界比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知世界的人文精神。2雅典民主政治【例题2】（2011广东文综，19）有学者认为：“古代雅典政治建立在
8、一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（）A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出解析：题目实际要求回答雅典“不民主”的表现，奴隶不是自由民，没有任何“民主权利”可言，因此，B项正确。A、D两项都是雅典民主的表现，C项是雅典直接民主制的消极影响，不是“不民主”的表现。答案：B备考指南 高考对这一考点的命题主要集中在雅典民主的内容、运作方式、积极意义及局限性。雅典民主的精神和原则是高考考查的重点，将雅典民主与近现代民主联系起来考查。深化提升 古代希腊民主与
9、近代西方民主政治古代希腊民主是近代西方民主政治的源头，它的一些基本原则、运行机制，如公民大会、陪审法庭等直接或间接地影响了近代西方资本主义国家政治原则、机构设置。但古希腊民主是建立在奴隶制基础之上的，并不是多数人的民主，具有明显的局限性，与近代西方民主政治不同。3古罗马法（2012课标全国文综，34）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（）A不重视私有财产的保护B法律具有形式主义特征C审判程序缺乏公正性
10、D审判结果取决于对法律的解释解析：形式主义是法学中的一个流派，它着重审讯过程中的公平更甚于最后的实质结果。因庭审过程中原告的口误，而判决已提供了确凿证据的原告败诉，这正好体现了注重审讯过程中的公平更甚于最后的实质结果，故B项正确。罗马法重视对私有财产的保护，重视形式就是为了确保审判程序的公正性，使贵族不能对法律进行随意的解释，因此，A、C、D三项都是错误的。答案：B横向综合古希腊文明和古罗马文明的区别比较项古希腊文明古罗马文明文明的拓展方式通过殖民建立新的城邦，吸收外部文明，拓展希腊文明通过兼并战争扩张疆域，在继承古希腊文明，吸收外邦文明的同时拓展古罗马文明国家的形式分散的城邦制，各城邦的突出
11、特点是小国寡民，独立自治对外扩张，建立庞大的军事帝国，实行元首制并过渡到帝制；进行法制建设，在帝国范围内推行法律政治体制和统治方式经历了从君主制贵族制民主政治的演变，在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度摆脱君主制后建立了共和国，但是一开始权力就集中在少数贵族手中，共和制并没有进一步演化为民主制，而是一种贵族共和制，随着疆域的扩大，共和制转化为帝制政治文明领域的突出贡献确立了世界上最早的民主制，为近现代西方的民主政治的形成奠定基础以十二铜表法为开端，查士丁尼民法大全为总结的罗马法，是罗马政治文明中最伟大的成就1在论中国与欧洲国体异同中，梁启超指出，中国周代与古代希腊的国体相似。两者政
12、治上的相似之处应是（）A贵族政治、列国分立 B君主专制、中央集权C小国寡民、等级森严 D分封诸侯、城邦国家2（2012湖南衡阳六校联考，4）“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民第二点是公共权力的设立。”（希罗多德雅典统治）实现这一转变的执政者是（）A梭伦 B克利斯提尼C伯利克里 D亚历山大3（2012河南许昌四校联考，25）“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调（）A权力制约 B公民意识C平民政治 D法律至上4海伦琼斯在
13、建筑与民主中说：“公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述（）A体现了雅典民主政治的开放性B反映了雅典分权与制衡的民主原则C折射出雅典民主政治的局限性D揭示了雅典民主法制的公正与客观5雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格对应关系错误的是（）选项政治家主要内容主要原则A梭伦公民大会成为最高权力机关人民主权B克利斯提尼设立五百人议事会轮番而治C克利斯提尼实行“陶片放逐法”司法公正D伯利克里陪审法庭成为最高司法与监
14、督机关民主监督6（2012湖北孝感第一次统考，8）下列三幅关于雅典的图片给我们提供的历史信息有（）公民陪审法庭是日常司法机关当时的雅典是以男性为中心的父权社会和夫权社会雅典民主不是全社会所有成年人的民主公民大会是一个具有普遍性的政治机构A BC D7（2012江西鹰潭一模，2）希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说：“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。”这主要表明（）A柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B当时雅典尚没有法律来约束公民C柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民
15、主政治D雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机8（2012河北高三质监，13）世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法”。由此可见，罗马法的显著特点是（）A具有高度的灵活性和实用性B内容庞杂且受行政因素影响C结构松散但有普遍的适用性D具有较为明显的习惯法传统9（2012江西吉安三校联考，8）古罗马颁布的民法大全中规定：“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明（）A古罗马人认为人是衡量万物的标准B罗马法保证人在各个方面是平等的C古罗马人强
16、调法律面前人人平等D罗马法强调司法实践中的证据意识10（2012吉林延边质检，27）在全部罗马法的内容中，“私法”部分是其精华，其特点是确保私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是（）A维护罗马公民在帝国的特殊地位B调节社会和经济生活中的纠纷C维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D促进商品经济和贸易的发展11古希腊是西方文明的精神家园。关于智者学派与苏格拉底，下列说法正确的是（）A他们关注的中心问题都是人和人类社会B智者学派关注自然，苏格拉底强调人的理性C智者学派提出知识就是美德D苏格拉底认为世间一切好坏优劣都取决于人的感觉12阅读下列材料：材料一北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统
17、的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。材料二梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举。梭伦又创立了一个四百人会议。每部落一百人，但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会（贵族议会）。这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事。亚里士多德雅典政制材料三某国宪法的若干条文：第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第十八条皇帝委派官吏
18、，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职请回答：（1）据材料一概括张传玺的观点，结合所学知识说明提出这一观点的依据。（2）据材料二，指出梭伦调整政治机构方面的措施，从材料可以看出梭伦试图在改革中遵循的原则是什么。（3）根据材料三说明该国的政体及其特点。（4）综合上述材料，谈谈你对上述不同政治制度的认识。参考答案：1A解析：中国周代实行分封制，是贵族政治，随着周天子权威的下降，诸侯争霸，列国分立；古希腊实行小国寡民的城邦制度，政体由君主制到贵族制再到民主制，与同时期周代的政体相同，即都实行贵族制。故选A项。2B解析：公元前509年克利斯提尼进行民主改革，将原先的部落加以改造，重新确定
19、以地域为基础的十个行政选区。组成五百人会议，作为公民大会的常设机构，享有很大权力，其官职对成年男性公民开放，在公民大会闭会期间，负责处理大部分的城邦事务。材料两点正是这些改革措施的体现，本题选B项。3B解析：从材料看，伯利克里着重强调人们要心中充满对雅典的热爱，要明白自己的职责并履行自己的职责，不惜付出生命。故伯利克里强调的是公民要有公民意识，要维护雅典的利益。故答案为B项。4A解析：从材料信息看，雅典民主政治在“公开场合进行”，每个人都可以看到发言的人和出席的人。这说明雅典民主政治的开放性。故选A项。材料信息无法体现“分权与制衡”，排除B项；C、D两项与材料信息无关。5C解析：根据所学知识可
20、知，A、B、D三项内容对应正确。C项中“陶片放逐法”是将反民主的势力置于民主的控制之下，体现的原则应是人民主权，故C项错误。6D解析：三个图片均未涉及陪审法庭，排除。从图片以及雅典民主制可知，妇女并非公民，没有资格参加公民大会，故公民大会不是普遍性的机构，排除，选择D项。7D解析：此题考查雅典民主政治的局限性。材料中柏拉图的话说明他认为雅典民主制是与现实不相适应的，故正确选项为D项。8A解析：关键信息：可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。这说明罗马法具有高度的灵活性和实用性，B、C、D三项无法体现。9D解析：本题是材料选择题，“任何人不能仅因为思
21、想而受惩罚”说明给一个人定罪的关键是证据，而不是思想，体现了古罗马法律重视证据的原则。故选D项。10B11A解析：智者学派与苏格拉底属于同一时代，他们思想的共同点都是关注人类社会。所以此题正确选项是A项。12参考答案：（1）观点：中央集权制度符合古代中国国情。依据：以农耕经济为主；中国地域广阔；巩固统一多民族国家的需要。（2）措施：从公民中抽签产生国家公职人员；设立四百人会议。原则：公正、公平（或答中庸）。（3）政体：德国的君主立宪政体。特点：保留了浓厚的封建残余（或答君主是实，立宪为虚）。（4）认识：政治文明（或政治制度）具有多样性（或多元化）；政治制度必须适应本国国情。解析：第（1）问，归
22、纳材料的中心论点可知，材料一观点是在阐述中国古代中央集权的成因和积极作用。根据所学知识，一种政治制度的形成是由多种原因造成的，可以从经济、地理、民族关系等多角度作答。第（2）问，从材料中“创立了一个四百人会议”“抽签选举”等关键词来寻找答案。从“每部落一百人”“宪法的监察人”可知，梭伦试图在改革中遵循平等、公正的中庸原则。第（3）问，材料中既提及了议会，又提及了皇帝，而且皇帝的权力较大，可以判断是德国的君主立宪制，从皇帝的权力来看，议会的作用是非常有限的，所以保留了很浓厚的封建主义专制残余。第（4）问，政体的不同反映了政治文明的多样性，这是由各国不同的历史传统和具体国情造成的。w。w-w*k&s%5￥uw。w-w*k&s%5￥u欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
