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2021届高考历史一轮复习 模块2 专题10 当今世界经济的全球化趋势专题测试卷课时跟踪(含解析)人民版.doc

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1、模块二专题十专题测试卷(十)当今世界经济的全球化趋势一、选择题(12个小题,每小题4分,共48分)1(2019届烟台高三模拟)某西方学者说:“1945年从某种意义上说是决定性的,从另一个意义上却是制造了分裂,从第三个意义上说,又是目光远大的。”该学者所说的“第三个意义”是指()A世界经济体制趋向制度化和体系化B和平与发展成为时代发展的主题C多极化趋势出现冲击了两极格局D美苏未达成持久共识而爆发“冷战”解析:选A通过材料并结合所学知识不难发现,1945年二战结束,二战结束前后布雷顿森林体系、“关贸总协定”等的建立,一定程度上稳定了世界经济秩序,使世界经济体制趋向制度化、体系化,与“第三个意义”“

2、目光远大”相符,A项正确。2二战中美国国务卿赫尔提出的租借法案规定:美国向英国提供的战略物资,大部分不需要承担财政偿还义务。但作为条件,美国政府希望英国动用一切可能资源,如黄金储备和国外投资来进行这场战争。这一法案()A为美元霸权地位确立奠定了基础B提供了战胜法西斯国家的物质基础C是各国经济密切联系的必然结果D调整了世界经济贸易和金融秩序解析:选A据材料“大部分不需要承担财政偿还义务”“黄金储备和国外投资来进行这场战争”可知,租借法案的目的主要是增加美国的黄金储备以及采用美元结算,这为二战后美元的霸权地位奠定了基础,故A项正确;B、C、D三项均与题意不符,故排除。3(2019届上海奉贤区高三第

3、二学期调研测试,20)下图反映了第二次世界大战后世界关税和贸易发展的总体趋势。形成这种趋势的制度保障主要是()A布雷顿森林体系的形成B世界贸易总额持续增长C世界各国关税壁垒森严D经济半球化转向全球化解析:选A图表反映了第二次世界大战后,世界关税水平逐渐下降,而贸易总额却逐渐上升,结合所学知识可知,布雷顿森林体系的形成,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济、贸易的恢复和发展创造了条件,故选A项;世界贸易总额增长属于图表所反映的历史现象,不是制度保障,排除B项;根据经济史常识可知,关税壁垒森严并不会导致关税水平逐渐下降,只会逐渐上升,排除C项;经济全球化是历史现象,不是制度保障,排除D

4、项。4(2019届安徽“江南十校”一模,34)1976年国际货币基金组织达成了“牙买加协议”,协议确定浮动汇率,成员国自行选择汇率制度,取消黄金官价,实现黄金非货币化,按照市价自由交易。该协议表明()A资本主义经济已摆脱滞胀B凯恩斯主义的主导地位得到强化C原有的货币体系已经崩溃D资本主义各国采用贸易保护政策解析:选C根据“牙买加协议”的内容并结合所学知识可知,二战后确立的布雷顿森林体系已经崩溃,故选C项;该协议是美国为摆脱滞胀采取的应对措施,而结果如何材料并没有显示,排除A项;主导地位得到强化,材料没有反映,排除B项;国际货币基金组织是资本主义各国在金融领域的组织而非贸易领域,排除D项。5(2

5、019届安徽合肥二模,35)下图为1961年英国申请加入欧洲共同市场时,英国卫报刊登的一幅讽刺漫画。该漫画表明()A英国对于融入欧洲怀有疑虑B欧共体政策对英国有吸引力C英国摆脱了美国的经济控制D欧洲国家联合抵御美苏争霸解析:选A根据英国报纸卫报刊登的讽刺漫画可以看出,代表英国的老人不光左脚在小心翼翼地试水温,右脚更是绑着一个沉重的船锚。可以看到英国事实上对于融入欧洲依旧是怀有疑虑的,故选A项;欧共体政策对英国有吸引力,但是漫画中没有体现,排除B项;漫画中没有体现英国摆脱美国的经济控制,排除C项;漫画中没有体现欧洲联合抵制美苏争霸,排除D项。6(2019届内蒙古鄂尔多斯一模,35)2002年欧元

6、成为欧元区唯一合法货币。跨主权货币从此由思想变成了实践,“口袋里的欧洲”使欧洲人找到一种休戚与共、做真正欧洲人的感觉。材料主要说明()A西欧联系更加紧密B欧洲政治一体化加快C欧洲实现主权统一D西欧摆脱了美国控制解析:选A据材料可知欧元的诞生是欧洲一体化深入的表现,有利于欧洲经济的发展,而且欧元具有欧洲身份的象征,从而加强了民众的认同感,故选A项;欧元使欧洲经济一体化进程加快,而不是政治一体化,排除B项;货币是国家主权的重要象征,欧元的诞生是欧盟各国出让部分国家主权的结果,不能说欧洲实现主权统一,排除C项;材料没有涉及西欧摆脱美国控制问题,并且西欧摆脱了美国的控制说法错误(军事上依赖美国等),排

7、除D项。7(2019届湖北七市州教科研协作体3月联合考试,35)20世纪60年代开始,国际上出现了东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等经济组织。这些经济组织的出现反映了()A国际直接投资的不断增长B全球治理体系的变革C发展中国家进入世界体系D经济民族化发展特点解析:选D“东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等经济组织”属于地方性的组织,往往具有民族性,故选D项;“东南亚国家联盟”的建立不能体现国际资本的情况,排除A项;“东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体”属于区域治理的结

8、果,排除B项;“东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体”有很多国家属于发达国家,排除C项。8(2018届湖北荆州三模,35)北美自由贸易协定生效后的3年内,流入墨西哥的外国直接投资达300亿美元,是过去25年外国直接投资的近一半;同时墨西哥对美国的出口总额1994年为510.6亿美元,2002年则达到1 430亿美元。材料表明()A墨西哥劳动密集型产业得到发展B墨西哥农副产品更具竞争优势C对等的关税税率促进美墨贸易增长D金融是美国对墨投资重点领域解析:选A材料表明美国在墨西哥投资增加,发展劳动密集型产业,带来墨西哥对美国的出口总额增加,故A项正确;材料反映

9、出墨西哥的劳动力优势,故B项错误;材料无法推断美国和墨西哥关税是否对等,故C项错误;材料反映出劳动密集型产业是美国对墨投资重点领域,故D项错误。9(2019届广东六校第三次联考,35)2011年总统奥巴马曾在一次晚宴上问乔布斯,能否在美国生产苹果手机。乔布斯回答:“这些工作机会回不来了。”对此理解正确的是()A经济全球化趋势难以逆转B美国制造业日趋空心化C发展中国家经济逐渐崛起D国际经济秩序趋于合理解析:选A根据材料和所学知识可知,奥巴马和乔布斯的对话说明美国苹果手机的生产已是全球化参与,不能局限于美国本土制造,这体现了经济全球化的趋势,故选A项;从苹果手机的生产来说,不能得出美国制造业日趋空

10、心化的结论,排除B项;材料强调的是经济全球化,与发展中国家崛起无关,排除C项;旧的不合理的国际经济秩序仍然存在,排除D项。10(2019届山东青岛二模,35)2008年全球金融危机后,各经济大国纷纷调整经济发展模式,以科技创新驱动传统经济发展成为多国的国策。德国提出“工业4.0”战略目标,美国正实施“再工业化”战略,中国也将“中国制造2025”定位在战略层级。上述现象反映了()A传统经济取代新经济发展模式B世界各国跨入到知识经济时期C国家干预政策已占据主导地位D新经济的发展加剧了全球竞争解析:选D材料“2008年全球金融危机后,各经济大国纷纷调整经济发展模式,以科技创新驱动传统经济发展成为多国

11、的国策”表明新的形势是竞争加剧,故选D项;“以科技创新驱动传统经济发展成为多国的国策”是传统经济升级为新经济,排除A项;“德国提出工业4.0战略目标,美国正实施再工业化战略,中国也将中国制造2025定位在战略层级”不代表全世界各国,也无法判断是否国家干预模式占主流,排除B、C两项。11(2019届四川成都二模,35)1985年3月,邓小平指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。南北问题是核心问题。”该论断()A表明结伴不结盟成为国际社会共识B揭示了世界经济不平衡加剧的现象C源自于国际关系民主化的显

12、著进步D预见了东西方冷战行将终结的命运解析:选B据材料“和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。南北问题是核心问题”,结合所学可知,南北问题主要指发达国家与发展中国家的经济差距越来越大,导致经济发展不平衡,故选B项;“结伴不结盟”是上海合作组织的原则,与材料信息不符,排除A项;材料强调经济的发展问题,而非国际政治问题,排除C项;材料强调对于世界和平与发展主题的思考,而非强调国际政治格局的命运,排除D项。12(2019届安徽皖北协作区高三联考,35)如图是2018年7月刊登在中国日报上的一幅漫画,名为开火。对漫画解读最准确的是()A美国利用武力对外进行扩张B美国经济发展遭遇巨大挫折C美国贸易保护

13、主义再度抬头D美国贸易保护政策损人害己解析:选D材料漫画开火反映的是在世界经济的这艘大船上,作为世界经济的领航者美国却把炮火对准了世界经济的各个经济体,从而导致世界经济四处受损,影响世界经济的发展,结合时事,这应该针对的是美国在世界全球化的浪潮中实施贸易保护政策,对其他经济体实施抵制和制裁,而这种政策不但对其他经济体不利,而最终也会损害美国的利益,故选D项;漫画开火是一种形象的表述,并非美国利用武力进行扩张,排除A项;漫画反映世界经济领航者对世界经济发展的不利举措,说明不了美国经济发展遭遇巨大挫折,排除B项;结合时事,美国的“开火”是贸易保护主义的抬头,而漫画的主旨是这种贸易保护主义带来的危害

14、,排除C项。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13(25分)(2019届安徽“江淮十校”第一次联考,24)阅读材料,完成下列要求。材料一据美国政府统计,1932年,美国从欧洲进口总值仅3.9亿美元,而1929年为13.34亿美元;1932年,美国向欧洲出口总值为7.84亿美元,而1929年高达23.41亿美元1928年,世界贸易总额已达到601亿美元,但到1938年,仅为246亿美元,缩水超过60%。文亭80年前的货币战争:霍利斯穆特关税法文史参考2010年第22期材料二1933年6月,召开了世界货币会议,以解决汇率和贸易问题。美国在会议中的角色至关重要,而罗斯福申明美国

15、当务之急是恢复国内经济,拒绝承担国际责任,国际合作的努力宣告失败。新政也没有能够完全治愈危机1939年总产量仍然低于1929年的水平。这与国际贸易状况密切相关二战以后,形成了布雷顿森林体系和关贸总协定,各国在互惠的基础上进行大幅度削减关税壁垒的谈判,相互给予“最惠国待遇”,推动了全球贸易的自由化进程,成为战后恢复和发展国际贸易的基础,促进了战后的经济繁荣。摘编自R.R.帕尔默现代世界史:1870年起等(1)根据材料一、二,并结合所学知识,分析美国“1939年总产量仍然低于1929年的水平”的原因。(12分)(2)根据材料一、二,并结合所学知识,简析二战后世界贸易得以复苏的原因,并指出从中得到的

16、启示。(13分)解析:(1)该小问需结合所学知识进行作答,美国经济之所以出现如此幅度的倒退且复苏速度缓慢,一方面是由于19291933年经济危机的严重摧残,另一方面也是美国在面对这种经济危机之时所采取的不当对策所致:首先,美国为了保护本国市场和刺激出口,单方面采取了提高关税和实行美元贬值之举,引发各国效仿,极大地恶化了国际经济环境;其次,身为当时资本主义世界头号经济大国的美国不愿承担国际责任,不能使各国协调一致,克服危机;最后,世界贸易的衰落延缓了美国走出危机的速度。(2)第一小问“原因”,根据材料二“1933年6月,召开了世界货币会议,以解决汇率和贸易问题。美国在会议中的角色至关重要,而罗斯

17、福申明美国当务之急是恢复国内经济,拒绝承担国际责任,国际合作的努力宣告失败。新政也没有能够完全治愈危机1939年总产量仍然低于1929年的水平。这与国际贸易状况密切相关”可知,二战后,西方国家吸取战前经济危机的教训,克服各国各自为政的损人不利己的贸易和金融政策,认识到国际协调与合作的必要性,积极谋求建立世界经济持续稳定的发展机制;根据材料二“二战以后,形成了布雷顿森林体系和关贸总协定,各国在互惠的基础上进行大幅度削减关税壁垒的谈判,相互给予最惠国待遇,推动了全球贸易的自由化进程,成为战后恢复和发展国际贸易的基础,促进了战后的经济繁荣”可知,战后西方国家建立了布雷顿森林体系,达成了关贸总协定,维

18、持世界货币体系的正常运转,降低关税,减少贸易壁垒,促进了二战后世界经济的发展与繁荣。第二小问“启示”,根据材料间的对比我们不难得知,必须加强各国间的国际合作,唯有开放的贸易政策和稳定的金融体系才有利于世界各国的发展。答案:(1)原因:1929年爆发的经济危机的沉重打击;美国为了保护本国市场,刺激出口,提高关税,实行美元贬值,引发各国效仿;美国不愿承担国际责任,不能使各国协调一致,克服危机;世界贸易的衰落延缓了美国走出危机的速度。(2)原因:二战后,西方国家吸取战前经济危机的教训,克服各国各自为政的损人不利己的贸易和金融政策,认识到国际协调与合作的必要性,积极谋求建立世界经济持续稳定的发展机制。

19、西方国家建立了布雷顿森林体系,达成了关贸总协定,维持世界货币体系的正常运转,降低关税,减少贸易壁垒,促进了二战后世界经济的发展与繁荣。启示:开放的贸易政策和稳定的金融体系有利于世界各国的发展。14(12分)(2019届济南高三模拟)从大航海时代到互联网时代,贸易战关系着国家的命运。阅读材料,完成要求。材料2021世纪初美欧历次贸易战时期20世纪30年代70年代20世纪20世纪90年代21世纪初发生背景大萧条前期石油危机带来经济滞胀美欧多国经济下行全球钢铁产能过剩相关行业众多行业农产品、钢铁公共采购领域钢铁相关举措提高进口商品关税税率在关税总协定的框架下通过“反倾销税”与“反补贴税”等合法途径来

20、变相提高进口关税税率规定商品自产比例限制及自产商品的采购优先权,丰富了贸易战的策略根据国内贸易法条款进行调查后制裁、提高关税税率、进口配额、进口许可证、向WTO申诉等贸易战结果并没有阻止大萧条的来临第三方市场受损,双方贸易状况改善,财政赤字明显上升美国损失显著低于欧共体欧盟、亚洲钢铁行业受损显著,美国钢铁业受益西欧与美日之间贸易战的新发展请根据材料,探讨对“贸易战”的基本认识,并选取历史上任意一次贸易战加以论述。(要求:至少明确两点认识,阐述须有史实依据,逻辑清晰。)解析:认识:通过分析表格中的信息发生背景、相关举措、结果,我们可以得出对贸易战的基本认识。论述:虽然表格提及了四个时期的贸易战,

21、但是由于我们对20世纪30年代最为熟悉,结合表格材料和教材所学,我们更容易将其论述得更加明晰。论述时,我们需要从前因后果、多角度地进行,例如我们可以论述20世纪30年代贸易战的背景、贸易战的措施以及后果。当然,我们也可以探讨对表格中其他三次贸易战的认识,根据以上所述范式展开即可,史论结合,有理有据。答案:(示例)认识:贸易战又称“商战”,一般是在经济遇到危机的状况下爆发,国家通过建立关税壁垒等措施,限制别国商品进入本国市场,同时又通过倾销和外汇贬值等措施争夺国外市场,由此引起的一系列报复和反报复措施。史实论述:以20世纪30年代危机为例,第二次工业革命生产力迅速发展,导致供需矛盾尖锐,19291933年经济危机爆发。在这种情况下,各国为转嫁危机,纷纷提高关税壁垒,同时实行货币贬值,国际局势日益紧张。但最终贸易战并没有使得欧美逃脱经济大萧条的冲击,相反全球贸易大幅度衰退。同时贸易战也使各国关系紧张、矛盾加剧,最终导致二战爆发。结论:贸易战不能从根本上解决经济危机,反而会加剧经济困境。因此保护自由贸易,维护贸易的正常秩序,才能实现互利双赢。

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