1、2020年春四川省棠湖中学高一第二学月考试物理试题注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，每科100分，共300分第I卷 选择题（48分）一、单选题（每小题4分，共12个小题，共48分；其中1-9题为单选题，10-12题多选题，少选得2分
2、，多选错选得0分。）1.关于速度和加速度的说法中，正确的是A. 物体速度变化越来越快，而加速度可能越来越小B. 物体速度越来越大，而加速度可能不变C. 物体速度为零时，加速度一定为零D. 加速度的方向就是物体运动的方向2.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触，关于小球的受力，说法正确的是A、重力和细线对它的拉力B、重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C、重力和斜面对它的支持力D、细线对它的拉力和斜面对它的支持力3.如图所示，是中国古代玩具饮水鸟，它的神奇之处是，在鸟的面前放上一杯水，鸟就会俯下身去，把嘴浸到水里，“喝”了一口水后，鸟将绕着O点不停摆动，一会
3、儿它又会俯下身去，再“喝”一口水A、B是鸟上两点，则在摆动过程中A. A、B两点的线速度大小相同 B. A、B两点的向心加速度大小相同C. A、B两点的角速度大小相同 D. A、B两点的向心加速度方向相同4.如图所示，长为l的轻杆，一端固定一个小球；另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内做圆周运动，小球过最高点的速度为v，下列叙述中不正确的是Av的值可以小于B当v由零逐渐增大时，小球在最高点所需向心力也逐渐增大C当v由值逐渐增大时，杆对小球的弹力逐渐增大D当v由值逐渐减小时，杆对小球的弹力逐渐减小5.如图所示，分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿同一固定光滑斜面以相同的加速
4、度从斜面底端拉到斜面的顶端，在此过程中，F1、F2、F3做功的平均功率大小关系是A. P1=P2=P3 B. P1P2=P3 C. P3P2P1 D. P1P2P36.滑板是现在非常流行的一种运动，如图所示，一滑板运动员以7 m/s的初速度从曲面的A点下滑，运动到B点速度仍为7 m/s，若他以6 m/s的初速度仍由A点下滑，则他运动到B点时的速度A. 大于6 m/s B. 等于6 m/sC. 小于6 m/s D. 条件不足，无法计算7.设地球的半径为R0，质量为m的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，则下列说法正确的是A. 卫星的角速度为B. 卫星的线速度为C. 卫星的加
5、速度为D. 卫星的周期为8.如图为一压路机的示意图，其大轮半径是小轮半径的1.5倍A、B分别为大轮和小轮边缘上的点在压路机前进时A. A、B两点的线速度之比为：2：3B. A、B两点的线速度之比为：3：2C. A、B两点的角速度之比为：3：2D. A、B两点的向心加速度之比为：2：39.把一个小球放在光滑的球形容器中，使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是A. 小球受到的合力为零B. 重力、容器壁的支持力和向心力C. 重力、向心力D. 重力、容器壁的支持力10.大型游乐场中有一种叫“摩天轮”的娱乐设施,如图所示,坐在其中的游客随轮的转动而做匀
6、速圆周运动,对此有以下说法,其中正确的是A. 游客处于一种平衡状态B. 游客做的是一种变速运动C. 游客做的是一种匀变速运动D. 游客的加速度在不断地改变着11.如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上，它们与圆台之间的动摩擦因数均为，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴心距离为R，C离轴心2R，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动） A. 物体C的向心加速度最大B. 物体B受到的静摩擦力最大C. = 是C开始滑动的临界角速度D. 当圆台转速增加时，B比A先滑动12.水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度v0沿直轨道向右运动，如图所示，小球进入圆形
7、轨道后刚好能通过c点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点，则A. 小球到达c点的速度为B. 小球在c点将向下做自由落体运动C. 小球在直轨道上的落点d与b点距离为2RD. 小球从c点落到d点需要时间为 第II卷 非选择题（52分）二、实验题（16分）13.（8分）在“研究小球做平抛运动”的实验中（1）安装实验装置的过程中，斜槽末端切线必须是水平的，这样做的目的是_、A保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B保证小球飞出时，初速度水平C保证小球在空中运动的时间每次都相等D保证小球运动的轨迹是一条抛物线（2）在做“研究平抛运动”实验中，引起实验结果偏差较大的原因可能是_安装斜槽时，斜槽末端切线方
8、向不水平确定Oy轴时，没有用重垂线斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦空气阻力对小球运动有较大影响A B C D（3）该同学采用频闪照相机拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，图中背景方格的边长为L=5cm，ABC是摄下的三个小球位置，如果取g=10m/s2，那么：A照相机拍摄时每_s曝光一次；B小球做平抛运动的初速度的大小为_m/s14.（8分）学校实验小组的同学利用如图1所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验，绘制出了小车运动过程中拉力做的功和对应速度的关系图，如图2所示。(1)根据该同学的结果，拉力对小车做的功与速度成_(填“线性”或“非线性”)关系。(2)由图2可知，Wv图线不经过原
9、点，可能的原因是_。(3)为了使图象呈现线性关系，该组同学应绘制_图象。(4)若直接以钩码的重力作为小车受到的合外力，则钩码的质量应满足的条件是_。三、解答题（36分）15.（16分）如图，水平桌面中心O处有一个小孔，用细绳穿过光滑小孔，绳两端各系质量的物体A和的物体的中心与圆孔的距离为(g取10m/s2)如果水平桌面光滑且固定，求A物体做匀速圆周运动的角速度应是多大？如果水平桌面粗糙，且与A之间的最大摩擦力为1N，现使此平面绕中心轴线水平转动，角速度在什么范围内，A可与平面处于相对静止状态？16.（20分）我国的动车技术已达世界先进水平，“高铁出海”将在我国“一带一路”战略构想中占据重要一席
10、。所谓的动车组，就是把带动力的动力车与非动力车按照预定的参数组合在一起厦门一中兴趣小组在模拟实验中用4节小动车和4节小拖车组成动车组，总质量为m=2kg，每节动车可以提供=3W的额定功率，开始时动车组先以恒定加速度启动做匀加速直线运动，达到额定功率后保持功率不变再做变加速直线运动，直至动车组达到最大速度=6m/s并开始匀速行驶，行驶过程中所受阻力恒定，求：（1）动车组所受阻力大小和匀加速运动的时间；（2）动车组变加速运动过程中的时间为10s，求变加速运动的位移。2020年春四川省棠湖中学高一第二学月考试物理试题答案1.B2.A3.C4.D5.A6.A7.B8.D9.D10.BD11.AC12.
11、ACD13. B； B； 0.1； 1.5；14.非线性 没有平衡摩擦力 远小于小车的质量 15.若水平桌面光滑固定，则A做圆周运动靠拉力提供向心力，则有：，解得若水平桌面粗糙，当角速度最大时，有：，代入数据解得，当角速度最小时，有：，代入数据解得，知角速度可与平面处于相对静止状态16.（1）设动车组在运动中所受阻力为f，动车组的牵引力为F，动车组以最大速度匀速运动时：F=动车组总功率：，因为有4节小动车，故 联立解得：f=2N 设动车组在匀加速阶段所提供的牵引力为F，匀加速运动的末速度为由牛顿第二定律有：动车组总功率：，运动学公式：解得匀加速运动的时间：（2）设动车组变加速运动的位移为x，根据动能定理：解得：x=46.5m
