1、第1讲新民主主义革命的崛起和国共十年对峙主干梳理 巧点妙拨一 五四运动2导火索：1919年初，巴黎和会上中国外交失败。3经过时间中心主力第一阶段1919年5月4日6月3日北京学生第二阶段6月5日起上海工人5性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。二 中国共产党的诞生3中共“二大”(1922年)(1)主要内容：制定了民主革命纲领，即最低纲领打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。(2)意义：这是近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。漫画解史 巴黎和会中国外交的失败微点提醒 五四运动的特点(1)革命性：近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争。
2、(2)群众性：学生、工人、商人多阶层参加，联合斗争。(3)爱国性：维护主权，反对帝国主义侵略。(4)成功性：运动斗争的目标基本实现(并非完全成功)。问题探究1 新旧民主主义革命有哪些异同？提示：同：革命任务相同，都反帝反封建；革命性质相同，都属于资产阶级民主革命。异：根本不同在于两者的领导阶级不同，旧民主主义革命由资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级领导。图示考点 中国革命面貌“焕然一新”三 国民革命运动(19241927年)4意义(1)性质：中国近代史上前所未有的人民大革命。(2)作用：动摇了北洋军阀的统治，打击了帝国主义侵略势力。四 国共的十年对峙(19271937年)问题探究2 与中共
3、“一大”相比，如何认识中共“二大”制定的民主革命纲领？提示：中共“二大”的民主革命纲领正确认识了中国的国情，意识到中国的社会性质是半殖民地半封建社会，认清了中国革命的敌人是帝国主义和封建军阀，中国革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。图画证史 国民大革命问题探究3 国民革命运动虽然失败了，但留给后人的教训却是深刻的，其留给我们的主要教训是什么？提示：无产阶级必须掌握革命领导权；无产阶级必须掌握革命武装。问题探究4 中国共产党抛弃了苏俄的城市道路，选择了农村包围城市的革命道路，其根本原因是什么？提示：革命道路的选择取决于各国具体的国情，中国半殖民地半封建社会的性质是决定中国革
4、命道路的根本因素。构图解史 遵义会议互动探究 史料研读主题1国民革命运动一国民革命歌打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗！齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合！大联合！打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗！齐奋斗。打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱！齐欢唱。二北伐战争形势示意图(局部)三总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下，由一个
5、新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。陈勤、李刚、齐佩芳著中国现代化史纲无法告别的革命教你读史史料一中第一段说明了当时中国的革命任务；第三、四段说明了各个阶级之间的关系；第六段体现了对国民革命结果的期盼。从史料二中的示意图可以看出北伐军的主要活动区域及北伐的主要对象。史料三反映了国民革命运动与辛亥革命的不同：领导者、革命范围、群众基础、指导思想、斗争对象等方面。史料运用(1)你如何理解史料一中歌词反映的当时的革命形势。答：_(2)结合史料二中的示意图指出国民革命军北伐的进军区域范围及北伐
6、胜利进军的主要原因是什么？答：_(3)从史料三中找出国民革命与辛亥革命相比有怎样的新特点。答：_答案(1)歌词蕴含了昂扬的斗志和饱满的革命精神，反映出北伐战争的时代特点。“打倒列强，除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建；从“工农学兵，大联合”“齐奋斗”中可以看出各革命阶级、阶层实现了大联合，建立了革命统一战线。北伐战争是国共两党共同领导的一场彻底地反帝反封建的国民革命，具有广泛的群众基础。(2)主要区域：长江流域。主要原因：国共合作，建立革命统一战线。(3)宣传动员广，群众参与多(群众基础更广泛)；国共两党合作；以新三民主义作指导；具有明确的反帝目标。历史解释国民革命运动的特点和历史意义
7、(1)特点(2)历史意义它是中国近代史上前所未有的国民大革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义侵略势力。对新民主主义革命的进程有重要作用。它宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响；中国共产党开始掌握一部分革命武装；广大群众受到了一次革命的洗礼。主题2指引中国革命的灯塔“工农武装割据”的道路一1927年8月以后，中国共产党人同时选择了两条道路：一条是仿俄国十月革命的道路，进行城市武装暴动，如南昌起义、广州起义；另一条是仿中国的历史传统，在边远的农村进行武装暴动。二三历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这
8、一政策。20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革命，使数百万无地少地农民获得土地。教你读史史料一说明当时中国共产党内部在革命道路上出现重大分歧，党内存在着走城市为中心和农村为中心的两条革命道路。史料二中的图片体现了中共在南方建立了许多农村革命根据地，走“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。史料三反映了中共发动土地革命的目的。抓住关键信息“使数百万无地少地农民获得土地”判断土地革命的实质，是消灭地主土地所有制。史料运用(1)结合史料一和所学知识，在中国革命道路的探索上毛泽东做了哪些贡献？答：_(2)结合史料二从革命的斗争对
9、象、地域分布、分布状态等方面分析当时的革命形势。答：_(3)根据史料三和所学知识，说明中共发动土地革命的目的及土地革命在“工农武装割据”中的地位。答：_答案(1)发动秋收起义，创建井冈山革命根据地；撰写了中国红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火可以燎原等文章，形成了“工农武装割据”理论。(2)斗争对象：国民党反动派；地域分布：主要分布在南方；分布状态：孤立分散(几省的交界地带)。(3)目的：调动农民参加革命的积极性，巩固根据地红色政权，推动根据地经济发展。地位：土地革命是“工农武装割据”的中心内容，是取得新革命胜利的基本条件。历史解释全面认识“工农武装割据”思想(1)含义：是指在中国共产
10、党领导下，将武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来。(2)相互关系：三者相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。武装斗争是中国革命的主要形式，是土地革命和根据地建设的重要前提和根本保障；土地革命是中国民主革命的基本内容，是发动群众支持革命战争、巩固根据地的法宝；根据地是中国民主革命的阵地，是武装斗争和土地革命的依托。(3)存在原因根本原因：中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。群众基础：红色政权建立的地区大多受国民革命洗礼，群众革命觉悟高。革命形势：全国革命形势是向前发展的，这是一个重要客观条件。主观条件：有相当力量的正式红军存在和党的正确领导。(4)意义：“工农武装割
11、据”思想是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命开辟了一条符合中国国情的道路。高考研析 把握考向1(2018全国卷)1923年底，孙中山认为：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在()A走苏俄革命的道路 B放弃资产阶级代议制C加强革命的领导核心 D改变反封建的斗争目标知识考查孙中山改组国民党能力考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力素养考查历史解释答案C解析材料表明，孙中山认为法、美革命实践“无一定成功之方法”“惟今
12、俄国有之，殊可为我党师法”，即“组织之方法”。结合所学知识可知，俄国有团结而强有力的布尔什维克党的领导。孙中山强调的便是学习布尔什维克党的组织方式，故C项正确。孙中山是资产阶级革命派的代表，不可能走苏俄革命道路，也不会放弃实现资本主义民主，排除A、B两项；孙中山把原因归结为领导核心组织方法，而非斗争目标，故排除D项。2(2016全国卷)1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地()A农民生产的积极性高涨B红军英勇奋战保卫农民生产C政府主要精力用于增产D人民打破国民党的经济封锁知识考
13、查“工农武装割据”的道路能力考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力素养考查时空观念、历史解释答案A解析由材料可知，根据地的水稻产量大大提高，米价较国统区低。联系所学知识可知，根据地进行土地革命，废除封建地主土地所有制，极大地调动了广大农民的积极性，故A项正确。B项不是主要原因，排除；C项说法错误，当时根据地政府的主要精力应该用于粉碎国民党的围剿；D项“打破”说法错误，排除。3(2015全国卷)申报“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在()A太平天国运动时期 B义和团运动时期
14、C辛亥革命时期 D北洋军阀统治时期知识考查国民革命运动兴起的背景能力考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力素养考查时空观念、史料实证答案D解析材料信息反映了当时中国中央政权乏力，地方军阀混战。材料中的“皖直交斗”是指皖系军阀和直系军阀冲突，据此可知该时局出现在北洋军阀统治时期。故选D项。A、B、C三项均与材料不符，故排除。考向分析：从近五年的高考试题来看，国民革命运动和“工农武装割据”是考查的重点，今后高考设题仍可能抓住中共对中国革命道路的探索这一主题，考查新民主主义革命初期的重大历史事件及阶段特征。在命题方式上，运用新材料，设置新情境，考查历史学科的核心素养和学科能力仍是重点。在备考时，要
15、加强对重大历史事件及历史概念的理解。预测1考查五四运动，宣扬爱国主义精神(2018山东滨州期末)1919年6月，陈独秀在题为我们究竟应当不应当爱国的文章里写道：自从山东问题发生，爱国的声浪更陡然高起十万八千丈，似乎“爱国”这两字，竟是天经地义，不容讨论的了。有时竟全然不合乎理性爱国就是害人的别名。由此可知()A陈独秀反对学生的爱国行为B爱国主义成为这一时期的主旋律C山东问题激发爱国主义产生D五四运动的浪潮阻碍了社会发展答案B解析材料中陈独秀强调爱国“有时竟全然不合乎理性”，是说他反对不合理的爱国，故A项错误；材料中陈独秀说“自从山东十万八千丈”，爱国“天经地义”，这体现了在当时爱国主义是社会的
16、主流意识，故B项正确。C项“产生”说法与材料“陡然高起”不符，排除；五四运动是中国新民主主义革命的开端，没有阻碍中国社会的发展，故D项错误。预测2创设新情境，考查第一次国共合作(2018江西名校一联)中共成立初期，共产国际代表马林建议中共领导人同国民党进行“党内合作”，遭到反对，但1923年党的三大正式确定了实行以“党内合作”为形式的国共合作方针，就是共产党员、青年团员以个人身份加入国民党，以期把国民党改造成为各革命阶级的联盟。当时的中共中央认为合作()A会弱化国民党在中国国内的影响力B是进行新民主主义革命的必然选择C将扩大中共在南方的群众与军事基础D有利于改造和纯洁国民党的阶级成分答案B解析
17、根据材料中“以期把国民党改造成为各革命阶级的联盟”可知，进行国共合作的目的是实行新民主主义革命，并非弱化国民党在中国的国内影响力，故A项错误，B项正确；C、D两项表述均属于主观臆测，与材料不符，故排除。预测3考查“工农武装割据”，渗透着实事求是的唯物史观(2018河南中原名校质考)1930年10月，共产国际认为中国革命“必须在暂时还不是苏区的地方，发展农民运动，发展游击战争”，中共的干部工人骨干才开始按共产国际的要求向农村地区转移。这表明当时()A中共始终以农民运动为革命的重心B井冈山道路得到了共产国际的认可C土地革命在全国各地得到广泛开展D中共党内关于革命道路的分歧消失答案B解析中共在不同时期的工作重心不同，故A项错误；井冈山道路指的是“农村包围城市，武装夺取政权”，材料中共产国际主张在暂时还不是苏区的地方发展农民运动，发展游击战争说明井冈山道路得到了共产国际的认可，故B项正确；C项错在“全国各地”“广泛开展”，D项错在“分歧消失”，故C、D两项排除。
