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《发布》江西省宜春市2020届高三5月模拟考试 生物 WORD版含答案BYCHUN.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家宜春市2020届高三模拟理综试题生物部分注意事项:1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2、回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。3、回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题 共126分)一、选择题:本题共13小题,

2、每小题6分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。第14-18题只有一个符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求,全选对得6分,选对但不全对的得3分,有选错的得0分)1.下列有关细胞结构及功能的叙述,正确的是A.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关B.溶酶体、液泡、中心体都是具有膜结构的细胞器C.高尔基体分泌小泡内的化合物都需经过内质网的加工修饰D.人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶2.下列有关细胞生命历程的说法,错误的是A.细胞衰老时会发生细胞形态的改变B.有丝分裂可保证遗传信息在亲子代细胞之间的稳定性C.神经干细胞与其分化产生的神

3、经元两者mRNA存在差异D.细胞凋亡过程往往会引起炎症反应3.研究发现抑郁症思者的免疫功能有所下降,而抑郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关,五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子。多数患者五羟色胺的含量较少,但有些悲者五羟色胺的含量正常。根据信息和所学知识分析下列说法正确的是A.抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T细胞产生的抗体减少B.通过增加脑组织液中五羟色胺的含量一定可以治疗抑郁症C.五羟色胺通过主动运输方式被分泌至突触间隙D.五羟色胺发挥作用后会立即被重吸收至突触小体或被灭活以避免持续作用于突触后膜4.某高等植物细胞中的小分子色素种类决定了花的

4、颜色,现有紫花和白花两个品系。某实验小组将一纯合紫花植株与纯合白花植株杂交,子代全为紫花,该小组继续利用该子代紫花植株进行自交,得到的子二代植株中;紫花:红花:白花=9:3:4。下列相关叙述错误的是A.该植株的花色至少受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律B.让该子一代紫花植株与纯合白花植株杂交,得到子代植株中:紫花:红花:白花=1:1:2C.该对性状反映了基因可以通过酶的合成来控制代谢过程进而控制生物性状D.若子二代全部红花植株间随机授粉,则下一代植株的表现型及比例为:红花:白花=8:15.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对我国某自然保护地震导致山体滑坡3

5、0年后,恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究。下列说法错误的是A.图中代表恢复群落生物量的是S2B.地震导致山体滑坡后,形成恢复群落的过程为次生演替C.由于森林生态系统的抵抗力稳定性较低,山体滑坡群落在短时间内难以恢复到原状D.可利用人工措施改善土壤,帮助恢复群落植被快速恢复6.氧气感应机制使细胞能够调节新陈代谢以适应低氧水平,细胞中低氧调节基因表达调控的机理如图所示。下列相关分析正确的是A.当氧含量较低时,进入细胞核中的H蛋白量较少B.V蛋白功能丧失可能会导致低氧调节基因表达增强C.低氧调节基因转录的调控只与H蛋白和A蛋白有关D.H蛋白的氧依赖性降解从细胞水平调控了某

6、因表达三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33道题第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共11道题,129分)29.(9分,除标明外,每空1分)下图是某生物兴趣小组设计的测量某种阳生花卉光合速率的密闭装置。现将该装置置于适宜光照、25条件下,起始液滴对应的数据为零,氧传感器(测定装置内的氧含量)数据显示屏上的数据为E。测量数据的时间适宜,并记录下相关数据。回答以下问题:(1)实验装置中X溶液为 试剂,该条件下装置测量数据可反映出 的大小。(2)利用该装置探究光照强度对该花卉光合速率的影响时,无关变量有 (至少一项)。(3)若突

7、然降低该装置光照强度,此时叶绿体内C3的含量将 (填“升高”“不变”或“降低”),其原因是光反应为暗反应提供的 减少。(4)如何测定该花卉的总光合速率,请补充完成实验过程: 。(2分)(5)适宜时间后,题干条件下装置与补充实验中装置刻度尺上反映数据分别为M、N,数据显示屏上的数据分别是P、Q,利用这两套装置测量该花卉的总光合速率时,下列可用的数据有 。(2分)M-N M+N P-Q P+Q P-Q-2E P+Q-2E30.(10分,除标明外,每空I分)瘦素(Leptin)是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,能抑制食欲、增加能量代谢、抑制脂肪合成从而减少脂肪积累。当健康者外周脂肪增多时,瘦素分泌增多

8、并作用于下丘脑,通过图示途径参与血脂代谢的调节。(1)组成瘦素的基本单位是 。瘦素通过 进行运输,作用于下丘脑中的靶细胞。(2)激素X是 ,其促进了脂肪细胞内的 (过程/过程)。其与激素Y的关系称之为 (协同/拮抗)作用。(3)研究发现,大多数肥胖者体内瘦素浓度高于正常人,其体重却没有降低,因此推测肥胖者体内存在着“瘦素抵抗”。推测肥胖者出现瘦素抵抗的原因可能有 。(多选)(2分)A.瘦素受体基因突变 B.下丘脑神经细胞上瘦素受体数量不足C.瘦素进入下丘脑受阻 D.激素X促进脂防细胞分泌瘦素(4)正常情况下,激素Y会促进瘦素的分泌,而瘦素可以抑制激素Y分泌,二者之间形成 调节机制。研究还发现,

9、瘦素受体基因不仅可以在下丘脑细胞中大量表达,还可以在各种免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞均可以表达,也可以在睾丸、卵巢、哺乳期乳腺等细胞表达。根据以上描述可以得出瘦素在 和 过程中发挥着重要作用。31.(8分,除标明外,每空I分)中国大熊猫研究中心第4次大熊猫调查结果显示:全国野生大熊猫1864只,圈养375只,栖息地258-349万公顷,栖息地保护区67个。但由于栖息地的破碎化,大熊猫的生存还是存在很大威胁。请根据所学知识回答相关问题:(1)不同于常见的动物采用的 调查方法来估算种群密度,对大熊猫我们必须进行“人口普查”。(2)科研人员常用“种群生存力分析”来研究各保护区的大熊猫种群的存

10、活能力。种群生存力分析是利用数学模型模拟分析种群在不同环境条件下种群灭绝风险的方法。在环境条件不变的情况下,对某保护区大熊猫进行“种群存活力”分析时,得到如下表所示的数据,请据表分析回答。若以“种群在200年内的灭绝概率小于3%”作为种群可以维持存活的标准,则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在 只之间。(3)科研人员对卧龙山保护区的大熊猫进行了数据分析,得出了该保护区的大熊猫数量将在未来一段时间内保持一个稳定的增长。科员人员得出该结论的最可能依据是:( )(2分)A.将有其它保护区的大熊猫迁移而来 B.人工圈养大熊猫的野外放归C.该调查期间大熊猫的增长速率较高 D.卧龙保护区大熊猫的年龄组

11、成处于增长型(4)2019年12月5日消息,中国大熊猫保护研究中心最新发布,三只大熊猫将择机被放归到位于江西省的官山国家级自然保护区,该自然保护区位于江西省宜春市宜丰县、铜鼓县交界处。这是大熊猫首次在四川以外的地方野化放归。请分析选择官山自然保护区的原因 (2分)(5)大熊猫还算幸运的,而就在2020年1月3日长江白鲟灭绝的新闻刷屏,有网友哭了:从未遇见,听闻已是永别!这是继白鳍豚和长江鲥鱼被研究人员宣布功能性灭绝之后的又一坏消息。中华鲟,长江鲟甚至连普通的江豚的种群数量都在锐减,保护它们的最有效措施是 。(2分)32.(12分,每空2分)果蝇的性别决定虽然是XY型,但随着科学家研究深入的过程

12、中,发现Y染色体对性别决定不起任何作用,果蝇性别只取决于X染色体的条数;含有1条X染色体的个体(如XO和XY)发有为雄性,含有两条X染色体的个体(如XX和XXY)发有为雌性。果蝇灰体对黄体为显性,野生型雄性灰体(以下简称“灰雄”)基因型为XY,突变型雌性黄体(以下简称“黄雌”)基因型为XbXb。请回答下列问题:(1)研究发现,某些果蝇在减数分裂中存在并联现象,减数分裂时该同源染色体不能分离,现有一并联X染色体的黄雌基因型为,用其进行了相关实验。第一组:将并联X染色体黄雌与野生型灰雄(XY)杂交产生F1,F1中只有黄雌蝇和灰雄,说明性染色体组成为 的果蝇不能存活。第二组:在第一组子代雌果蝇中,发

13、现有一个体的两条X染色体减数分裂中仍然并联,将该个体与野生型灰雄(XY)交配,发现子代的性染色体组成也只有2种,说明性染色体组成为 的果蝇不能存活。根据上述结论,若用基因型为的雌果蝇与基因型为XbY的雄果蝇连续交配多代,b基因在此过程中的遗传特点是 。(2)果蝇IV号染色体携带信息量很少,单体或三体(与二倍体比较,某对同源染色体减少或增加一条)均可存活并可育,IV号染色体均缺失的个体死亡。下图为三体不同模式的减数分裂,若单体和三体杂交,模式一子代得到三体的概率是 。模式二中,子代得到正常二倍体的概率是 。现选用IV号染色体为单体的红眼雌蝇XRYr与IV号染色体为单体的红眼雄蝇XRY杂交,F1中

14、正常红眼雄蝇的概率是 。(二)选考题,共45分,请考生从2道物理题,2道化学题,2道生物题中每科任选一题作答,如果多做,则每科按所做的第一题计分。37.生物选修1:生物技术实践(15分,除注明外,每空2分)下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图。回答下列相关的问题(1)若过程先切块后清洗,则会产生的结果是 ;过程过滤前用 酶处理苹果泥,可以提高苹果的出汁率;过程发酵用的微生物是 ;过程是 发酵。(2)某同学在实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。请根据两种菌的生理特性予以区分。如:在培养基配制中用于培养圆褐固氮菌时用 培养基,用于培养酵母菌的培养基中可添加 (特有成分)。(3)制作果酒

15、、果醋、泡菜和腐乳主要利用微生物的共同特征是 。(3分)38.生物选修三:现代生物科技专题(15分,除注明外,每空2分)长春花是原产于非洲东海岸的野生花卉,其所含的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。基因tms的编码产物能促进生长素的合成,科研人员利用基因tms构建重组Ti质粒,对愈伤组织进行遗传改造,解决了长春碱供不应求的问题,操作流程如下。请回答下列问题:(1)为获取tms基因,需要在春花细胞中提取 ,通过反转录产生cDNA,再通过 技术进行快速扩增。(2)将上述方法获得的tms基因与长春花细胞中原基因的 等调控组件重组,构建基因表达载体即重组Ti质粒,然后通过过程导入愈伤组织中,过程多采用的方法

16、是 。(3)过程是指 ,过程与动物细胞培养的主要区别是不需要加入 。(4)长春碱杀死癌细胞的同时对正常细胞也有毒性作用,为降低长春碱对正常细胞的毒性,可以利用 制备技术制成“生物导弹”进行靶向治疗。(3分) 高三年级模拟考试生物答案0106 ADDBCB29.(9分,除标明外,每空1分) (1). 二氧化碳缓冲液(或者碳酸氢钠溶液) 净光合速率(或氧气释放速率、光合速率与呼吸速率的差值) (2) 温度(二氧化碳缓冲液的浓度或花卉的生长状况)(答案合理即给分)(3) 升高 ATP和 H(缺一不给分) (4).取另一个原实验完全相同的装置,置于黑暗条件下,其余条件完全相同,重复该实验(2分)(5)

17、. (缺一不给分)(2分)30.(10分,除标明外,每空1分)(1)氨基酸 体液 (2)肾上腺素 过程 拮抗 (3)ABC(漏选、多选、错选不给分)(2分)(4)反馈(负反馈) 免疫(或非特异性免疫和特异性免疫) 生殖(或生殖发育)31. (8分,除标明外,每空1分)(1)标志重捕法 (2)3035 (3)D(2分)(4)环境优越,气候适宜,食物充足,没有人为干扰(合理即给分)(2分)(5)就地保护(或建立自然保护区)(2分)32. (12分,每空2分)(1)XXX和YO(或X+和YO) (缺一不给分) YY(或YY和XXX 、X+和YY) 父传子、子传孙(或只从亲代雄果蝇传给子代雄果蝇、限雄性遗传)(2)1/4 0 1/1237.生物选修1:生物技术实践(15分,除注明外,每空2分)(1). 内部组织容易被杂菌污染 果胶酶(和纤维素酶) 酵母菌 醋酸(菌) (2)无氮(选择) 青霉素 (3)依赖有机物的氧化分解供能(3分)38【生物选修三:现代生物科技专题】(15分,除注明外,每空2分)(1)mRNA PCR (2)启动子(或启动子和终止子) 农杆菌转化法(3)脱分化 动物血清(或血浆)(4)单克隆抗体(3分)- 8 - 版权所有高考资源网

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